{"id":70939,"date":"2015-01-23T10:36:06","date_gmt":"2015-01-23T13:36:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=70939"},"modified":"2015-01-19T10:40:24","modified_gmt":"2015-01-19T13:40:24","slug":"pianista-upla-en-africa-y-medio-oriente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2015\/01\/23\/pianista-upla-en-africa-y-medio-oriente\/","title":{"rendered":"Pianista UPLA en \u00c1frica y Medio Oriente"},"content":{"rendered":"

\"joseriveros_egresadoupla1\"<\/a>El pianista, oriundo de San Vicente de Tagua Tagua (regi\u00f3n del Libertador Bernardo O\u2019Higgins), y profesor de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Musical formado en la Universidad de Playa Ancha, Jos\u00e9 Riveros Donoso<\/strong>, dio un gran salto en su carrera musical al trasladarse hasta el norte de \u00c1frica y Medio Oriente para realizar una serie de charlas y conciertos en los principales conservatorios de Egipto, Argelia, T\u00fanez y El L\u00edbano.<\/p>\n

El compositor chileno catalog\u00f3 esta gira art\u00edstica como una experiencia personal y profesional sin igual y de una gran proyecci\u00f3n internacional, que le permiti\u00f3 enviar un mensaje de fraternidad a esos pueblos golpeados por los conflictos pol\u00edticos que se suceden recurrentemente.<\/p>\n

Riveros Donoso<\/strong> viaj\u00f3 al otro lado del mundo avalado por sus estudios de piano cl\u00e1sico en el Conservatorio de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso, por el maestro Juan Carlos Villegas, y por ser el encargado oficial de las partituras del grupo Los Jaivas, con el que trabaja hace cuatro a\u00f1os transcribiendo su m\u00fasica y realizando arreglos sinf\u00f3nicos y presentaciones de la banda con las agrupaciones m\u00e1s importantes de nuestro pa\u00eds.<\/p>\n

Fueron 17 d\u00edas de viajes, charlas y presentaciones (24 de noviembre – 11 de diciembre de 2014) donde el pianista comparti\u00f3 con m\u00fasicos, estudiantes y oyentes la m\u00fasica chilena y latinoamericana, con el objetivo de responder a la necesidad de mostrar el multiculturalismo en todas partes del mundo.<\/p>\n

En su paso por \u00c1frica y Medio Oriente el compositor imparti\u00f3 clases magistrales en el Conservatorio Nacional de M\u00fasica de El Cairo y en el Conservatorio Nacional de El L\u00edbano. Ofreci\u00f3 conciertos de m\u00fasica chilena en el Centro Cultural El Sawy de Egipto; en las Jornadas Cinematogr\u00e1ficas de Cartago en T\u00fanez; una presentaci\u00f3n en la TV Algerie de Argelia; y un concierto en la Universidad del Santo Esp\u00edritu de Kaslik (USEK), El L\u00edbano.<\/p>\n

\"joseriveros_egresadoupla_conciertoegipto\"<\/a>-\u00bfC\u00f3mo nace la idea de presentarse en estos lugares?<\/strong><\/p>\n

\u201cLa idea naci\u00f3 del hecho de querer mostrar la m\u00fasica chilena y latinoamericana hacia lo multicultural. Para ello me contact\u00e9 hace dos a\u00f1os con las embajadas de Chile en \u00c1frica y Medio Oriente, que respaldaron el proyecto y me consiguieron espacios y salas sin costo. Luego lo postulamos a diferentes fondos nacionales, pero no obtuvimos los recursos; por esta raz\u00f3n decid\u00ed conseguir auspicios a nivel nacional, principalmente de municipios del sur de Chile (Tir\u00faa, Los \u00c1lamos, Lebu y San Vicente de Tagua Tagua) los que se sumaron al apoyo de las embajadas de esos lugares que estaban vinculadas con mi proyecto anteriormente.<\/p>\n

