{"id":74334,"date":"2015-06-01T11:05:55","date_gmt":"2015-06-01T15:05:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=74334"},"modified":"2025-08-01T13:07:07","modified_gmt":"2025-08-01T17:07:07","slug":"dr-matias-jaque-hay-que-sacarle-el-jugo-al-lenguaje-sin-un-sesgo-represor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2015\/06\/01\/dr-matias-jaque-hay-que-sacarle-el-jugo-al-lenguaje-sin-un-sesgo-represor\/","title":{"rendered":"Dr. Mat\u00edas Jaque: \u201cHay que sacarle el jugo al lenguaje sin un sesgo represor\u201d"},"content":{"rendered":"

\"dr_matias_jaque1_upla\"<\/a>Luego de seis a\u00f1os en la pen\u00ednsula ib\u00e9rica regres\u00f3 a Chile en septiembre de 2014 con un doctorado en Ling\u00fc\u00edstica Espa\u00f1ola por la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid, un m\u00e1ster en Lexicograf\u00eda Hisp\u00e1nica de la Real Academia Espa\u00f1ola, m\u00e1s estudios y trabajos sobre morfolog\u00eda y relaciones entre el l\u00e9xico y la sintaxis, sus \u00e1reas de inter\u00e9s.<\/p>\n

Con dicha experiencia m\u00e1s un mag\u00edster en Estudios Cognitivos de la Universidad de Chile, el Dr. Mat\u00edas Jaque<\/strong> a sus 30 a\u00f1os de edad arrib\u00f3 al Departamento de Ling\u00fc\u00edstica de la Universidad de Playa Ancha en el marco del Convenio de Desempe\u00f1o en Formaci\u00f3n de Profesores.<\/p>\n

Como hijo de la educaci\u00f3n p\u00fablica chilena, tras egresar de las aulas del Instituto Nacional y de la Universidad de Chile, siempre tuvo claro que quer\u00eda desarrollar su carrera acad\u00e9mica en una universidad del Estado.<\/p>\n

\u201cY la UPLA tiene una tradici\u00f3n muy rica y fuerte en mi \u00e1rea, con una obra monumental como la del maestro F\u00e9lix Morales Pettorino. Adem\u00e1s tiene una m\u00edstica y una din\u00e1mica muy especial, sus estudiantes son muy cr\u00edticos, entonces, hay aqu\u00ed muchos ingredientes que, para alguien como yo que est\u00e1 empezando, hacen pensar que saldr\u00e1 algo bueno\u201d, explica Jaque.<\/p>\n

-\u00bfHacia d\u00f3nde est\u00e1 enfocado su trabajo en nuestra universidad?<\/strong><\/p>\n

\u201cEntr\u00e9 para apoyar la docencia en pregrado, hago clases en la carrera de Pedagog\u00eda en Castellano y en postgrado, en el Mag\u00edster en Ling\u00fc\u00edstica. Colaboro tambi\u00e9n en el desarrollo de proyectos de investigaci\u00f3n en el \u00e1rea de lenguaje, idealmente en iniciativas con impacto en la formaci\u00f3n de profesores. Y apoyo el compromiso asumido por la universidad en innovaci\u00f3n curricular, integrando la comisi\u00f3n curricular de Pedagog\u00eda en Castellano\u201d.<\/p>\n

-\u00bfCu\u00e1l cree Ud. que ser\u00e1 su aporte?<\/strong><\/p>\n

\u201cEspero fomentar un ambiente propicio para privilegiar la investigaci\u00f3n relacionada con la docencia. Introducir el esp\u00edritu de la investigaci\u00f3n cr\u00edtica en el aula y en la formaci\u00f3n de los futuros profesores. Quiero focalizar los esfuerzos de los docentes hacia la investigaci\u00f3n m\u00e1s que a las tareas administrativas y tratar de convocar en esas actividades a los estudiantes. Fomentar en ellos que lo que est\u00e1n aprendiendo es algo que se construye y que ya pueden participar de eso. Soy un convencido de que si las personas se apasionan por lo que aprenden y estudian, ser\u00edamos mejores individuos. M\u00e1s all\u00e1 de todas las t\u00e9cnicas pedag\u00f3gicas que puedan aprender, si no hay un enamoramiento por ello, dif\u00edcilmente podr\u00e1s transmitirlo a los dem\u00e1s y para eso hay que vivir dicha disciplina como una experiencia pr\u00e1ctica\u201d.<\/p>\n

