{"id":62663,"date":"2014-07-08T15:27:29","date_gmt":"2014-07-08T19:27:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=62663"},"modified":"2025-10-31T00:40:26","modified_gmt":"2025-10-31T03:40:26","slug":"investigaciones-sobre-playa-ancha-son-impulsadas-por-estudiantes-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2014\/07\/08\/investigaciones-sobre-playa-ancha-son-impulsadas-por-estudiantes-upla\/","title":{"rendered":"Investigaciones sobre Playa Ancha son impulsadas por estudiantes UPLA"},"content":{"rendered":"

\"Playa<\/a>Playa Ancha ser\u00e1 el centro de an\u00e1lisis de 18 estudios que ser\u00e1n ejecutados por estudiantes de pregrado y postgrado de la Universidad de Playa Ancha<\/strong>, quienes obtuvieron financiamiento para desarrollar tesis y proyectos vinculados al desarrollo territorial de Playa Ancha en el \u00e1mbito cultural, social, patrimonial, de salud y convivencia escolar durante este 2014.<\/p>\n

Dicho financiamiento surge en el marco del Convenio de Desempe\u00f1o UPA 1301 \u201cGeneraci\u00f3n de conocimiento compartido: Un modelo replicable de Innovaci\u00f3n Social para el desarrollo territorial de Playa Ancha\u201d<\/strong>, que tiene por objetivo generar un trabajo cooperativo entre los actores sociales del barrio y la universidad, con el fin de contribuir al desarrollo de Playa Ancha y sus habitantes.<\/p>\n

En ese sentido, las investigaciones sobre Playa Ancha son parte fundamental de este convenio, ya que permitir\u00e1n identificar problem\u00e1ticas y potencialidades del cerro, apoyando su desarrollo y avanzando hacia un di\u00e1logo de saberes en el contexto del territorio, que aporte a la vinculaci\u00f3n de la universidad con los actores sociales del barrio y viceversa.<\/p>\n

Los proyectos de investigaci\u00f3n adjudicados por estudiantes de pregrado<\/strong> abordar\u00e1n la \u201cHistoria de la Quinta Bar Roma de Playa Ancha\u201d, el \u201cRescate patrimonial de las casas coloniales de Playa Ancha: sector Avda. Gran Breta\u00f1a\u201d y la elaboraci\u00f3n de un \u201cManual de did\u00e1ctica local y patrimonial de Playa Ancha\u201d.<\/p>\n

En plano sociocultural ahondar\u00e1n en \u201cEl Carnaval de los Mil Tambores y su trinchera cultural en Playa Ancha\u201d; en las \u201cManifestaciones musicales urbanas en Playa Ancha y su incidencia en la educaci\u00f3n integral\u201d; har\u00e1n un \u201cAn\u00e1lisis cr\u00edtico acerca de las experiencias de las personas que han realizado o realizan pr\u00e1cticas socioambientales en Playa Ancha en el per\u00edodo 2009-2014 para la generaci\u00f3n de un plan de acci\u00f3n\u201d; en el \u201cF\u00fatbol: Historias de Playa Ancha imaginada\u201d; y analizar\u00e1n la \u201cPrensa y ciudadan\u00eda como agentes comunicacionales en disputa\u201d.<\/p>\n

Otro grupo de j\u00f3venes realizar\u00e1 un \u201cTaller terap\u00e9utico para personas con trastornos mentales severos en b\u00fasqueda de la inclusi\u00f3n y desestigmatizaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

\"encuesta\"<\/a>En tanto, las tesis de estudiantes de pregrado<\/strong> que se pondr\u00e1n en ejecuci\u00f3n son: \u201cTalleres de rescate del patrimonio local de Playa Ancha: una propuesta did\u00e1ctica para el fortalecimiento de la comprensi\u00f3n y producci\u00f3n literaria desde la perspectiva del aprendizaje significativo\/situado\u201d; \u201cPerfil de aprendizaje de la matem\u00e1tica de los estudiantes de liceos municipalizados de Playa Ancha\u201d; y \u201cOptimizaci\u00f3n en la clase de Educaci\u00f3n F\u00edsica en base a los riesgos biol\u00f3gicos\u201d.<\/p>\n

Los tesistas UPLA estudiar\u00e1n, adem\u00e1s, el \u201cCapital sociocultural y desempe\u00f1o universitario: la influencia de capitales en el rendimiento y la deserci\u00f3n de los estudiantes de primer a\u00f1o de la UPLA\u201d; la \u201cInfluencia de los capitales sociales familiares en el rendimiento escolar del ni\u00f1o\u201d; y el \u201cArte callejero y espacio p\u00fablico: El rol del artista callejero a trav\u00e9s de sus pr\u00e1cticas. El caso de Playa Ancha, Cerro Ex C\u00e1rcel y Bar\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Adem\u00e1s, evaluar\u00e1n la efectividad de un programa piloto de promoci\u00f3n de alimentaci\u00f3n saludable en los comportamientos alimentarios y en el estado nutricional de la comunidad educativa del Liceo Mar\u00eda Luisa Bombal, Playa Ancha 2014; y la Renovaci\u00f3n Urbana. Transformaciones de un barrio tras la construcci\u00f3n de condominios en altura. El caso de Playa Ancha Bajo.<\/p>\n

Por \u00faltimo, dos de las propuestas ganadoras corresponden a tesis de postgrado<\/strong> que procurar\u00e1n establecer \u201cEstrategias pedag\u00f3gicas de g\u00e9nero en Lenguaje y Comunicaciones para mejorar la convivencia escolar\u201d; y \u201cHabilidades informacionales: diagn\u00f3stico de competencias en los docentes de Educaci\u00f3n Media de Establecimientos Educacionales Municipales del sector de Playa Ancha, Valpara\u00edso\u201d.<\/p>\n

El Convenio de Desempe\u00f1o UPA 1301 seguir\u00e1 apoyando las investigaciones de estudiantes de la UPLA que se presenten como proyectos relevantes y aporten a la vinculaci\u00f3n y generaci\u00f3n de conocimiento compartido entre la Universidad de Playa Ancha y los actores sociales, p\u00fablicos, y privados del territorio de Playa Ancha.<\/p>\n

Conoce el listado de estudiantes que se adjudicaron los proyectos aqu\u00ed<\/strong><\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En el marco del Convenio de Desempe\u00f1o UPA 1301, estudiantes llevar\u00e1n a cabo tesis de pregrado, postgrado e investigaciones enfocadas en el tradicional cerro porte\u00f1o. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":62664,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,64,40,97,71,72,74,76,77,43,725,91],"tags":[],"class_list":["post-62663","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-convenio-de-desempeno","category-destacados","category-estudiantes","category-facultad-de-arte","category-facultad-de-ciencias-actividad-fisica-y-deporte","category-facultad-de-ciencias-de-la-salud","category-facultad-de-ciencias-sociales","category-facultad-de-humanidades","category-investigacion","category-pedagogia-en-educacion-fisica","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62663","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=62663"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62663\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/62664"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=62663"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=62663"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=62663"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}