En Egipto, la Embajada de Chile organiz\u00f3 toda la agenda, en Argelia, T\u00fanez y El L\u00edbano pas\u00f3 lo mismo. Ellos se encargaron de todo el aspecto log\u00edstico para mis presentaciones y as\u00ed se pudo realizar esta gira\u201d.<\/p>\n

-\u00bfCu\u00e1les fueron los objetivos planteados al planificar esta gira musical?<\/strong><\/p>\n

\u201cMi idea fue iniciar una trayectoria en estos pa\u00edses multiculturales, pero tambi\u00e9n generar o buscar lugares donde la m\u00fasica chilena tradicional no haya sido difundida. Estos pa\u00edses son una especie de lugares raros, por decirlo de alguna manera, y donde los m\u00fasicos no generan carrera. Entonces que vaya un pianista latinoamericano a mostrar la m\u00fasica de esta parte del mundo fue bastante impactante. Para m\u00ed es importante generar una carrera por estos pa\u00edses postergados, que se encuentran olvidados por las pol\u00edticas culturales de Latinoam\u00e9rica, situaci\u00f3n que deja de manifiesto que en \u00c1frica y Medio Oriente hay toda una veta de oro por descubrir y donde los pianistas por lo general no van.<\/p>\n

Entonces, mi principal inquietud, fue llevar y mostrar mi trabajo a un p\u00fablico que trasciende de una cultura distinta, ver el contexto multicultural y el impacto que iba a tener mi m\u00fasica en una cultura totalmente diferente a la nuestra\u201d.<\/p>\n

-\u00bfQu\u00e9 estilo de m\u00fasica fue la que present\u00f3 en estos pa\u00edses?<\/strong><\/p>\n

\u201cDurante mis presentaciones y conciertos interpret\u00e9 algunas de mis composiciones personales como Combarbal\u00e1, Colchagua y Arauco. Adem\u00e1s present\u00e9 temas de grandes artistas chilenos, Violeta Parra, V\u00edctor Jara y Los Jaivas\u201d.<\/p>\n

-\u00bfCu\u00e1l fue el itinerario que realiz\u00f3?<\/strong><\/p>\n

\u201cPartimos con una master class en el Conservatorio Nacional de El Cairo y un concierto en el Centro Cultural El Sawy de Egipto. En Argelia toqu\u00e9 en la capital Argel en el Encuentro Internacional de los Derechos Humanos con varios representantes \u00e1rabes y luego fuimos a la sure\u00f1a ciudad de Camiglia. Posteriormente particip\u00e9 en el Festival de Cartago en T\u00fanez, donde toqu\u00e9 en el ciclo chileno que se presentaba en ese lugar.<\/p>\n

En El L\u00edbano hice una clase magistral en el Conservatorio Nacional que fue la primera actividad a nivel acad\u00e9mico musical que hac\u00eda la embajada chilena en ese lugar. Despu\u00e9s tocamos en la Universidad del Esp\u00edritu Santo Nacional, un concierto con la presencia mayoritaria de representantes de las embajadas latinoamericanas. Fue bastante potente nuestra gira y los nexos realizados fueron de gran importancia\u201d.<\/p>\n

\"joseriveros_egresadoupla\"<\/a>-\u00bfC\u00f3mo fue el recibimiento del p\u00fablico?<\/strong><\/p>\n

\u201cFue muy bueno, la gente vibr\u00f3 mucho con la m\u00fasica en los conciertos. Nunca pens\u00e9 que me iba a ir tan bien, fui con una expectativa y volv\u00ed con una marraquetita bajo el brazo. Mi objetivo era ir, tocar bien y hacer un buen espect\u00e1culo, pero que haya generado popularidad, no lo esperaba.<\/p>\n

Adem\u00e1s, tuve la suerte de tener un traductor en los conciertos y la gente aparte de escuchar la m\u00fasica se interioriz\u00f3 del origen de \u00e9sta. En varios conciertos me pidieron repetici\u00f3n y me hicieron regalos, a tal punto que me invitaron para el 2015 y con m\u00e1s proyecci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

-\u00bfC\u00f3mo se trabaja el tema del idioma en la parte musical?<\/strong><\/p>\n