DESMITIFICAR LA INFERIORIDAD LING\u00dc\u00cdSTICA<\/strong><\/h5>\n

\"dr_matias_jaque_upla\"<\/a>-\u00bfC\u00f3mo fue su experiencia de colaborar en el proyecto lexicogr\u00e1fico Diccionario de Uso del Espa\u00f1ol de Chile?<\/strong><\/p>\n

\u201cFue una experiencia muy rica. Estaba terminando la Licenciatura en Lengua y Literatura Hisp\u00e1nica en la Universidad de Chile y Alfredo Matus, director de la Academia Chilena de la Lengua, me invit\u00f3 a trabajar. El diccionario tiene una riqueza y un valor ling\u00fc\u00edstico, porque describe un fen\u00f3meno con un alcance cient\u00edfico y cultural muy importante. Lo que se trat\u00f3 de transmitir fue desmitificar que en Chile tenemos un lenguaje m\u00e1s pobre o que tenemos esta especie de inferioridad ling\u00fc\u00edstica y mirar la realidad ling\u00fc\u00edstica de manera no prejuiciada. Todos los hablantes y culturas tienen una capacidad muy rica de expresarse y crean maneras interesantes y complejas de darle forma a la realidad. El l\u00e9xico es un ejemplo muy potente de eso\u201d.<\/p>\n

El Dr. Jaque plantea que trabajos como el Diccionario de Uso del Espa\u00f1ol de Chile evidencian un giro en los estudios ling\u00fc\u00edsticos de nuestro pa\u00eds, al abordar el lenguaje desde un punto de vista descriptivo y no tan normativo. \u201cSe trata de sacarle el jugo al lenguaje sin un sesgo represor, que es a lo que estamos acostumbrados de ni\u00f1os, que siempre est\u00e1bamos equivocados con respecto a una norma ideal, que nunca \u00e9ramos capaces de cumplir. Creo que es una de las grandes lecciones de ese trabajo y de la ling\u00fc\u00edstica que se hace ahora\u201d.<\/p>\n

\u2013Siendo becario en la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid dict\u00f3 clases en pregrado y postgrado. Lo com\u00fan es que un espa\u00f1ol hable de morfolog\u00eda y ling\u00fc\u00edstica.<\/strong><\/p>\n

\u201cEs que va en la l\u00ednea de la ling\u00fc\u00edstica actual, que no parte de la base de que hay modelos de lengua superiores a otro. En ese sentido, no es que un chileno tenga menos autoridad para hablar de lenguaje que la que tiene un espa\u00f1ol, un peruano o mexicano. En una comunidad cient\u00edfica de ling\u00fcistas, todos estamos al mismo nivel, lo que se juega ah\u00ed son nuestras capacidades, nuestra formaci\u00f3n, nuestra creatividad, aportar ideas nuevas. La gente fuera del \u00e1mbito ling\u00fc\u00edstico tiene muchas inseguridades, si tengo acento o no, si se me va a notar que no es mi lengua materna, y entre ling\u00fcistas hay mucha tolerancia a las formas diversas de hablar\u201d.<\/p>\n

ESQUIZOFRENIA POR EL BUEN USO DEL LENGUAJE Y ESCRITURA<\/strong><\/h5>\n

-\u00bfCu\u00e1l es el nivel de conocimiento que los estudiantes de pregrado tienen de nuestro lenguaje?<\/strong><\/p>\n

\u201cHay varias aristas de este tema. La opini\u00f3n generalizada y dogm\u00e1tica en nuestro pa\u00eds es que los chilenos tenemos mal manejo del lenguaje y en eso hay algo de realidad y de mito. Normalmente cuando la gente opina sobre uso del lenguaje cita rasgos dialectales, es decir, si se cae la \u201cs\u201d final o si voceamos, rasgos que en s\u00ed mismos no son ni buenos ni malos. Otra cosa es el manejo de la escritura, la comprensi\u00f3n lectora y la capacidad de emitir juicios cr\u00edticos sobre lo que leen, que podr\u00edan recibir una mejora sustantiva. Los alumnos de pregrado tienen muy buena disposici\u00f3n a cuestionarse las cosas y a afrontar los problemas como desaf\u00edos, no tienen miedo.<\/p>\n

