{"id":73984,"date":"2015-05-25T11:10:47","date_gmt":"2015-05-25T15:10:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=73984"},"modified":"2015-05-25T11:10:47","modified_gmt":"2015-05-25T15:10:47","slug":"arte-una-facultad-que-se-proyecta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2015\/05\/25\/arte-una-facultad-que-se-proyecta\/","title":{"rendered":"Arte, una Facultad que se proyecta"},"content":{"rendered":"

\"alberto_madrid_decano_arteupla\"<\/a>Con reci\u00e9n dos meses en el cargo de decano de la Facultad de Arte de la Universidad de Playa Ancha, Alberto Madrid Letelier<\/strong>, califica este tiempo como un periodo de revisi\u00f3n y ordenamiento de la unidad. Ambas actividades, seg\u00fan Madrid, est\u00e1n guiadas por el Plan de Desarrollo Estrat\u00e9gico de la universidad, con el proceso de aseguramiento de calidad de la UPLA para el 2016, y el Plan Estrat\u00e9gico de la Facultad vigente (2011-2015) y que necesariamente debe ser evaluado y actualizado.<\/p>\n

La m\u00e1xima autoridad de la Facultad de Arte reconoci\u00f3 que son m\u00faltiples las acciones a seguir durante este 2015. \u201cEste a\u00f1o, adem\u00e1s de velar por el proceso de acreditaci\u00f3n de la carrera de Licenciatura en Arte, debemos sumergirnos en las exigencias del Convenio de Desempe\u00f1o Mediano que tiene que ver con la innovaci\u00f3n curricular. De modo que vamos a entrar en situaci\u00f3n de trabajo con las carreras de Licenciatura en Arte, Teatro, Dise\u00f1o Gr\u00e1fico y Dibujante Proyectista respecto de analizar el perfil de egreso de los alumnos, y de qu\u00e9 modo se visualiza y materializa a trav\u00e9s de sus respectivas curr\u00edculas\u201d.<\/p>\n

-\u00bfQu\u00e9 otros aspectos son importantes en su gesti\u00f3n?<\/strong><\/p>\n

\u201cNosotros estamos visualizando como Facultad tres ejes relacionados con arte-patrimonio, arte-tecnolog\u00eda, y arte-educaci\u00f3n art\u00edstica que deber\u00edan ser nuestras matrices epistemol\u00f3gicas respecto de c\u00f3mo orientar el futuro Plan de Desarrollo de la Facultad.<\/p>\n

En ese sentido, en el proceso de postulaci\u00f3n al decanato planteaba como idea principal la reforma posible, que pasa por la necesidad de las acciones que debemos realizar tendiente al tema de la calidad de la educaci\u00f3n, que no es solamente un problema de la Facultad o de la universidad, sino que es un problema nacional que se encuentra enmarcado en la Reforma de la Educaci\u00f3n Superior\u201d.<\/p>\n

\"facultad_arteupla\"<\/a>-De acuerdo a estos lineamientos, \u00bfc\u00f3mo se proyecta la Facultad de Arte?<\/strong><\/p>\n

\u201cSe proyecta respecto a estos tres n\u00facleos disciplinares. Adem\u00e1s, se suma el cumplimiento del Plan de Desarrollo de la Facultad que dice relaci\u00f3n con la vinculaci\u00f3n con el medio que apunta a enfatizar el quehacer docente creativo, en el sentido que actualmente existen acad\u00e9micos que adem\u00e1s son artistas y que los estudiantes deben conocer y reconocer el trabajo de ellos en toda su dimensi\u00f3n. Asimismo, se buscar\u00e1 potenciar y proyectar la Sala de Teatro y los elencos musicales, y c\u00f3mo estos se transforman en una instancia de visibilizaci\u00f3n de la tradici\u00f3n de la unidad.<\/p>\n

Tambi\u00e9n queremos enfatizar, a prop\u00f3sito de la necesidad que est\u00e1 viviendo el pa\u00eds respecto a temas vinculados a la calidad de la ense\u00f1anza, de qu\u00e9 modo vinculamos a nuestros alumnos a trav\u00e9s de sus pr\u00e1cticas con la sociedad en general\u201d.<\/p>\n

