{"id":62035,"date":"2014-06-03T12:40:24","date_gmt":"2014-06-03T16:40:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=62035"},"modified":"2014-06-10T12:44:32","modified_gmt":"2014-06-10T16:44:32","slug":"presentan-ponencia-de-academicos-upla-en-barcelona-inclusiva-2014","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2014\/06\/03\/presentan-ponencia-de-academicos-upla-en-barcelona-inclusiva-2014\/","title":{"rendered":"Presentan ponencia de acad\u00e9micos UPLA en \u201cBarcelona Inclusiva 2014\u201d"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Congreso-Barcelona-Inclusiva-2014_Felip-Gasc\u00f3n.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-62036\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Congreso-Barcelona-Inclusiva-2014_Felip-Gasc\u00f3n-300x225.jpg\" alt=\"Congreso-Barcelona-Inclusiva-2014_Felip-Gasc\u00f3n\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Congreso-Barcelona-Inclusiva-2014_Felip-Gasc\u00f3n-300x225.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Congreso-Barcelona-Inclusiva-2014_Felip-Gasc\u00f3n-600x450.jpg 600w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Congreso-Barcelona-Inclusiva-2014_Felip-Gasc\u00f3n.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Con la presentaci\u00f3n de la ponencia <strong>\u201cLa inclusi\u00f3n de la diferencia en Chile. Conflicto de sentidos en la pol\u00edtica de educaci\u00f3n especial\u201d<\/strong> en el <strong>I Congreso Internacional de Orientaci\u00f3n para una Sociedad Inclusiva \u201cBarcelona Inclusiva 2014\u201d<\/strong>, los acad\u00e9micos <strong>Mg. Lorena Godoy Pe\u00f1a<\/strong>, de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, y el <strong>Dr. Felip Gasc\u00f3n i Mart\u00edn<\/strong>, de la Facultad de Ciencias Sociales y el Centro de Estudios Avanzados, representaron a la Universidad de Playa Ancha en ese importante encuentro, celebrado en la ciudad condal entre el 30 de mayo y el 1 de junio.<\/p>\n<p>Dicha exposici\u00f3n se vincula al trabajo doctoral que la profesora Godoy desarrolla dentro del programa de Doctorado en Estudios Americanos, l\u00ednea Pensamiento y Cultura, del Instituto de Estudios Avanzados (IDEA) de la Universidad de Santiago de Chile, como becaria del Programa de Capital Humano Avanzado de CONICYT.<\/p>\n<p>Esta investigaci\u00f3n, presentada por el <strong>Decano de la Facultad de Ciencias Sociales<\/strong>, registr\u00f3 una discusi\u00f3n deconstructiva sobre los fundamentos de la pol\u00edtica nacional de educaci\u00f3n especial de 2005, denominada \u201cNuestro compromiso con la diversidad\u201d, contraponiendo las tensiones que pesan sobre las categor\u00edas de diversidad\/diferencia, siendo focalizadas por la pol\u00edtica p\u00fablica en torno al d\u00e9ficit y las dificultades de aprendizaje, similar itinerario que ocurrir\u00eda con las categor\u00edas integraci\u00f3n\/inclusi\u00f3n.<\/p>\n<p>La comunicaci\u00f3n de los profesores UPLA, \u00fanica procedente de Chile, fue uno de los 30 aportes presentados en las dos grandes mesas en que se organiz\u00f3 esta secci\u00f3n del Congreso, \u201cInclusi\u00f3n educativa\u201d y \u201cTutor\u00eda, orientaci\u00f3n y cohesi\u00f3n social\u201d. Existieron adem\u00e1s otros espacios paralelos de debates y mesas redondas, presentaci\u00f3n de experiencias educativas y p\u00f3sters, donde fueron representadas realidades educativas de la comunidad iberoamericana.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Congreso-Barcelona-Inclusiva-2014_Felip-Gasc\u00f3n1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-62037\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Congreso-Barcelona-Inclusiva-2014_Felip-Gasc\u00f3n1-300x225.jpg\" alt=\"Congreso-Barcelona-Inclusiva-2014_Felip-Gasc\u00f3n\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Congreso-Barcelona-Inclusiva-2014_Felip-Gasc\u00f3n1-300x225.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Congreso-Barcelona-Inclusiva-2014_Felip-Gasc\u00f3n1-600x450.jpg 600w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Congreso-Barcelona-Inclusiva-2014_Felip-Gasc\u00f3n1.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>El Congreso cont\u00f3 con la organizaci\u00f3n de la Asociaci\u00f3n Catalana de Orientaci\u00f3n Escolar y Professional, la Asociaci\u00f3n Catalana de Psicopedagog\u00eda y Orientaci\u00f3n, junto al patrocinio de las universidades de Barcelona, Vic y Girona, la Generalitat de Catalu\u00f1a, la Diputaci\u00f3n y el Ayuntamiento de Barcelona, y Educaweb.<\/p>\n<p>Entre los conferencistas que participaron en este encuentro destacaron el Dr. Federico Mayor Zaragoza, ex Director General de UNESCO y actual presidente de Initiative for Science in Europe (ISE); el Dr. C\u00e9sar Coll Salvador, catedr\u00e1tico de Psicolog\u00eda Evolutiva y Educativa de la Facultad de Psicolog\u00eda de la Universidad de Barcelona; el Dr. Jos\u00e9 Ram\u00f3n Lago Mart\u00ednez, profesor de Psicolog\u00eda de la Universidad de Vic y coordinador del Grupo de Investigaci\u00f3n en Atenci\u00f3n a la Diversidad (GRAD); la Dra. Graciela Frigerio, directora del Doctorado en Educaci\u00f3n de la Universidad Nacional de Entre R\u00edos (UNER-Argentina); el Dr. Jan Masschelein, profesor de Filosof\u00eda de la Educaci\u00f3n de la Universidad Cat\u00f3lica de Leuven (B\u00e9lgica) y director del Laboratory for Education and Society; y el Dr. Carlos Skliar, investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Cient\u00edficas y Tecnol\u00f3gicas (CONICET), y coordinador del \u00c1rea de Educaci\u00f3n de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) de Argentina.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El trabajo de la doctoranda Lorena Godoy y del Dr. Felip Gasc\u00f3n fue el \u00fanico estudio chileno en el I Congreso Internacional de Orientaci\u00f3n para una Sociedad Inclusiva.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":62036,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,62,73,76,43,91],"tags":[],"class_list":["post-62035","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-cea","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-ciencias-sociales","category-investigacion","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62035","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=62035"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62035\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/62036"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=62035"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=62035"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=62035"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}