{"id":74806,"date":"2015-06-22T19:43:19","date_gmt":"2015-06-22T23:43:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=74806"},"modified":"2015-06-22T19:43:19","modified_gmt":"2015-06-22T23:43:19","slug":"belfort-ruz-escudero-50-anos-al-servicio-de-la-musica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2015\/06\/22\/belfort-ruz-escudero-50-anos-al-servicio-de-la-musica\/","title":{"rendered":"Belfort Ruz Escudero: 50 a\u00f1os al servicio de la m\u00fasica"},"content":{"rendered":"

\"belfort_ruz_arteupla\"<\/a>Hurgueteando una caja con discos de acetato, ubicada bajo una vieja victrola que pertenec\u00eda a una instituci\u00f3n que su padre visitaba regularmente, y encontrarse de frente con la obra orquestal \u201cCapricho Espa\u00f1ol\u201d (1887) del compositor ruso Nikol\u00e1i Rimski-K\u00f3rsakov, fue el hito que permiti\u00f3 al acad\u00e9mico de la Facultad de Arte de la Universidad de Playa Ancha, Belfort Ruz Escudero<\/strong>, tener su primer acercamiento con la m\u00fasica cuando solo ten\u00eda ocho a\u00f1os.<\/p>\n

Seg\u00fan sus palabras sus inicios fueron providenciales, ya que mientras su progenitor sociabilizaba con sus amigos, \u00e9l escuchaba a menudo este disco que lo fue atrapando con su singular melod\u00eda, y que \u00e9l reconoce como el hecho que marc\u00f3 y dio origen a su larga trayectoria art\u00edstica que lo tiene en v\u00edsperas de celebrar medio siglo al servicio de la m\u00fasica.<\/p>\n

\"homenaje_belfortruz_arteupla_11\"<\/a>Con 72 a\u00f1os a cuesta, y 50 dedicados a la docencia y a la direcci\u00f3n de coros y orquestas, Belfort Ruz, tiene a su haber la formaci\u00f3n de grandes agrupaciones de las regiones de Valpara\u00edso y Metropolitana, e innumerables giras a Europa donde ha recorrido m\u00e1s de treinta pa\u00edses que le han dado una experiencia internacional para su desarrollo como artista, acad\u00e9mico, m\u00fasico y director.<\/p>\n

Su vida musical parti\u00f3 en Valpara\u00edso en la d\u00e9cada del \u201960 cuando ingres\u00f3 al Coro de C\u00e1mara de la Universidad Cat\u00f3lica de Chile y luego al Coro de C\u00e1mara de la Universidad de Chile en Valpara\u00edso. Fue disc\u00edpulo de destacados maestros nacionales y extranjeros como Marco Dusi, Alfonso Letelier, David Serendero, Jean Sebastien Bereau, Robert Shaw, Roland Douatte, entre otros, a lo que se suma su trabajo como director titular e invitado de innumerables agrupaciones nacionales y extranjeras.<\/p>\n

Fue esta larga trayectoria art\u00edstica, la que llev\u00f3 a la C\u00e1mara de Diputados en conjunto con la Federaci\u00f3n de Coros de Chile, la Municipalidad de Valpara\u00edso, la Universidad de Playa Ancha y la Corporaci\u00f3n Cultural de la regi\u00f3n a homenajearlo en el Sal\u00f3n Plenario del Congreso Nacional (18 de junio) con la puesta en escena del R\u00e9quiem de Mozart interpretado por alrededor de 120 integrantes, y que \u00e9l tuvo el honor de dirigir.<\/p>\n

SUS INICIOS<\/strong><\/h5>\n

-\u00bfCu\u00e1les fueron sus or\u00edgenes en la m\u00fasica?<\/strong><\/p>\n

\"homenaje_belfortruz_arteupla_12\"<\/a>\u201cSoy baronino, nac\u00ed en ese cerro emblem\u00e1tico e inici\u00e9 mi vida acad\u00e9mica en Valpara\u00edso, siempre con esta afici\u00f3n un poco familiar de la m\u00fasica, a pesar que mi padre era pintor. Empec\u00e9 mis estudios regulares de m\u00fasica como era en aquel entonces, unos estudios muy tradicionales, a veces un poco aburrido porque a uno lo ten\u00edan a\u00f1os y a\u00f1os estudiando. En un comienzo fui violinista, ya que no me dio por la direcci\u00f3n orquestal ni coral. Tambi\u00e9n fui parte de Ateva que era la opci\u00f3n de teatro en Valpara\u00edso, fui un peque\u00f1o actor, siempre estuve vinculado al tema del arte, sin embargo, prim\u00f3 la m\u00fasica por sobre todas las cosas.<\/p>\n

