{"id":67248,"date":"2014-10-27T15:43:26","date_gmt":"2014-10-27T19:43:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=67248"},"modified":"2024-05-09T18:09:06","modified_gmt":"2024-05-09T22:09:06","slug":"redes-de-educacion-superior-inclusiva-se-reunieron-en-valparaiso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2014\/10\/27\/redes-de-educacion-superior-inclusiva-se-reunieron-en-valparaiso\/","title":{"rendered":"Redes de Educaci\u00f3n Superior Inclusiva se reunieron en Valpara\u00edso"},"content":{"rendered":"

\"Encuentro<\/a>Con un gran marco de asistentes se desarroll\u00f3 el Tercer Encuentro Nacional de Redes de Educaci\u00f3n Superior Inclusiva y IV Seminario de la Red RESI de Valpara\u00edso<\/strong>: \u201cPr\u00e1cticas de Inclusi\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior y Acceso a la Vida Laboral\u201d, efectuado el pasado viernes 24 de octubre en la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Valpara\u00edso y organizado por RESI Valpara\u00edso, red que integra la Universidad de Playa Ancha<\/strong>.<\/p>\n

La actividad inici\u00f3 con la bienvenida de diversas autoridades y, posteriormente, se dieron a conocer experiencias de pr\u00e1cticas inclusivas que se est\u00e1n llevando a cabo en universidades del pa\u00eds y en algunas empresas privadas, adem\u00e1s de ponencias como \u201cEducaci\u00f3n Superior y Discapacidad\u201d, con el fin de fomentar la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s equitativa, en cuanto a educaci\u00f3n e inserci\u00f3n social de aquellos que se encuentran en situaci\u00f3n de discapacidad.<\/p>\n

Acad\u00e9micos, investigadores, profesionales y redes de Educaci\u00f3n Superior Inclusiva, nacionales y extranjeras, fueron invitados a presentar sus investigaciones y experiencias en el encuentro, que estuvo destinado a docentes de educaci\u00f3n superior, profesores de programas de Integraci\u00f3n Escolar de Educaci\u00f3n Media y profesionales del \u00e1rea de la educaci\u00f3n, incluyendo representantes de la Universidad de Playa Ancha<\/strong>.<\/p>\n

Fernanda Ram\u00edrez, asistente social de la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Estudiantil<\/strong>, explica que en la UPLA \u201cse trabaja en el tema de inclusi\u00f3n desde hace varios a\u00f1os y como universidad formamos parte de la constituci\u00f3n de la Red RESI o Red de Educaci\u00f3n Superior Inclusiva de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso desde sus inicios. Se colabor\u00f3 en la conformaci\u00f3n de esta red y se est\u00e1 participando a\u00f1o a a\u00f1o en todas las actividades, entre ellas, el Seminario que se hace de manera habitual y de forma anual para congregar a las otras redes y poder recapitular las actividades que se hacen a nivel regional y nacional\u201d.<\/p>\n

Cabe destacar que esta casa de estudios posee un programa de trabajo en lo que es inclusi\u00f3n que no corresponde a actividades aisladas, sino que es una l\u00ednea de trabajo que se haya en concordancia con la misi\u00f3n institucional y la responsabilidad social.<\/p>\n

Sandra Katz<\/strong>, coordinadora de la Red Interuniversitaria Latinoamericana y del Caribe sobre Discapacidad y Derechos Humanos, proveniente de Argentina, explic\u00f3 en cuanto a su rol en esta actividad que consisti\u00f3 en \u201ccomentar las experiencias de otros pa\u00edses. Siento que soy la vocera, la coordinadora y la encargada de ir contando c\u00f3mo se est\u00e1 organizando cada pa\u00eds en relaci\u00f3n a la discapacidad y de llevarme todas las propuestas que se hicieron ac\u00e1\u201d.<\/p>\n

Adem\u00e1s, a\u00f1adi\u00f3 que para el 2015 existe un compromiso de Chile para hacer un encuentro de la Red, por lo que los restantes pa\u00edses est\u00e1n muy expectantes para poder definir la fecha y el programa, con el objetivo de empezar a organizarse y finalmente reunirse, debido a que \u201chasta ahora casi todos nuestros encuentros son virtuales, pero tenemos esta necesidad de juntarnos y compartir experiencias\u201d, dijo Katz.<\/p>\n

En base a lo o\u00eddo y observado en la iniciativa, la coordinadora enfatiz\u00f3 que \u201cChile tiene muy buenas experiencias; lo que le falta es articularlas, ya que todav\u00eda se est\u00e1 trabajando en el caso particular y no transform\u00e1ndolo en pol\u00edtica p\u00fablica\u201d.<\/p>\n

Georgina Garc\u00eda<\/strong>, de la Universidad de La Serena, quien integra el programa de apoyo a la discapacidad de dicha casa de estudios, coment\u00f3 con respecto a la realidad chilena que \u201ctenemos muchas cosas que compartir, analizar, debatir. Pero qu\u00e9 es lo que me pone profundamente contenta, es que hay ganas de pensar, ganas de colaborar, y eso engrandece a nuestro pa\u00eds\u201d.<\/p>\n

Susana Rodr\u00edguez<\/strong>, representante de la Universidad Los Lagos, de Osorno, recalc\u00f3: \u201cMe voy feliz de poder encontrar un espacio donde una pueda compartir las mismas cosas que nos est\u00e1n pasando en la universidad con respecto a la inclusi\u00f3n de alumnos en situaci\u00f3n de discapacidad en la ense\u00f1anza superior. Tenemos una gran tarea; las tareas llevan mucho tiempo y mucho esfuerzo, pero estamos caminando hacia la integraci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

En lo que concierne a los dos encuentros anteriores y a su comparaci\u00f3n con el actual, Joel Guzm\u00e1n<\/strong>, kinesi\u00f3logo e integrante de la Red de Instituciones de Educaci\u00f3n Superior Inclusivas de la Regi\u00f3n de Coquimbo (REDESIC), manifest\u00f3 que \u201cme he dado cuenta de que se ha avanzado bastante; queda mucho todav\u00eda, pero ya cada vez hay mejores experiencias de inclusividad\u201d.<\/p>\n

La actividad concluy\u00f3 con una reuni\u00f3n de representantes de Redes Regionales de Inclusi\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior.<\/p>\n

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Con la masiva participaci\u00f3n de acad\u00e9micos, investigadores y profesionales del pa\u00eds y el extranjero, se llev\u00f3 a cabo la jornada que busca la inclusividad de j\u00f3venes en situaci\u00f3n de discapacidad.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":67249,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[96,40,245,91],"tags":[],"class_list":["post-67248","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academicos","category-destacados","category-educacion-virtual","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67248","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=67248"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67248\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/67249"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=67248"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=67248"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=67248"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}