{"id":63462,"date":"2014-07-31T09:00:29","date_gmt":"2014-07-31T13:00:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=63462"},"modified":"2014-07-31T10:32:43","modified_gmt":"2014-07-31T14:32:43","slug":"docentes-se-capacitan-en-diseno-universal-de-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2014\/07\/31\/docentes-se-capacitan-en-diseno-universal-de-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Docentes se capacitan en Dise\u00f1o Universal de Aprendizaje"},"content":{"rendered":"

\"Capacitaci\u00f3n<\/a>Entregar herramientas para los profesionales del futuro es una de las principales premisas del Dise\u00f1o Universal de Aprendizaje (DUA)<\/strong>, metodolog\u00eda que fue analizada por la directora de la Escuela de Educaci\u00f3n de la Universidad Santo Tom\u00e1s (UST), Sandra Catal\u00e1n<\/strong>.<\/p>\n

La capacitaci\u00f3n, dirigida a acad\u00e9micos de la UPLA, UV, PUCV y UST, se enmarc\u00f3 en las actividades que desarrolla el proyecto FDI \u201cFortalecimiento de las competencias de Inclusi\u00f3n universitaria en la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso\u201d<\/strong>, que coordina en la Universidad de Playa Ancha, Fernanda Ram\u00edrez<\/strong>.<\/p>\n

La profesional de la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Estudiantil UPLA explic\u00f3 que la elecci\u00f3n de esta tem\u00e1tica se debe a que es \u201cuna excelente herramienta para incorporar a todos los estudiantes que tengan alguna dificultad de aprendizaje ya sea asociada a alguna discapacidad permanente o parcial. Creemos que muchas veces los malos rendimientos no obedecen a flojera del estudiante, por decirlo de alguna manera, sino a las estrategias que se aplican dentro del aula\u201d.<\/p>\n

Agreg\u00f3 sentirse contenta con la convocatoria y plante\u00f3 su anhelo de que los profesores reflejen lo aprendido en la capacitaci\u00f3n dentro del aula y con ello favorezcan a los estudiantes, especialmente a aquellos en situaci\u00f3n de discapacidad.<\/p>\n

ELIMINACI\u00d3N DE BARRERAS<\/strong><\/h6>\n

\"Capacitaci\u00f3nLa expositora, Sandra Catal\u00e1n<\/strong>, hizo un llamado a los profesores a reflexionar sobre el tema y traspasar esta experiencia hacia las distintas disciplinas, \u00e1reas y miradas desde las que realizan docencia o que est\u00e1n involucrados en el proceso de ense\u00f1anza aprendizaje en la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n

Inici\u00f3 la presentaci\u00f3n dando cuenta de la poblaci\u00f3n en situaci\u00f3n de discapacidad en Chile que alcanza un 12,9 por ciento, seg\u00fan cifras del Primer Estudio Nacional de la Discapacidad ENDISC (Mideplan, 2004), \u00fanico estudio realizado en el pa\u00eds sobre este \u00e1mbito.<\/p>\n

De ese porcentaje el 6,6 por ciento accede a la educaci\u00f3n superior y de ellos logran egresar solo el 2,66 por ciento. Por lo tanto, la brecha \u2013dijo la especialista- en t\u00e9rminos de las posibilidades de inserci\u00f3n laboral que tienen las personas en situaci\u00f3n de discapacidad en relaci\u00f3n a las personas que no est\u00e1n en esa situaci\u00f3n, es muy grande.<\/p>\n

\u201cNosotros no solo tenemos que abrir las puertas sino que tambi\u00e9n tenemos que hacernos cargo del progreso y del egreso de esa persona, eso es lo relevante del Dise\u00f1o Universal de Aprendizaje, que no solo abre puertas sino que tambi\u00e9n abre las puertas de salida en el sentido que el alumno pueda egresar con un t\u00edtulo profesional o t\u00e9cnico que le va a permitir, entre otras cosas, una movilidad social que en estos momentos no tiene o es bastante limitada\u201d, recalc\u00f3 la docente UST.<\/p>\n

\"Capacitaci\u00f3n<\/a>A\u00f1adi\u00f3 que otro de los objetivos principales del DUA es atender a todos y todas, promoviendo en ellos su autonom\u00eda.<\/p>\n

\u201cEstas personas al cabo de los a\u00f1os deben ser tan competitivos y competentes como cualquier otro profesional y eso lo logramos en la medida que le entregamos las herramientas compensatorias a veces; y habilitadoras en otras, que les va a permitir insertarse de manera tan competente y competitiva como cualquier otro compa\u00f1ero.<\/p>\n

\u201cEse es el objetivo: igualdad y equidad no solo en la participaci\u00f3n sino en todo el proceso de ense\u00f1anza aprendizaje, por lo tanto el concepto de asistencia aqu\u00ed lo tenemos que dejar de lado, no hay asistencialismo, es formaci\u00f3n, es educaci\u00f3n, estamos entregando herramientas para profesionales del futuro\u201d, concluy\u00f3 la especialista.<\/p>\n

Posteriormente los acad\u00e9micos participaron en un taller donde vieron in situ la aplicaci\u00f3n del Dise\u00f1o Universal de Aprendizaje en las aulas.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dicha metodolog\u00eda fue analizada por la directora de la Escuela de Educaci\u00f3n de la Universidad Santo Tom\u00e1s (UST), Sandra Catal\u00e1n. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":63466,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,91],"tags":[],"class_list":["post-63462","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/63462","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=63462"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/63462\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/63466"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=63462"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=63462"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=63462"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}