Cuando ya hab\u00eda salido del cuarto medio del glorioso establecimiento Rub\u00e9n Castro me dediqu\u00e9 de lleno a la m\u00fasica haciendo todos mis estudios regulares de teor\u00eda, armon\u00eda, y composici\u00f3n. Despu\u00e9s ingres\u00e9 a la Universidad Cat\u00f3lica, donde regularice esos estudios para tener la Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Musical, en esos a\u00f1os no exist\u00eda la carrera de pedagog\u00eda, de tal manera que llegu\u00e9 a la universidad pr\u00e1cticamente a regularizar mis estudios pedag\u00f3gicos para obtener el t\u00edtulo de pedagogo.<\/p>\n

Paralelamente estuve en Santiago en el Conservatorio Nacional de M\u00fasica en la c\u00e1tedra de Direcci\u00f3n Orquestal, donde sal\u00ed licenciado. Luego me gan\u00e9 una beca para irme a Francia donde hice mis estudios de postgrado en el Strasbourg, conservatorio maravilloso a la par con el de Par\u00eds, donde tuve como maestro a Jean Sebastien Bereau quien me conmin\u00f3 a estudiar, con lo que empez\u00f3 mi carrera. Fue un tiempo muy interesante\u201d.<\/p>\n

-Usted me dec\u00eda que su padre era pintor, pero tambi\u00e9n debi\u00f3 haber un legado musical.<\/strong><\/p>\n

\"homenaje_belfortruz_arteupla_25\"<\/a>\u201cExacto, mi padre era pintor art\u00edstico decorador, pero despu\u00e9s deriv\u00f3 a la pintura publicitaria. \u00c9l hizo cosas muy buenas de mucho reconocimiento, decor\u00f3 la capilla de la Universidad Cat\u00f3lica y la iglesia de los Sagrados Corazones. El pint\u00f3 los frescos del Castillo Yarur (Cerro Castillo) que despu\u00e9s fue pintado de blanco y verde por Carabineros. A mi padre le gustaba mucho la m\u00fasica sin ser m\u00fasico ni tener un buen o\u00eddo.<\/p>\n

En aquellos a\u00f1os cuando ven\u00edan las temporadas de operas de Europa ten\u00edan que dar la vuelta al Cabo de Horno, y el lugar obligado para recalar las compa\u00f1\u00edas de opera era Valpara\u00edso para actuar en el Teatro de la Victoria. Mi padre me dec\u00eda \u00abcuidado hijo, que yo cant\u00e9 con las mejores voces del mundo, con grandes de esa \u00e9poca\u00bb<\/em>. Y fue \u00e9l quien me infundi\u00f3 el respeto por esta expresi\u00f3n del arte igual que la poes\u00eda\u201d.<\/p>\n

-\u00bfQu\u00e9 fue lo que m\u00e1s le llam\u00f3 la atenci\u00f3n de la m\u00fasica para elegirla?<\/strong><\/p>\n

\u201cCuando escuch\u00e9 por primera vez el Capricho Espa\u00f1ol de Rimski-K\u00f3rsakov a los ocho a\u00f1os, me gustaba sentir el ritmo de esa melod\u00eda, creo que ah\u00ed me empez\u00f3 a gustar la m\u00fasica. Despu\u00e9s un buen d\u00eda en la radio hubo un concurso que buscaba identificar una obra y la obra era esa. La identifiqu\u00e9 y con mi escasa caligraf\u00eda mand\u00e9 la respuesta que la obra era tal y de tal compositor, y me gan\u00e9 una lapicera Fuente Parker 51.<\/p>\n

Conocer y reconocer composiciones como esa, fue una de las cosas que me empez\u00f3 a llamar la atenci\u00f3n de
\nla m\u00fasica\u201d.<\/p>\n

\"homenaje_belfortruz_arteupla_14\"<\/a>-En cuanto a su trayectoria musical, \u00bfc\u00f3mo comienza?<\/strong><\/p>\n

