{"id":65140,"date":"2014-09-15T12:06:08","date_gmt":"2014-09-15T16:06:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=65140"},"modified":"2014-09-16T08:17:58","modified_gmt":"2014-09-16T12:17:58","slug":"autoevaluacion-en-edades-tempranas-para-mejorar-aprendizajes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2014\/09\/15\/autoevaluacion-en-edades-tempranas-para-mejorar-aprendizajes\/","title":{"rendered":"Autoevaluaci\u00f3n en edades tempranas para mejorar aprendizajes"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/Autoevaluaci\u00f3n-en-edades-tempranas_Dra.-Marcela-Lara_estudiantes-UVM.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-65144\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/Autoevaluaci\u00f3n-en-edades-tempranas_Dra.-Marcela-Lara_estudiantes-UVM-300x225.jpg\" alt=\"Autoevaluaci\u00f3n en edades tempranas_Dra. Marcela Lara_estudiantes UVM\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/Autoevaluaci\u00f3n-en-edades-tempranas_Dra.-Marcela-Lara_estudiantes-UVM-300x225.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/Autoevaluaci\u00f3n-en-edades-tempranas_Dra.-Marcela-Lara_estudiantes-UVM-600x450.jpg 600w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/Autoevaluaci\u00f3n-en-edades-tempranas_Dra.-Marcela-Lara_estudiantes-UVM.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Un llamado a las estudiantes de Educaci\u00f3n Parvularia de la Universidad de Vi\u00f1a del Mar a ser capaces de intervenir los procesos de aprendizaje de los ni\u00f1os, porque ellos poseen capacidades que el sistema escolar no recoge, efectu\u00f3 la <strong>Dra. Marcela Lara<\/strong>, en el marco de una invitaci\u00f3n extendida por dicha casa de estudios, para dictar una charla sobre el <strong>proyecto Fondecyt que dirige: \u201cAporte de la autoevaluaci\u00f3n para potenciar aprendizajes en edades tempranas\u201d<\/strong>.<\/p>\n<p>Orientada a potenciar el capital humano en menores de tres a seis a\u00f1os de edad, con el apoyo conjunto de educadoras de p\u00e1rvulos y la familia, la iniciativa de investigaci\u00f3n propone un modelo de trabajo pedag\u00f3gico basado en la autoevaluaci\u00f3n, para ser aplicado en 300 escolares de establecimientos educacionales particulares, particulares-subvencionados y municipalizados de Valpara\u00edso, Vi\u00f1a del Mar, Quilpu\u00e9, Limache, Quillota y Villa Alemana.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/Autoevaluaci\u00f3n-en-edades-tempranas_Dra.-Marcela-Lara_estudiantes-UVM1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-65145\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/Autoevaluaci\u00f3n-en-edades-tempranas_Dra.-Marcela-Lara_estudiantes-UVM1-300x225.jpg\" alt=\"Autoevaluaci\u00f3n en edades tempranas_Dra. Marcela Lara_estudiantes UVM1\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/Autoevaluaci\u00f3n-en-edades-tempranas_Dra.-Marcela-Lara_estudiantes-UVM1-300x225.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/Autoevaluaci\u00f3n-en-edades-tempranas_Dra.-Marcela-Lara_estudiantes-UVM1-600x450.jpg 600w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/Autoevaluaci\u00f3n-en-edades-tempranas_Dra.-Marcela-Lara_estudiantes-UVM1.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\u201cEn la medida que se desarrolla la autoevaluaci\u00f3n en edades tempranas, los ni\u00f1os alcanzan mejores logros de aprendizaje en el sistema escolar. Si el menor no se conoce a s\u00ed mismo respecto de sus capacidades, le resultar\u00e1 complejo desarrollar competencias sociales y cognitivas\u201d, explic\u00f3 la <strong>Dra. Lara, quien encabeza tambi\u00e9n el Convenio de Desempe\u00f1o en Formaci\u00f3n de Profesores de la Universidad de Playa Ancha<\/strong>.<\/p>\n<p>Lenguaje, autoconcepto, autorregulaci\u00f3n, metacognici\u00f3n y autoeficacia son variables que influyen en la autoevaluaci\u00f3n, es decir, en la valoraci\u00f3n que el ni\u00f1o hace de lo que \u00e9l sabe, y que deben fortalecerse para mejorar el aprendizaje.<\/p>\n<h6><strong>Plan piloto en Jard\u00edn Infantil \u00abColmenita\u00bb UPLA<\/strong><\/h6>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/Autoevaluaci\u00f3n-en-edades-tempranas_Dra.-Marcela-Lara_apoderados-Colmenita.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-65143\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/Autoevaluaci\u00f3n-en-edades-tempranas_Dra.-Marcela-Lara_apoderados-Colmenita-300x225.jpg\" alt=\"Autoevaluaci\u00f3n en edades tempranas_Dra. Marcela Lara_apoderados Colmenita\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/Autoevaluaci\u00f3n-en-edades-tempranas_Dra.-Marcela-Lara_apoderados-Colmenita-300x225.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/Autoevaluaci\u00f3n-en-edades-tempranas_Dra.-Marcela-Lara_apoderados-Colmenita-600x450.jpg 600w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/Autoevaluaci\u00f3n-en-edades-tempranas_Dra.-Marcela-Lara_apoderados-Colmenita.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Previo al trabajo con los escolares de la regi\u00f3n se abordar\u00e1n, de manera piloto, estrategias de gesti\u00f3n de autoevaluaci\u00f3n en el J<strong>ard\u00edn Infantil \u201cColmenita\u201d de la Universidad de Playa Ancha<\/strong>.<\/p>\n<p>Para lo anterior, la <strong>Dra. Marcela Lara<\/strong> junto a la <strong>directora del jard\u00edn, Viviana Quintero<\/strong>, realizaron una jornada de capacitaci\u00f3n a los apoderados de dicho centro, con el fin de orientar el trabajo de apoyo a sus hijos en el hogar.<\/p>\n<p>En la oportunidad se les entreg\u00f3 material para que potencien en familia la labor educativa que se efect\u00faa en el jard\u00edn infantil, de manera de validar las actividades e implementarlas con posterioridad, como parte del modelo en la regi\u00f3n.<\/p>\n<p>En la capacitaci\u00f3n se enfatiz\u00f3 no solo las acciones con fines colaborativos e investigativos sugeridas por el proyecto Fondecyt, sino tambi\u00e9n en las sugerencias o cr\u00edticas que los padres y apoderados puedan aportar para mejorar el modelo.<\/p>\n<p>Igualmente, se recalc\u00f3 la importancia del apego y de la afectividad parental como est\u00edmulo para el aprendizaje de los ni\u00f1os, que finalmente influye en hacer del estudio un placer.<\/p>\n<p>Tras la capacitaci\u00f3n, la <strong>apoderada Mabel Hermosilla<\/strong> expres\u00f3: \u201cMe parece bien participar en esta iniciativa, porque entre las responsabilidades del trabajo y la casa, a uno no se le ocurren muchas cosas. Esto nos ayudar\u00e1 a preparar a nuestros hijos para este mundo tan competitivo\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Proyecto de investigaci\u00f3n Fondecyt, dirigido por la Dra. Marcela Lara, es socializado en la Universidad de Vi\u00f1a del Mar y con apoderados de Jard\u00edn Infantil \u201cColmenita\u201d de la UPLA.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":65142,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40,43,87,91],"tags":[],"class_list":["post-65140","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-destacados","category-investigacion","category-colmenita","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65140","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=65140"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65140\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/65142"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=65140"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=65140"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=65140"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}