\u201cEl idioma en este caso es fundamental y el traductor cumpli\u00f3 un rol de gran importancia para traspasar los conceptos t\u00e9cnicos musicales. En los conciertos se trabaj\u00f3 con material audiovisual, mostrando la imagen, geograf\u00eda y ubicaci\u00f3n de Chile y de cada compositor.<\/p>\n

Antes de cada concierto y charla magistral se explic\u00f3 d\u00f3nde est\u00e1 ubicado geogr\u00e1ficamente nuestro pa\u00eds. Por ejemplo, en la primera intervenci\u00f3n expliqu\u00e9 c\u00f3mo se traspasan a partituras los diferentes ritmos y su funcionalidad.<\/p>\n

Entonces, esta did\u00e1ctica gust\u00f3 mucho al p\u00fablico \u00e1rabe porque conoci\u00f3 una propuesta acad\u00e9mica profesional de la m\u00fasica, porque no es lo mismo ir e interpretar un ritmo que va a quedar en la tradici\u00f3n oral, que hacer un estudio t\u00e9cnico de c\u00f3mo nacen los temas\u201d.<\/p>\n

\"joseriveros_egresadoupla_concierto_libano\"<\/a>-\u00bfQu\u00e9 es lo que m\u00e1s rescata de esta gira?<\/strong><\/p>\n

\u201cPuedo decir que todo lo asociado a la experiencia y a la emoci\u00f3n. Uno se siente orgulloso y realizado de haber pasado a otra etapa con mayor madurez, que se basa en el cari\u00f1o y ense\u00f1anza adquirida en la UPLA tanto de auxiliares, profesores y gestores. Uno no piensa en la parte econ\u00f3mica ni cu\u00e1nto vas a ganar con una gira, sino que ganas otra cosa que te enriquece la vida, que no es el dinero, es decir toda la experiencia y vivencias con otras culturas te la llevas en el coraz\u00f3n para luego traspasarlas a la familia y seres queridos.<\/p>\n

Tambi\u00e9n quiero rescatar el impacto multicultural, el cari\u00f1o de la gente y las proyecciones de regresar el 2015, lo que hace que te sientas contento porque a la mochila de experiencia, vas sumando gente, cari\u00f1o y carisma. La vida te ense\u00f1a muchas cosas y uno va aprendiendo y sumando hitos\u201d.<\/p>\n

-\u00bfCu\u00e1l es la conclusi\u00f3n de esta gira por \u00c1frica y Medio Oriente?<\/strong><\/p>\n

\u201cLas conclusiones que puedo sacar, no eran esperadas, porque solo viaj\u00e9 para obtener experiencias y seguir proyect\u00e1ndome, pero se anclaron cosas para seguir y volver este a\u00f1o. Los mismos embajadores reconocieron mi trabajo, me instaron a seguir adelante y me invitaron a regresar a otros pa\u00edses como Turqu\u00eda, Emiratos \u00c1rabes, Qatar, Kenia y Marruecos.<\/p>\n

Esta gira me dej\u00f3 como ense\u00f1anza que hay que trabajar duro para obtener los logros esperados, y hacerlo con dedicaci\u00f3n para que la gente crea en ti y apoye estas iniciativas, porque estos son los momentos dif\u00edciles que uno como artista pasa cuando est\u00e1s dando tus primeros pasos. Entonces uno necesita el apoyo real y desinteresado de las instituciones\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Jos\u00e9 Riveros, m\u00fasico, compositor y egresado de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Musical de la UPLA realiz\u00f3 conciertos y charlas magistrales en Egipto, Argelia, T\u00fanez y El L\u00edbano en una gira que se extendi\u00f3 entre el 24 de noviembre y el 11 de diciembre de 2014. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":70944,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[101,69,41,71,91],"tags":[],"class_list":["post-70939","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-docencia","category-egresados","category-entrevistas","category-facultad-de-arte","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/70939","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=70939"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/70939\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/70944"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=70939"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=70939"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=70939"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}