En estudiantes de postgrado se ven deficiencias en la escritura, no solo en lo ortogr\u00e1fico, sino de saber sintetizar las ideas, de organizarlas, de tener un control de lo que quiero decir, y en ese nivel no deber\u00eda pasar\u201d.<\/p>\n

-La ense\u00f1anza del lenguaje centrada en la norma es una fuerte herencia del sistema escolar.<\/strong><\/p>\n

\"educacion_ni\u00f1os\"<\/a>\u201cEn la expresi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica se dan dos planos, los rasgos dialectales y la organizaci\u00f3n de ideas en el lenguaje, que requiere pr\u00e1ctica, disciplina y mucha lectura. Muchos creen que escribir mejor es hacerlo con ortograf\u00eda adecuada sin rasgos dialectales chilenos. Pero dejan sin tocar aspectos m\u00e1s profundos e interesantes como la organizaci\u00f3n del pensamiento, de lo que no sabemos mucho. Parte de las deficiencias en el manejo del lenguaje, tienen que ver tambi\u00e9n con las condiciones adecuadas para el ejercicio de la profesi\u00f3n. Los profesores en Chile trabajan muchas horas, no tienen tiempo para preparar material y corregir evaluaciones. Entonces, a veces no es tanto problema de conocimiento de lenguaje, como tener el tiempo para que los alumnos practiquen desde ni\u00f1os, y que en la ense\u00f1anza media hayan tenido una experiencia larga con la escritura. Hay cierta esquizofrenia en las declaraciones oficiales, que por un lado se quiere fomentar el buen uso del lenguaje y de la escritura, pero por otra parte las pol\u00edticas concretas van en contra. Por mucho que pongas medidas remediales, no puedes pedirle a la gente que realmente tenga una relaci\u00f3n saludable con la escritura y lectura, si en la pr\u00e1ctica no le das el tiempo para trabajar en ello\u201d.<\/p>\n

-\u00bfCu\u00e1l es su opini\u00f3n con respecto a la formaci\u00f3n de profesores en Chile?<\/strong><\/p>\n

\u201cTengo mis inquietudes, hay cierta sobrecarga de trabajo en los primeros a\u00f1os, que no deja asimilar con relativa calma los contenidos que deben manejar. Entonces, eso puede impactar en el manejo de dichos contenidos en a\u00f1os posteriores.<\/p>\n

En Chile hay dos sistemas en la formaci\u00f3n de profesores. El hacer la licenciatura y despu\u00e9s la Pedagog\u00eda, la primera permite profundizar en los conocimientos antes de introducirte en el \u00e1rea pedag\u00f3gica; y lo otro tiene menos ramos de especialidad, pero desde el primer a\u00f1o ya se tiene una formaci\u00f3n de profesor. Aqu\u00ed tiene que haber un delicado equilibrio entre la formaci\u00f3n pedag\u00f3gica y la especialidad, porque pueden sacrificarse contenidos que s\u00ed son importantes. Eso a\u00fan no est\u00e1 muy resuelto en las universidades\u201d.<\/p>\n

-Momentos clave vive el profesorado con el proyecto de ley que regula la Carrera Docente.<\/strong><\/p>\n

\u201cSe est\u00e1 redefiniendo el papel que juegan los profesores y la importancia social que tienen. Durante muchos a\u00f1os la formaci\u00f3n de los ciudadanos ha estado de capa ca\u00edda y dejada a su suerte, no se valoraba mucho. Com\u00fan era escuchar estudi\u00f3 Pedagog\u00eda, porque no le alcanz\u00f3 para otra cosa, lo que revela cierto prejuicio y desprecio por la tarea de la ense\u00f1anza. Eso poco a poco ha ido cambiando, y la gente se est\u00e1 planteando que no puede dejarse esta labor de lado, porque de eso depende nuestro futuro como sociedad\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Acad\u00e9mico integra el Departamento de Ling\u00fc\u00edstica de la Universidad de Playa Ancha, colaborando en docencia de pre y postgrado, investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n curricular.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":74337,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,77,651,634,85],"tags":[],"class_list":["post-74334","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-entrevistas","category-facultad-de-humanidades","category-magister-en-literatura","category-pedagogia-en-castellano","category-postgrados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/74334","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=74334"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/74334\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/74337"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=74334"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=74334"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=74334"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}