{"id":64780,"date":"2014-09-05T17:33:46","date_gmt":"2014-09-05T21:33:46","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=64780"},"modified":"2014-09-05T17:33:46","modified_gmt":"2014-09-05T21:33:46","slug":"gran-participacion-tuvo-segundo-curso-de-lengua-de-senas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2014\/09\/05\/gran-participacion-tuvo-segundo-curso-de-lengua-de-senas\/","title":{"rendered":"Gran participaci\u00f3n tuvo segundo curso de lengua de se\u00f1as"},"content":{"rendered":"

\"Certificaci\u00f3n<\/a>37 funcionarios y acad\u00e9micos concluyeron exitosamente el segundo curso de lengua de se\u00f1as que se implement\u00f3 al alero del proyecto FDI \u201cFortalecimiento de las Competencias de Inclusi\u00f3n Universitaria en la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso\u201d<\/strong>, que coordina la asistente social de la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Estudiantil, Fernanda Ram\u00edrez<\/strong>.<\/p>\n

Tras cursar 10 sesiones de tres horas cada una, a cargo de docentes del Centro de Estudios y Capacitaci\u00f3n para Sordos de Valpara\u00edso (CECASOV)<\/strong>, los participantes pudieron conocer conceptos, aspectos pr\u00e1cticos y bases ling\u00fc\u00edsticas de la lengua de se\u00f1as, quedando capacitados para aplicar lo aprendido en su diario vivir en el \u00e1mbito laboral y social y acercarse a una realidad distinta.<\/p>\n

En la ceremonia de certificaci\u00f3n se vio un grupo muy afiatado y contento por los contenidos recibidos. Fue un mes donde acad\u00e9micos y funcionarios compartieron en aula como estudiantes procurando adquirir herramientas que les permitieran conocer la cosmovisi\u00f3n de la cultura sorda y establecer canales de comunicaci\u00f3n m\u00e1s efectivos con las personas sordas en el plano de la docencia y de atenci\u00f3n a p\u00fablico.<\/p>\n

\"Certificaci\u00f3n<\/a>La monitora Paz Aldunate Rivera<\/strong>, a nombre de todos los docentes del CECASOV, quiso reconocer el esfuerzo y motivaci\u00f3n por aprender m\u00e1s de la lengua de se\u00f1as en cuatro participantes del curso: Juan Pablo Reyes N\u00fa\u00f1ez, Ana Mar\u00eda Sales Daruich, Catalina Coronado Reyno y Cristian Cabrera Pardo<\/strong>, a quienes se les entreg\u00f3 un bolso inclusivo que conten\u00eda un taz\u00f3n, una libreta de apuntes, una agenda y un l\u00e1piz.<\/p>\n

La gestora de esta iniciativa, Fernanda Ram\u00edrez<\/strong>, expres\u00f3 su satisfacci\u00f3n por la alta convocatoria, motivaci\u00f3n y asistencia que tuvo el curso.<\/p>\n

\u201cLa mayor\u00eda de los participantes era docente y lo destaco porque ellos tienen mucha demanda horaria, sin embargo se hicieron un tiempo para asistir, eso fue muy bueno. Otro aspecto relevante fue el alto nivel de aprendizaje en cuando a la lengua de se\u00f1as, creo que sin lugar a dudas fue una ganancia en todos los casos\u201d, recalc\u00f3 la profesional.<\/p>\n

Adelant\u00f3 que para el 2015 se espera replicar este curso a docentes y funcionarios, y otro a ni\u00f1os y ni\u00f1as del Jard\u00edn Infantil \u201cColmenita\u201d, adem\u00e1s de otras iniciativas que promuevan la inclusi\u00f3n.<\/p>\n