-Es decir, \u00bfestas medidas son su principal desaf\u00edo como decano?<\/strong><\/p>\n

\u201cComo desaf\u00edo de decanatura, est\u00e1 principalmente el deseo de avanzar y de profundizar transformaciones que sean significativas, y que dicen relaci\u00f3n con el tema de la calidad de la ense\u00f1anza de nuestros estudiantes. En ese aspecto debo mencionar que existe una instancia transversal que es la Comisi\u00f3n Curricular, y en ese espacio es importante c\u00f3mo los alumnos pueden retroalimentar la informaci\u00f3n respecto de lo que est\u00e1n recibiendo, como la necesidad de transformaciones curriculares y la proyecci\u00f3n de lo que puede ser su desempe\u00f1o a futuro\u201d.<\/p>\n

-\u00bfCu\u00e1l es el rol de los acad\u00e9micos para llevar a cabo estas medidas?<\/strong><\/p>\n

\u201cEl papel de los acad\u00e9micos pasa por una situaci\u00f3n de ordenamiento y de tener actualizada las comisiones curriculares de la Facultad. \u00bfCu\u00e1l es la importancia de estas? Que es una instancia donde participan acad\u00e9micos, estudiantes y empleadores que nos permiten aportar indicadores sobre lo que estamos haciendo. Por ejemplo, los docentes en lo espec\u00edfico deben aportar en la revisi\u00f3n y actualizaci\u00f3n de los contenidos que estamos entregando en las distintas asignaturas. En el caso de los empleadores, informar sobre los niveles de empleabilidad, y c\u00f3mo es el desempe\u00f1o de nuestros futuros profesionales en el sistema formal o en las diferentes labores que est\u00e1n desempe\u00f1ando\u201d.<\/p>\n

\"alberto_madrid_decano_arteupla1\"<\/a>-Usted se refiere a los acad\u00e9micos y estudiantes, \u00bfpero qu\u00e9 importancia adquieren los funcionarios en su plan de trabajo?<\/strong><\/p>\n

\u201cLa observaci\u00f3n que hace no es menor, porque pasa por una situaci\u00f3n interna de la universidad. Se debe tener presente que nuestra instituci\u00f3n est\u00e1 a la espera de la Ley Org\u00e1nica, pero internamente ya aprob\u00f3 el reglamento de lo que es la participaci\u00f3n triestamental. De modo que, como conducci\u00f3n de la gesti\u00f3n hay que velar porque cada una de las partes se sienta integrada, y el desarrollo de una Facultad pasa por el compromiso de todas las instancias. Es decir, para la universidad un eje importante es la relaci\u00f3n alumno-acad\u00e9mico, pero tambi\u00e9n un eje importante para que esa relaci\u00f3n se desarrolle en buenas condiciones, es clave el papel que cumplen los funcionarios en cuanto al cuidado y funcionamiento de la infraestructura. Me atrever\u00eda a decir que en este tiempo percibo un importante clima de expectaci\u00f3n, de solidaridad y de acciones de cada una de las instancias respecto a la materializaci\u00f3n y transformaciones que se pueden ir produciendo con el inicio de una nueva gesti\u00f3n\u201d.<\/p>\n

-En este clima de expectaci\u00f3n y solidaridad \u00bfc\u00f3mo le gustar\u00eda que se eval\u00fae este periodo que se inicia?<\/strong><\/p>\n

\u201cEl periodo de decanatura, espec\u00edficamente son tres a\u00f1os. Por cierto es un tiempo que se hace muy corto, pero personalmente lo que me gustar\u00eda es que nuestra gesti\u00f3n se eval\u00fae por lograr visibilizar y posibilitar un proceso de recambio generacional, promover la emergencia de nuevos cuadros acad\u00e9micos, y por lograr en un corto plazo sistematizar lo que es la investigaci\u00f3n y la creaci\u00f3n. En ese contexto me parece que cada d\u00eda va a ser m\u00e1s relevante el papel que cumple la educaci\u00f3n art\u00edstica. No es casual que como Facultad tengamos un programa en esa l\u00ednea, porque efectivamente fue pensado en orientar ese saber que es clave en la caracter\u00edstica del tipo de sociedad que estamos viviendo, donde se necesitan sujetos flexibles, creativos, y con capacidad de adaptarse a los cambios.<\/p>\n

