{"id":71448,"date":"2015-03-04T16:40:45","date_gmt":"2015-03-04T19:40:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=71448"},"modified":"2015-04-07T11:08:28","modified_gmt":"2015-04-07T14:08:28","slug":"docentes-upla-reflexionan-sobre-como-mejorar-la-formacion-de-los-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2015\/03\/04\/docentes-upla-reflexionan-sobre-como-mejorar-la-formacion-de-los-estudiantes\/","title":{"rendered":"Docentes UPLA reflexionan sobre c\u00f3mo mejorar la formaci\u00f3n de los estudiantes"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-71449\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/vicerrector_jornada_upla-300x200.jpg\" alt=\"vicerrector_jornada_upla\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/vicerrector_jornada_upla-300x200.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/vicerrector_jornada_upla.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>\u201cLos profesores de la <strong>Universidad de Playa Ancha<\/strong> estamos llamados a ampliar el pensamiento lineal, vertical y racional de nuestros estudiantes, y cambiarlo por uno m\u00e1s polifac\u00e9tico, que incluya creativamente el cuerpo, la mente y las emociones, de manera de ampliar su visi\u00f3n de la realidad\u201d.<\/p>\n<p>Con estas palabras, el <strong>vicerrector acad\u00e9mico, Tito Larrondo<\/strong>, motiv\u00f3 a cerca de 150 docentes de primer a\u00f1o de las carreras de la UPLA a participar en la Jornada de\u00a0 Inducci\u00f3n y Reflexi\u00f3n Pedag\u00f3gica 2015, que comenz\u00f3 este mi\u00e9rcoles en el Hotel Marina del Rey de Vi\u00f1a del Mar.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-71453\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/panoramica-jornada_upla-300x200.jpg\" alt=\"panoramica-jornada_upla\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/panoramica-jornada_upla-300x200.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/panoramica-jornada_upla.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>La actividad, que se extender\u00e1 hasta el jueves 5 de marzo, es organizada por la Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica, con el patrocinio de <strong>Convenio de Desempe\u00f1o en Formaci\u00f3n de Profesores y el apoyo de la Unidad de Mejoramiento Docente (UMD).<\/strong><\/p>\n<p>El<strong> Dr. Larrondo<\/strong> recalc\u00f3 a los profesores de las carreras diurnas y vespertinas de <strong>Valpara\u00edso,<\/strong> campus <strong>San Felipe<\/strong> y del Instituto Tecnol\u00f3gico Ignacio Domeyko, que \u201csi no estamos dispuestos a revisar nuestro curr\u00edculum y nuestro quehacer, produciremos inmovilidad, resistencia\u00a0 y desapego en nuestros estudiantes\u201d. \u201cEl contenido y las respuestas que les demos, ser\u00e1 importante en la medida que les ayude a saber hacer\u201d, precis\u00f3.<\/p>\n<h4>EN BUSCA DE PROPUESTAS DE ACCI\u00d3N<\/h4>\n<p>\u201cEs de suma relevancia esta jornada por el proceso de Innovaci\u00f3n Curricular que impulsa esta casa de estudios, y por la renovaci\u00f3n que se busca en la formaci\u00f3n de nuestros profesionales\u201d, explic\u00f3 el <strong>coordinador de la UMD, Javier Vergara.<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-71450\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/carlos_gonzalez-300x200.jpg\" alt=\"carlos_gonzalez\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/carlos_gonzalez-300x200.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/carlos_gonzalez.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>En la jornada, dijo, se analizar\u00e1 la formaci\u00f3n de los estudiantes\u00a0 de la UPLA, seg\u00fan las orientaciones institucionales, el mejoramiento de los indicadores curriculares y el trabajo articulado de los acad\u00e9micos de las distintas facultades y disciplinas. \u201cLa reflexi\u00f3n que se genere en conjunto, permitir\u00e1 proponer propuestas de acci\u00f3n centradas en la persona del estudiante, as\u00ed como apoyar el quehacer pedag\u00f3gico de los docentes\u201d, concluy\u00f3 Vergara.<\/p>\n<p>En ese contexto el <strong>director general de Pregrado, Carlos Gonz\u00e1lez,<\/strong> plante\u00f3 que se espera en estos dos d\u00edas discutir y ponerse de acuerdo, respecto de la mejor manera de c\u00f3mo asumir el rol formador y propiciar cambios sustantivos en los futuros profesionales.<\/p>\n<h4><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-71451\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/angel_bustos_jornada_upla-300x200.jpg\" alt=\"angel_bustos_jornada_upla\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/angel_bustos_jornada_upla-300x200.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/angel_bustos_jornada_upla.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>El estudiante de hoy<\/h4>\n<p>El <strong>director del Departamento de Pr\u00e1cticas \u00c1ngel Bustos<\/strong>, en su intervenci\u00f3n sobre \u201c\u00bfPor qu\u00e9 es necesario cambiar cuando siempre lo he hecho bien? El estudiante de Hoy\u201d,\u00a0 abri\u00f3 el debate sobre el estado y la actitud de los alumnos en aula y de c\u00f3mo los docentes no est\u00e1n conscientes de la realidad personal y del contexto de sus estudiantes. El conocimiento de lo anterior permitir\u00eda al profesional proponer estrategias diversas para motivar el aprendizaje de los j\u00f3venes y propender a una formaci\u00f3n integral de ellos.<\/p>\n<h4>Comunidades de Aprendizaje<\/h4>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-71452\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/javier_vergara_jornada_upla-300x200.jpg\" alt=\"javier_vergara_jornada_upla\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/javier_vergara_jornada_upla-300x200.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/javier_vergara_jornada_upla.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Javier Vergara, coordinador de la UMD<\/strong>, recalc\u00f3 la necesidad de formar comunidades de aprendizaje, proyecto educativo que en base al di\u00e1logo de los docentes se promueve la transformaci\u00f3n social y cultural. \u201cEstas comunidades permiten que el saber profesional no quede aislado, encapsulado y se convierta en un trabajo asociado\u201d. Con esta propuesta, declar\u00f3, se produce sinergia en las acciones docentes y cohesi\u00f3n, de modo que se une con la pr\u00e1ctica y facilita el proceso de innovaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Los profesores interactuaron en mesas de trabajo, tras los temas de reflexi\u00f3n expuestos por los relatores y compartieron sus ideas con el resto de los participantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jornada de dos d\u00edas propicia el trabajo colegiado para abordar la transformaci\u00f3n social y cultural, mediante el  an\u00e1lisis y di\u00e1logo de la innovaci\u00f3n en la ense\u00f1anza. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":71449,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,64,40],"tags":[107],"class_list":["post-71448","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-convenio-de-desempeno","category-destacados","tag-upa-1203"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/71448","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=71448"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/71448\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/71449"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=71448"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=71448"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=71448"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}