{"id":71901,"date":"2015-03-20T17:30:39","date_gmt":"2015-03-20T20:30:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=71901"},"modified":"2015-03-20T17:55:40","modified_gmt":"2015-03-20T20:55:40","slug":"docentes-upla-se-preparan-para-fortalecer-el-aula-inclusiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2015\/03\/20\/docentes-upla-se-preparan-para-fortalecer-el-aula-inclusiva\/","title":{"rendered":"Docentes UPLA se preparan para fortalecer el aula inclusiva"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-71903\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_1-300x200.jpg\" alt=\"capacitacion_aulainclusiva_upla_1\" width=\"300\" height=\"200\" 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Disciplinario de Educaci\u00f3n Diferencial Paola Esparza, Mar\u00eda Teresa Hidalgo y Marisela Vera<\/strong>.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_4.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-71906\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_4-300x200.jpg\" alt=\"capacitacion_aulainclusiva_upla_4\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_4-300x200.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_4.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Las docentes abordar\u00e1n -en una primera etapa con acad\u00e9micos, luego con estudiantes y profesores del Sistema Nacional de Educaci\u00f3n- \u201cEstrategias de adecuaci\u00f3n curricular y planificaci\u00f3n desde la perspectiva del Dise\u00f1o Universal de Aprendizaje para dar respuesta a la diversidad en el Aula Inclusiva\u201d.<\/p>\n<p>En el marco de la promulgaci\u00f3n del Decreto Exento N\u00ba 83, publicado el 5 de febrero de este a\u00f1o, que aprueba criterios y orientaciones de adecuaci\u00f3n curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educaci\u00f3n parvularia y educaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/p>\n<p>Para ello se refirieron al marco conceptual y legal que engloba esta tem\u00e1tica; al dise\u00f1o universal de aprendizaje; a las adecuaciones curriculares y a la planificaci\u00f3n para dar respuesta a la diversidad en el aula inclusiva.<\/p>\n<p>Posteriormente, en una segunda sesi\u00f3n que se llevar\u00e1 a cabo el 26 de marzo, realizar\u00e1n una jornada pr\u00e1ctica donde se reunir\u00e1n educadoras diferenciales y de p\u00e1rvulos a definir y efectuar adecuaciones curriculares.<\/p>\n<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-71901 gallery-columns-5 gallery-size-medium'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_1.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"200\" src=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_1-300x200.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_1-300x200.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_1.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_2.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"200\" src=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_2-300x200.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_2-300x200.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_2.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_3.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"200\" src=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_3-300x200.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" 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300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_5.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"200\" src=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_5-300x200.jpg\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_5-300x200.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/capacitacion_aulainclusiva_upla_5.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Acad\u00e9micas del Departamento Disciplinario de Educaci\u00f3n Diferencial organizaron jornada de capacitaci\u00f3n que culmina este 26 de marzo. 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