{"id":75925,"date":"2015-08-19T15:24:07","date_gmt":"2015-08-19T19:24:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=75925"},"modified":"2017-06-02T12:18:35","modified_gmt":"2017-06-02T16:18:35","slug":"plan-de-accion-tutorial-cuenta-con-nueva-coordinadora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2015\/08\/19\/plan-de-accion-tutorial-cuenta-con-nueva-coordinadora\/","title":{"rendered":"Plan de Acci\u00f3n Tutorial cuenta con nueva coordinadora"},"content":{"rendered":"

\"margarita_opazo_coordinadora_pat_upla\"<\/a>Margarita Opazo Salvatierra<\/strong>, directora del Departamento Disciplinario de Educaci\u00f3n B\u00e1sica de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n<\/strong>, asumi\u00f3 la coordinaci\u00f3n del Plan de Acci\u00f3n Tutorial (PAT)<\/strong>, que lidera el Convenio de Desempe\u00f1o en Formaci\u00f3n de Profesores<\/strong>.<\/p>\n

Su experiencia como tutora del plan, unido a su formaci\u00f3n en el \u00e1rea de orientaci\u00f3n, desarrollo personal y pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas estar\u00e1n al servicio de este programa.<\/p>\n

\u201cEl \u00e9nfasis del PAT estar\u00e1 dado por un fuerte acompa\u00f1amiento al estudiante, no solo en la parte acad\u00e9mica, sino centrado tambi\u00e9n en la persona del joven que se est\u00e1 formando como profesional. Soy una convencida de que si uno descuida una de las \u00e1reas, igual se resentir\u00e1 el rendimiento acad\u00e9mico\u201d, sostuvo la coordinadora del PAT.<\/p>\n

Manifest\u00f3 que se trabajar\u00e1 con los tutores y coordinadores en la elaboraci\u00f3n de un perfil del profesor-tutor que busca la universidad.<\/p>\n

De concretarse la estada de dos especialistas extranjeros en tutor\u00edas e inclusi\u00f3n universitaria, en el marco del Diplomado en Formaci\u00f3n Pedag\u00f3gica, se aprovechar\u00e1 su presencia para otorgar a los tutores nuevas herramientas de apoyo para los estudiantes.<\/p>\n

\u201cDesde la experiencia del a\u00f1o pasado creo que la tutor\u00eda debiera ser algo m\u00e1s din\u00e1mico. Si se observa que el estudiante mejor\u00f3 en su desempe\u00f1o acad\u00e9mico y en el \u00e1rea de gesti\u00f3n personal, e\"coordinacion_pat_upla\"ntonces darle el alta y otorgar la oportunidad a otro que necesite m\u00e1s ayuda. En este dinamismo los coordinadores de carrera aportar\u00e1n mucho\u201d, precis\u00f3 Opazo<\/strong>.<\/p>\n

Respecto de las expectativas con el trabajo del PAT, mencion\u00f3 que junto con apoyar a los estudiantes de primer a\u00f1o de Pedagog\u00eda en su integraci\u00f3n a la vida universitaria para que de manera efectiva respondan a las exigencias de la educaci\u00f3n superior, espera aumentar las tasas de aprobaci\u00f3n y retenci\u00f3n de las carreras, que inciden en todos los procesos de la universidad, como en los de acreditaci\u00f3n.<\/p>\n

Triple acompa\u00f1amiento<\/strong><\/h5>\n

El Plan de Acci\u00f3n Tutorial est\u00e1 orientado a efectuar un acompa\u00f1amiento disciplinar, acad\u00e9mico y social a los estudiantes, a partir de la gu\u00eda cercana de profesores de su misma carrera y la acci\u00f3n integrada de distintas unidades de la universidad.<\/p>\n

El PAT ayuda a potenciar las capacidades de razonamiento cr\u00edtico de los j\u00f3venes, cautelando sus desempe\u00f1os acad\u00e9micos espec\u00edficos. Igualmente, refuerza los h\u00e1bitos de estudio, la falta de compromiso, la indefinici\u00f3n de metas vocacionales de los estudiantes y fortalece la autovaloraci\u00f3n de la formaci\u00f3n docente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Margarita Opazo Salvatierra, directora del Departamento Disciplinario de Educaci\u00f3n B\u00e1sica de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, liderar\u00e1 programa de apoyo a los estudiantes de carreras pedag\u00f3gicas.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":75927,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,64,101,97,71,72,73,75,77],"tags":[100],"class_list":["post-75925","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-convenio-de-desempeno","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-arte","category-facultad-de-ciencias-actividad-fisica-y-deporte","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-facultad-de-humanidades","tag-upa1203"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75925","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=75925"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75925\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/75927"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=75925"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=75925"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=75925"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}