{"id":68664,"date":"2014-11-20T17:00:16","date_gmt":"2014-11-20T21:00:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=68664"},"modified":"2014-11-20T17:00:16","modified_gmt":"2014-11-20T21:00:16","slug":"exitoso-fue-el-seminario-sobre-trabajo-colaborativo-entre-eba-y-edi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2014\/11\/20\/exitoso-fue-el-seminario-sobre-trabajo-colaborativo-entre-eba-y-edi\/","title":{"rendered":"Exitoso fue el seminario sobre trabajo colaborativo entre EBA y EDI"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Seminario-EDI-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-68666\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Seminario-EDI-2-300x225.jpg\" alt=\"Seminario EDI\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Seminario-EDI-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Seminario-EDI-2.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Gran valor le otorgaron los asistentes al seminario <strong>\u201cFortaleciendo el trabajo colaborativo entre Educaci\u00f3n B\u00e1sica y Diferencial: Dos profesores, un camino\u201d<\/strong>, que fue creado, organizado y desarrollado por cinco estudiantes de cuarto a\u00f1o de Educaci\u00f3n Diferencial, a cargo de la alumna Melissa Badillo Z\u00fa\u00f1iga.<\/p>\n<p>La iniciativa se llev\u00f3 a cabo el mi\u00e9rcoles 19 desde las 9:30 horas hasta cerca de la una de la tarde, en la Sala de Conferencias del tercer piso de Casa Central y cont\u00f3 con la presencia de cerca de cien invitados, entre los que se encontraban estudiantes y docentes de las carreras de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica y Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial.<\/p>\n<p>Dicha actividad fue apoyada por el<strong> II Concurso Interno de Proyectos Estudiantiles A\u00f1o 2014<\/strong>, que apoya iniciativas de <strong>Mejora Acad\u00e9mica<\/strong> de j\u00f3venes de la Universidad de Playa Ancha, a cargo de la <strong>Direcci\u00f3n General de Desarrollo Estudiantil <\/strong>(DGDE).<\/p>\n<p>El seminario abord\u00f3 la colaboraci\u00f3n entre profesores de Educaci\u00f3n B\u00e1sica con educadores diferenciales, bajo la normativa que dice que deben trabajar en conjunto, dentro del aula com\u00fan, y que ambos son responsables de la evaluaci\u00f3n, los contenidos y la planificaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Claudia Vergara, profesora de Educaci\u00f3n Diferencial y Mag\u00edster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos<\/strong>, expres\u00f3 que \u201cesto es muy nuevo, reci\u00e9n se est\u00e1n cambiando los decretos; adem\u00e1s,\u00a0viene de la mano el DUA, que es un Dise\u00f1o Universal de Aprendizaje, donde tenemos que trabajar para todas y todos los ni\u00f1os dentro del aula, botando todas las barreras o limitaciones que ello nos pueda traer\u201d.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Seminario-EDI-3.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-68667\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Seminario-EDI-3-300x225.jpg\" alt=\"Seminario EDI\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Seminario-EDI-3-300x225.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Seminario-EDI-3.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Una de las expositoras destacadas, fue la <strong>psic\u00f3loga educacional<\/strong> <strong>Ver\u00f3nica Rodr\u00edguez<\/strong>, quien coment\u00f3 que esta tem\u00e1tica abarca la \u201cvalidaci\u00f3n de la habilidad profesional que cada uno de ellos tiene, lo que implica que se puedan generar acciones conjuntas donde esa habilidad se ponga al servicio de un objetivo en com\u00fan, que es la mejora de los aprendizajes en los ni\u00f1os y ni\u00f1as\u201d.<\/p>\n<p><strong>Maruxa Rodr\u00edguez, <\/strong>estudiante de EDI presente en el seminario, manifest\u00f3 que \u00a0\u201cen malla, en ninguna de las carreras que est\u00e1n ac\u00e1 se trata esto. Creo que como proyecto, como una proyecci\u00f3n a futuro, es s\u00faper importante, porque deber\u00edamos saber desde ya c\u00f3mo trabajar con las otras carreras para despu\u00e9s tener un buen trabajo colaborativo\u201d.<\/p>\n<p><strong>Fernanda Neves,<\/strong> estudiante de EDI de cuarto a\u00f1o y una de las realizadoras del seminario, coment\u00f3 que \u201cen la pr\u00e1ctica nos topamos con que hay que trabajar con la educadora de b\u00e1sica y no supimos qu\u00e9 hacer. Entonces, nuestra actividad tuvo ese objetivo, tratar de fortalecer los conocimientos, y nos dimos cuenta que los estudiantes de b\u00e1sica tambi\u00e9n estaban d\u00e9biles en este aspecto. Adem\u00e1s, estuvo nuestra directora de carrera y pudo percatarse de que hay un problema que es necesario solucionar\u00bb.<\/p>\n<p>Neves, en representaci\u00f3n de su grupo de trabajo, manifest\u00f3 que se sorprendieron, \u201cya que llegaron cursos enteros. Los estudiantes encontraron muy importante el hecho de poder adquirir estas nuevas informaciones. As\u00ed que estamos s\u00faper contentas, aunque hizo falta un espacio m\u00e1s grande\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cerca de cien personas asistieron a la actividad organizada por estudiantes de Educaci\u00f3n Diferencial.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":68665,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40,97,73,79],"tags":[104],"class_list":["post-68664","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-destacados","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-fondo-de-fortalecimiento","tag-upa1299"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/68664","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=68664"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/68664\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/68665"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=68664"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=68664"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=68664"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}