\u201cComenc\u00e9 en la v\u00eda coral. El a\u00f1o \u201860 ingres\u00e9 al Coro de C\u00e1mara de la Universidad Cat\u00f3lica y el a\u00f1o \u201862 me vine al Coro de C\u00e1mara de la Universidad de Chile, agrupaci\u00f3n que hizo cinco giras a Europa. Nosotros inauguramos el Lincoln Center Philharmonic Hall de New York, y hay una placa que da cuenta de esa gesta\u201d.<\/p>\n

-\u00bfY en la vida docente?<\/strong><\/p>\n

\u201cEn el a\u00f1o \u201863 empec\u00e9 en la docencia como profesor de Educaci\u00f3n Musical en varios establecimientos educacionales como el Rub\u00e9n Castro, el Eduardo de la Barra, el Superior de Comercio. Estuve en cinco establecimientos hasta el a\u00f1o \u201874 y despu\u00e9s me dediqu\u00e9 solo a la Universidad de Chile, sede Valpara\u00edso, primero, que luego pas\u00f3 a ser la Universidad de Playa Ancha. Despu\u00e9s dict\u00e9 clases 14 a\u00f1os en la Universidad Cat\u00f3lica, luego me fui a la Universidad de Santiago, a la UTEM, y en el a\u00f1o \u201876 me fui a Francia gracias a una beca que me gan\u00e9. Regres\u00e9 por motivos familiares, mi esposa se enferm\u00f3 y falleci\u00f3 y no regres\u00e9 a Europa a pesar que me hab\u00edan contratado como maestro de coro de la L\u2019\u00d2pera del Rhin, donde Montserrat Caball\u00e9 era la primera soprano, es decir\u00a0habr\u00eda hecho, quiz\u00e1s, una carrera interesante internacional all\u00e1 en Europa. Pero despu\u00e9s prefer\u00ed quedarme en Chile y aqu\u00ed estoy. Son 50 a\u00f1os que partieron en la Universidad de Chile de la cual nosotros somos sus leg\u00edtimos herederos\u201d.<\/p>\n

\"homenaje_belfortruz_arteupla_08\"<\/a>-\u00bfHa cambiado mucho la formaci\u00f3n acad\u00e9mica de esos a\u00f1os a la actualidad?<\/strong><\/p>\n

\u201cEn esos a\u00f1os se era m\u00e1s riguroso, pero era menos el universo que asum\u00eda la m\u00fasica. De hecho las primeras orquestas sinf\u00f3nicas se armaban con miembros de las bandas del Ej\u00e9rcito, de la Aviaci\u00f3n, hasta del Ej\u00e9rcito de Salvaci\u00f3n. Se armaban muy primitivamente, con aficionados. De ah\u00ed nacieron las orquestas filarm\u00f3nicas que eran amigos de la m\u00fasica, eran todos aficionados que se juntaban a hacer m\u00fasica.<\/p>\n

Despu\u00e9s fue sobrepasada por las orquestas sinf\u00f3nicas que empezaron a hacer m\u00fasicos profesionales. Ahora esa formaci\u00f3n fue muy rigurosa en anta\u00f1o, pero quiz\u00e1s exagerado, es decir un ni\u00f1o que deb\u00eda estudiar teor\u00eda deb\u00eda estar cinco a\u00f1os estudiando y despu\u00e9s pasaba a estudiar armon\u00eda. Era m\u00e1s fuerte la formaci\u00f3n, muy exigente\u201d.<\/p>\n

-De acuerdo a eso, \u00bfen qu\u00e9 estado se encuentra la ense\u00f1anza de la m\u00fasica hoy en Chile?<\/strong><\/p>\n

\u201cEse es un tema interesante. En Chile los que se dedican a la m\u00fasica es porque los pap\u00e1s conocen a alg\u00fan hijo de sus amigos que fue enviado a estudiar y que traspasan esos conocimientos, principalmente a sus cercanos, est\u00e1 todo bien hasta ah\u00ed. Pero Chile no es Europa, no es Francia, no es Alemania. All\u00e1 nadie se va a ver las teleseries despu\u00e9s de almuerzo, sino que se juntan; el pap\u00e1 se sienta al piano, la mam\u00e1 al chelo, el ni\u00f1o al viol\u00edn y la otra ni\u00f1a a la flauta, y hacen m\u00fasica. Eso no es una invenci\u00f3n m\u00eda,\u00a0lo viv\u00ed y me daba cuenta que era una pr\u00e1ctica generalizada. All\u00e1 hay una conciencia instalada que aqu\u00ed ha costado mucho, y a lo mejor va a seguir costando, porque los medios no nos ayudan. Es complejo\u201d.<\/p>\n

