{"id":62494,"date":"2014-07-08T15:07:51","date_gmt":"2014-07-08T19:07:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=62494"},"modified":"2014-07-08T15:07:51","modified_gmt":"2014-07-08T19:07:51","slug":"prueba-inicia-ni-habilitante-ni-ranking-de-universidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2014\/07\/08\/prueba-inicia-ni-habilitante-ni-ranking-de-universidades\/","title":{"rendered":"Prueba Inicia, ni habilitante ni ranking de universidades"},"content":{"rendered":"

\"Mesa<\/a>La Prueba Inicia<\/strong> de este a\u00f1o seguir\u00e1 siendo solo una evaluaci\u00f3n y no una prueba habilitante para el ejercicio de la docencia.<\/p>\n

As\u00ed lo sostuvo Christian S\u00e1nchez, coordinador de Formaci\u00f3n Inicial Docente<\/strong> del Centro de Perfeccionamiento, Experimentaci\u00f3n e Investigaciones Pedag\u00f3gicas (CPEIP<\/strong>), el centro de apoyo del Ministerio de Educaci\u00f3n a la docencia de profesores.<\/p>\n

S\u00e1nchez realiz\u00f3 en la Universidad de Playa Ancha<\/strong> una charla informativa que permiti\u00f3 derribar algunos mitos que se han generado en torno a la Prueba Inicia, seg\u00fan destac\u00f3 el director general de Pregrado<\/strong> de nuestra universidad, Carlos Gonz\u00e1lez Morales<\/strong>, coorganizador de la jornada junto al equipo del Convenio de Desempe\u00f1o en Formaci\u00f3n de Profesores<\/strong>.<\/p>\n

Por ejemplo, coincidi\u00f3 con el rector de la UPLA, Patricio Sanhueza Vivanco<\/strong>, quien al abrir la jornada acad\u00e9mica hizo notar que \u00abla calidad no se mide solo en una prueba sino por c\u00f3mo se conduce el profesional docente en el aula y c\u00f3mo logra los resultados que se quieren para mejorar la educaci\u00f3n escolar\u00bb.<\/p>\n

En la misma l\u00ednea, el coordinador de Formaci\u00f3n Inicial Docente del CPEIP confirm\u00f3 que la Prueba Inicia<\/strong> no da cuenta de la complejidad que tiene la tarea de un profesor, aunque eval\u00faa aspectos indispensables. Ahondando, dijo que \u00abla Prueba Inicia es una prueba de caracter formativo y diagn\u00f3stico; no es nuestra intenci\u00f3n, como divisi\u00f3n del Ministerio, como CPEIP, que esta prueba sea la habilitante para el ingreso a la docencia\u00bb.<\/p>\n

La opini\u00f3n del CPEIP<\/strong>, aunque reconoci\u00f3 que es dif\u00edcil de implementar, es que la habilitaci\u00f3n docente debe lograrse a trav\u00e9s de un sistema nacional de mentor\u00edas, no mediante una prueba al final de la carrera.<\/p>\n

NO M\u00c1S RANKING<\/strong><\/p>\n

Otra inquietud planteada por el rector Sanhueza<\/strong> en este encuentro se refiere al uso de los resultados de la Prueba Inicia<\/strong> para elaborar una especie de ranking de universidades, a pesar de que esos resultados no sean estad\u00edsticamente significativos. Al respecto, Christian S\u00e1nchez<\/strong> anunci\u00f3 que esa situaci\u00f3n no volver\u00e1 a repetirse y ya se analiza c\u00f3mo presentar los resultados en las futuras evaluaciones. \u00abYo no voy a hacerle el ranking a La Segunda\u00bb, dijo.<\/p>\n

Adem\u00e1s, admiti\u00f3 que algunas universidades logran buenos resultados presentando a la prueba solamente a sus mejores alumnos.<\/p>\n

La postura de la Universidad de Playa Ancha<\/strong> ha sido totalmente contraria, promoviendo la participaci\u00f3n del mayor n\u00famero posible de alumnos, como seguir\u00e1 ocurriendo, seg\u00fan el rector y el director general de Pregrado.<\/p>\n

De hecho, inform\u00f3 Carlos Gonz\u00e1lez<\/strong>, ya se trabaja este a\u00f1o en la difusi\u00f3n de la pr\u00f3xima evaluaci\u00f3n, con un programa de actividades aprobado por Rector\u00eda y que se potenciar\u00e1 en las pr\u00f3ximas semanas.<\/p>\n

S\u00e1nchez insisti\u00f3 justamente en la necesidad de mayor participaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n en todas las instancias. Describi\u00f3 especialmente c\u00f3mo se elaboran las pruebas (una por cada disciplina pedag\u00f3gica), en un trabajo colectivo, invitando a formar una comunidad de profesores que trabaje mancomunadamente en favor de la Prueba Inicia<\/strong> y la formaci\u00f3n docente en general.<\/p>\n

La invitaci\u00f3n abierta fue recogida por el director general de Pregrado<\/strong>. \u00abNosotros ya estamos participando en muchos grupos… y vamos a integrarnos a todos los equipos, porque estamos conscientes de que el rol social que cumple la universidad en la formaci\u00f3n de pedagogos nos obliga a hacerlo. Adem\u00e1s, es tremendamente motivante desde el punto de vista de la investigaci\u00f3n y del desarrollo de la docencia\u00bb, dijo Gonz\u00e1lez.<\/p>\n

\"Decano<\/a>FACULTAD DE EDUCACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n

Durante su visita a la UPLA<\/strong>, el coordinador del Componente Formaci\u00f3n Inicial Docente<\/strong> tambi\u00e9n se reuni\u00f3 con el decano de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, doctor Luis Alberto D\u00edaz<\/strong>, y posteriormente con los acad\u00e9micos de esa unidad.<\/p>\n

En ese encuentro, al igual que en la primera cita, Christian S\u00e1nchez<\/strong> se refiri\u00f3 a las pol\u00edticas del\u00a0 gobierno respecto a la formaci\u00f3n inicial docente.<\/p>\n

\u201cCompartimos c\u00f3mo se realizan los procesos de construcci\u00f3n de est\u00e1ndares para la formaci\u00f3n inicial y c\u00f3mo se realiza el proceso de construcci\u00f3n de la prueba Inicia. Formulamos, adem\u00e1s, una invitaci\u00f3n a sumarse al trabajo que realizamos desde la nueva jefatura del Centro de Perfeccionamiento, Experimentaci\u00f3n e Investigaciones Pedag\u00f3gicas\u201d, resumi\u00f3 S\u00e1nchez.<\/p>\n

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Christian S\u00e1nchez, coordinador de Formaci\u00f3n Inicial Docente del CPEIP, aclar\u00f3 algunos mitos en torno a la evaluaci\u00f3n de este a\u00f1o.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":62521,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,64,40,71,72,73,75,77],"tags":[100],"class_list":["post-62494","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-convenio-de-desempeno","category-destacados","category-facultad-de-arte","category-facultad-de-ciencias-actividad-fisica-y-deporte","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-facultad-de-humanidades","tag-upa1203"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62494","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=62494"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62494\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/62521"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=62494"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=62494"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=62494"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}