{"id":68580,"date":"2014-11-19T14:15:47","date_gmt":"2014-11-19T18:15:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=68580"},"modified":"2014-11-19T14:19:18","modified_gmt":"2014-11-19T18:19:18","slug":"enfermeria-upla-organizo-seminario-dedicado-a-la-salud-comunitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2014\/11\/19\/enfermeria-upla-organizo-seminario-dedicado-a-la-salud-comunitaria\/","title":{"rendered":"Enfermer\u00eda UPLA organiz\u00f3 seminario dedicado a la salud comunitaria"},"content":{"rendered":"

Centrar la enfermer\u00eda en las necesidades de la comunidad y promover soluciones a las problemas que esta conlleva fue el objetivo del seminario \u201cEnfermer\u00eda en proyectos comunitarios<\/b>\u201d, organizado \u00edntegramente por los alumnos de la primera generaci\u00f3n de Enfermer\u00eda<\/b> de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Playa Ancha<\/b>.<\/p>\n

Patricia Gonz\u00e1lez, Coordinadora Docente de la carrera<\/b>, agradeci\u00f3 a los estudiantes por crear estos espacios de formaci\u00f3n, afirmando que \u201cla Universidad de Playa tiene como misi\u00f3n promover una sociedad m\u00e1s inclusiva y democr\u00e1tica, evidenciando una importante vocaci\u00f3n social comprometida \u00a0con la responsabilidad social. Congruente con este desaf\u00edo, la carrera de Enfermer\u00eda<\/b> de la UPLA<\/b> tiene como misi\u00f3n liderar la salud p\u00fablica de nuestro pa\u00eds. Los estudiantes de Enfermer\u00eda de primer a\u00f1o han ido interiorizando estos principios durante su formaci\u00f3n, raz\u00f3n por la cual se han interesado en programar un encuentro relacionado con \u00a0proyectos de enfermer\u00eda en la comunidad\u201d.<\/p>\n

Experiencias en nuestro pa\u00eds<\/b><\/h6>\n

\"Seminario<\/a>La directora del Departamento Disciplinario de Enfermer\u00eda<\/b>, Rosalba Orellana, <\/b>dio un primer acercamiento historiogr\u00e1fico a la enfermer\u00eda comunitaria en Latinoam\u00e9rica, puntualizando en los principios que tiene esta rama de la salud dentro de la sociedad chilena.<\/p>\n

\u201cTodos estos principios est\u00e1n plenamente vigentes en nuestro sistema de salud nacional que se evidencia en la reforma de salud del a\u00f1o 2004, estableciendo un cambio de modelo de atenci\u00f3n enfoc\u00e1ndose principalmente en la atenci\u00f3n primaria. Este modelo releva la importancia del trabajo intersectorial y de la participaci\u00f3n comunitaria. Por esto Chile tiene un excelente desarrollo de la enfermer\u00eda comunitaria; ya en el a\u00f1o 1994 el Ministerio de Salud public\u00f3 una gu\u00eda de trabajo comunitario en salud en donde \u00a0el trabajo social, la educaci\u00f3n comunitaria, las organizaciones sociales y los proyectos locales en salud son modalidades de intervenci\u00f3n\u201d, dijo.<\/p>\n

Orellana recalc\u00f3 que la actual malla de Enfermer\u00eda<\/b> de la universidad recoge e integra antecedentes que se verifican en un alto porcentaje en asignaturas que contemplan los principios, contenidos y estrategias, contribuyendo de manera eficiente a la salud de nuestra poblaci\u00f3n.<\/p>\n

Experiencias en Argentina<\/b><\/h6>\n

\"Seminario<\/a>Viviana Beatriz Aguila<\/b>r, acad\u00e9mica de la carrera de Licenciatura en Enfermer\u00eda de la Escuela Superior de Ciencias de la Salud de la Universidad del Centro de la Provincia de Buenos Aires (Unicen) de Argentina<\/b>, relat\u00f3 las vivencias y metodolog\u00edas que en su universidad emplean para intervenir desde su carrera hacia la comunidad. \u201cUno de los roles que tiene la universidad es precisamente el rol social. Nosotros formamos a profesionales para dar respuestas a problem\u00e1ticas insertas de una comunidad. Por eso es importante contextualizar lo que hacemos\u201d.<\/p>\n

La profesora a su vez enfatiz\u00f3 la importancia de la atenci\u00f3n primaria en la salud por sobre la secundaria pues estas \u00faltimas \u201ctienen alta complejidad dentro de las patolog\u00edas, pero la atenci\u00f3n primaria tiene su complejidad de los problemas sociales, pues nosotros trabajaremos en problemas de la sociedad que no solamente pasan por la salud. De ah\u00ed la necesidad de entusiasmar a los estudiantes en inmiscuirse en la comunidad en la que se quiera trabajar\u201d, sostuvo.<\/p>\n

La actividad concluy\u00f3 con la ponencia de Juan Jos\u00e9 Cuccaro<\/b>, licenciado en enfermer\u00eda y docente de la Unicen<\/b>, quien expuso sobre la implementaci\u00f3n y ejecuci\u00f3n de los proyectos de Enfermer\u00eda de la Universidad del Centro de la Provincia de Buenos Aires<\/b>.<\/p>\n