{"id":65185,"date":"2014-09-16T13:42:49","date_gmt":"2014-09-16T17:42:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=65185"},"modified":"2025-10-31T01:38:19","modified_gmt":"2025-10-31T04:38:19","slug":"dra-marcela-lara-la-universidad-se-hace-cargo-de-las-competencias-de-entrada-de-sus-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2014\/09\/16\/dra-marcela-lara-la-universidad-se-hace-cargo-de-las-competencias-de-entrada-de-sus-estudiantes\/","title":{"rendered":"Dra. Marcela Lara: \u201cLa universidad se hace cargo de las competencias de entrada de sus estudiantes\u201d"},"content":{"rendered":"

\"Marcela-Lara\"<\/a>En atenci\u00f3n al modelo educativo de la Universidad de Playa Ancha centrado en el estudiante, las acciones comprometidas en el Convenio de Desempe\u00f1o en Formaci\u00f3n de Profesores<\/strong> dan cuenta de un permanente acompa\u00f1amiento en todo el ciclo de formaci\u00f3n, potenciando sus fortalezas y apoyando sus debilidades, desde que ingresa a esta casa de estudios hasta despu\u00e9s de su titulaci\u00f3n.<\/p>\n

En ese sentido \u201cla universidad se hace cargo de las competencias de entrada de los estudiantes y dispone de diversos dispositivos para apoyarlos durante su trayectoria acad\u00e9mica\u201d, sostuvo la directora de Convenio de Desempe\u00f1o en Formaci\u00f3n de Profesores, Dra. Marcela Lara<\/strong>.<\/p>\n

Mediante iniciativas impulsadas por el Convenio de Desempe\u00f1o en Formaci\u00f3n de Profesores, se apoyan los procesos de aprendizajes de los estudiantes, desde la articulaci\u00f3n con el sistema escolar, a trav\u00e9s del Concurso de Vocaciones Pedag\u00f3gicas<\/strong> y la Prueba de Talentos Pedag\u00f3gicos (PTP)<\/strong>. Dicho instrumento detecta a aquellos escolares que, teniendo vocaci\u00f3n para estudiar pedagog\u00eda, no pueden econ\u00f3micamente acceder a la universidad.<\/p>\n

La Dra. Lara detall\u00f3 que el a\u00f1o pasado mil doscientos ochenta y seis estudiantes de tercer y cuarto a\u00f1o de ense\u00f1anza media del pa\u00eds rindi\u00f3 la PTP. De ese universo quince alumnos de cuarto medio ganaron una beca de ingreso y, tras rendir la PSU, hoy cursan pedagog\u00eda en la UPLA, mientras que diez estudiantes de tercer a\u00f1o medio en 2013, que hoy est\u00e1n en cuarto, cursan Proped\u00e9utico.<\/p>\n

El Proped\u00e9utico<\/strong>, que coordina la Dra. Francisca Bernal<\/strong>, es una l\u00ednea nueva en la universidad que potencia las habilidades en lenguaje, matem\u00e1tica y desarrollo personal de los escolares de cuarto medio seleccionados con la PTP, tendiente a prepararlos para su futura vida universitaria. Una vez que rindan la PSU y cumplan los requisitos de admisi\u00f3n, podr\u00e1n estudiar gratis alguna de las 17 pedagog\u00edas.<\/p>\n

Univelaci\u00f3n y Tutor\u00edas<\/strong><\/h6>\n

\"univelacion\"<\/a>Durante sus procesos formativos la UPLA apoya el desarrollo de las competencias de los estudiantes que pudieran estar deficitarias.<\/p>\n

Con Univelaci\u00f3n<\/strong>, cuyo equipo dirige el Dr. Rodolfo Marcone<\/strong>, se diagnostican las habilidades b\u00e1sicas para el aprendizaje del universitario.<\/p>\n

En tanto, con el Plan de Acci\u00f3n Tutorial, coordinado por la Dra. Mar\u00eda Isabel Mu\u00f1oz<\/strong>, se contempla un monitoreo a cargo de un equipo de tutores de las cinco facultades que atienden la formaci\u00f3n de carreras pedag\u00f3gicas.<\/p>\n

Las tutor\u00edas se inaugurar\u00e1n el 22 de septiembre y consideran un plan multisist\u00e9mico de apoyo a doscientos veinte estudiantes que, evaluados por Univelaci\u00f3n, contar\u00e1n con tutores de las facultades de Arte, Ciencias de la Actividad F\u00edsica y del Deporte, Ciencias de la Educaci\u00f3n, Ciencias Naturales y Exactas y Humanidades.<\/p>\n

El tutor abordar\u00e1 las diversas variables que afectan el rendimiento del estudiante para que contin\u00fae su trayectoria acad\u00e9mica de la mejor manera.<\/p>\n

Perfeccionamiento para egresados<\/strong><\/h6>\n

El ciclo de apoyo de la universidad lo cierra el Plan de Acompa\u00f1amiento a Egresados<\/strong>, a cargo de la profesora Sandra Pizarro, Directora de la Unidad de Seguimiento de Egresados<\/strong>.<\/p>\n

\u201cLa universidad no se desentiende de la formaci\u00f3n de los estudiantes una vez titulados. Ofrece programas de especializaci\u00f3n gratuitos en las \u00e1rea de las did\u00e1cticas, evaluaci\u00f3n, convivencia escolar y gesti\u00f3n de proyectos, entre otros\u201d, precis\u00f3 la directora de Convenio de Desempe\u00f1o en Formaci\u00f3n de Profesores.<\/p>\n

Finalmente, la profesional adelant\u00f3 que se trabaja en el desarrollo de los diplomados en Formaci\u00f3n Pedag\u00f3gica y Tutor\u00eda Universitaria para los profesores de la universidad, como parte de la habilitaci\u00f3n acad\u00e9mica de esta casa de estudios, lo cual redundar\u00e1 en una mejora de los procesos formativos de los estudiantes de pedagog\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

UPLA evita las desigualdades entre estudiantes y deserciones de carrera con instancias de apoyo al estudiante desde que ingresa hasta despu\u00e9s de su titulaci\u00f3n, en el marco del Convenio de Desempe\u00f1o en Formaci\u00f3n de Profesores.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":65187,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,64,40,101,69,98,725],"tags":[100],"class_list":["post-65185","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-convenio-de-desempeno","category-destacados","category-docencia","category-egresados","category-gestion","category-pedagogia-en-educacion-fisica","tag-upa1203"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65185","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=65185"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65185\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/65187"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=65185"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=65185"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=65185"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}