FACULTAD DE ARTE<\/strong><\/h5>\n

\"homenaje_belfortruz_arteupla_21\"<\/a>-\u00bfCu\u00e1l es su legado en la Facultad de Arte UPLA?<\/strong><\/p>\n

\u201cPrimero quiero decir que me doy por satisfecho en toda la parte acad\u00e9mica, porque he pretendido hacer una labor seria durante estos 50 a\u00f1os, lo cual ha quedado demostrado en las distintas actividades que realizan hoy nuestros exalumnos en distintas partes de Chile y el extranjero.<\/p>\n

En cuanto al legado creo que he dejado una impronta que les gusta a los alumnos y que es ver a su maestro ganando premios regionales, dirigiendo o siendo jurado de importantes festivales de m\u00fasica a nivel nacional e internacional. Eso ellos lo ven y lo valoran y tratan de \u2018imitar\u2019, porque esto se hace por imitaci\u00f3n tambi\u00e9n. Por ejemplo el profesor Carlos Hern\u00e1ndez, que es director del Coro de C\u00e1mara de la universidad, es considerado mi hijo putativo porque dicen que dirige muy parecido a m\u00ed; es l\u00f3gico que se asemeje a m\u00ed porque fue mi alumno, mi ayudante y mi asistente en el Coro de C\u00e1mara de Chile hace 35 a\u00f1os atr\u00e1s.<\/p>\n

Entonces eso va creando una impronta, est\u00e1 el sello ah\u00ed, el sello de Belfort Ruz. Entonces ah\u00ed est\u00e1 el legado, pero siempre uno cree que falt\u00f3 alguna cosa, nunca se puede hacer todo. Creo que una de las deudas\u00a0fue no poder haber tenido una orquesta en la universidad\u201d.<\/p>\n

-\u00bfQu\u00e9 les dir\u00eda a los estudiantes para que sigan sus pasos?<\/strong><\/p>\n

\u201cQue sean buenos maestros y buenos profesores, nos falta eso. Les digo: No pierdan el tiempo, trabajen, infundan en los ni\u00f1os, en los adolescentes el amor por la m\u00fasica. El profesor y el maestro son un espejo, un gu\u00eda, un ejemplo para los alumnos, pero deben seguir estudiando y perfeccion\u00e1ndose\u201d.<\/p>\n

\"homenaje_belfortruz_arteupla_16\"<\/a>-Por \u00faltimo, \u00bfcu\u00e1l es su evaluaci\u00f3n despu\u00e9s de 50 a\u00f1os dedicado a la m\u00fasica?<\/strong><\/p>\n

\u201cPara m\u00ed la m\u00fasica es todo, es mi pasi\u00f3n, mi afici\u00f3n, mi devoci\u00f3n y mi profesi\u00f3n; dif\u00edcilmente habr\u00eda hecho otra actividad. Cuando jubil\u00e9 me hice de un lugar en Olmu\u00e9 y me compr\u00e9 una casa en ese lugar. Ah\u00ed me afinqu\u00e9 con dos perros, un huertito, 30 arbolitos y me qued\u00e9. Pero cuando me di cuenta que me pasaba todo el d\u00eda regando, un amigo sic\u00f3logo me dijo que estaba loco y que deb\u00eda estar con la m\u00fasica. Entonces volv\u00ed a la universidad con unas horas por un tiempo. Regres\u00e9 hace tres a\u00f1os a hacer Direcci\u00f3n a los alumnos y una clase de Apreciaci\u00f3n Musical a los j\u00f3venes de otras facultades.<\/p>\n

As\u00ed me entretengo una vez a la semana (jueves) y he continuado dirigiendo en Francia, M\u00e9xico y Argentina, pero voy por seis o siete d\u00edas, hago los conciertos y regreso conociendo otra gente, otros repertorios, otros maestros e idiomas\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A sus 72 a\u00f1os el docente de la Universidad de Playa Ancha, hace un racconto de su medio siglo como acad\u00e9mico, director y formador de orquestas de coro de la regi\u00f3n. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":74808,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[96,41,71],"tags":[],"class_list":["post-74806","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academicos","category-entrevistas","category-facultad-de-arte"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/74806","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=74806"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/74806\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/74808"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=74806"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=74806"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=74806"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}