Desde esa perspectiva queremos aportar la experiencia y el deseo de pensar la Facultad frente a los nuevos escenarios que se est\u00e1n sucediendo. Fundamentalmente necesitamos, no solamente cumplir una gesti\u00f3n administrativa, sino que por el momento que estamos viviendo como pa\u00eds, pensar sobre el rol de nuestras instituciones y dentro de ellas la instituci\u00f3n universitaria\u201d.<\/p>\n

-\u00bfQu\u00e9 mensaje le entregar\u00eda a las personas que componen la Facultad, respecto a su gesti\u00f3n?<\/strong><\/p>\n

\u201cEl mensaje m\u00e1s importante es la necesidad de que participen en cada una de las instancias que contempla el reglamento, para que puedan expresar sus expectativas y sus anhelos en ese proceso de transformaci\u00f3n. De modo que, y sobre todo por una situaci\u00f3n puntual que est\u00e1 viviendo Chile, me parece que es importante tener presente que cada una de las partes, as\u00ed como tienen derecho tambi\u00e9n tienen deberes, y esos deberes pasan por expresarlo con su participaci\u00f3n y canalizarlo en las instancias org\u00e1nicas que existen\u201d.<\/p>\n

ESTUDIANTES MATRICULADOS<\/strong><\/h5>\n

\"estudiantes_arte\"<\/a>-Respecto al aumento de matriculados en los \u00faltimos dos a\u00f1os \u00bfde qu\u00e9 forma se potenciar\u00e1 el trabajo para continuar con esta tendencia?<\/strong><\/p>\n

\u201cComo Facultad este a\u00f1o recibimos 216 nuevos estudiantes, versus los 180 de 2014. Es decir, por una parte es necesario que aumente el n\u00famero de alumnos, porque eso incide en el financiamiento, pero me parece que es m\u00e1s relevante que pensemos el tema de la calidad de la formaci\u00f3n que estamos dando. Y en esa instancia hay dos momentos que son sumamente importantes: uno es el \u00edndice de retenci\u00f3n, de acompa\u00f1amiento que se le debe dar al alumno frente a dificultades con el aprendizaje y a carencias de competencias; y dos, que es muy necesario sistematizar y regularizar lo que dice relaci\u00f3n con los procesos de titulaci\u00f3n. Los estudiantes necesitan cumplir en los a\u00f1os establecidos las curr\u00edculas, sobre todo pensando que no solo deben quedarse con la obtenci\u00f3n de una licenciatura, sino que necesitan seguir estudios de postgrado. Entonces en la medida que velemos porque se cumplan los tiempos, vamos a estar favoreciendo la posibilidad que se ampl\u00ede a nuevos niveles de estudio a trav\u00e9s de postgrados.<\/p>\n

Hay una situaci\u00f3n que es muy caracter\u00edstica y positiva de estos tiempos que es el tema de la movilidad estudiantil. Es decir, hay ya varias promociones de estudiantes que tienen la posibilidad de desarrollar su curr\u00edcula, no solamente en la Facultad, sino que en otras universidades del pa\u00eds y del extranjero. Eso es un elemento sumamente relevante en t\u00e9rminos de c\u00f3mo hoy se est\u00e1n formando alumnos, quienes ya no se apegan a la restricci\u00f3n de una curr\u00edcula espec\u00edfica, sino que tienen la posibilidad de estudiar en otras instituciones que tienen convenio con nuestra casa de estudios\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Alberto Madrid Letelier, decano de la Facultad de Arte, pronostica para este 2015 un fuerte trabajo en \u00e1reas como la reacreditaci\u00f3n, innovaci\u00f3n curricular, vinculaci\u00f3n con el medio, investigaci\u00f3n y creaci\u00f3n, calidad de la ense\u00f1anza y participaci\u00f3n. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":74099,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[96,41,97,71],"tags":[],"class_list":["post-73984","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academicos","category-entrevistas","category-estudiantes","category-facultad-de-arte"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73984","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=73984"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73984\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/74099"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=73984"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=73984"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=73984"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}