{"id":78141,"date":"2015-10-16T13:56:33","date_gmt":"2015-10-16T16:56:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=78141"},"modified":"2015-10-16T15:32:57","modified_gmt":"2015-10-16T18:32:57","slug":"dra-de-la-universidad-de-sherbrooke-asesoro-en-eje-de-las-practicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2015\/10\/16\/dra-de-la-universidad-de-sherbrooke-asesoro-en-eje-de-las-practicas\/","title":{"rendered":"Dra. de la Universidad de Sherbrooke asesor\u00f3 en eje de las pr\u00e1cticas"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dra_julie_desjardin_upla.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-78142\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dra_julie_desjardin_upla-300x238.jpg\" alt=\"dra_julie_desjardin_upla\" width=\"300\" height=\"238\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dra_julie_desjardin_upla-300x238.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dra_julie_desjardin_upla.jpg 605w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Durante esta semana, la <strong>vicedecana de Formaci\u00f3n de la Facultad de Educaci\u00f3n, Dra. Julie Desjardins, de la Universidad de Sherbrooke, Canad\u00e1<\/strong>, trabaj\u00f3 con los docentes del <strong>Departamento de Pr\u00e1cticas de la Universidad de Playa Ancha<\/strong>, en el marco de la innovaci\u00f3n curricular en dicho eje.<\/p>\n<p>\u201cEste eje tiene tres l\u00edneas principales, la socioafectiva, la metodol\u00f3gca-did\u00e1ctica y la investigativa. Entonces, nos apoy\u00f3 en ver la coherencia entre lo que se quiere hacer y lo que se plasma en los programas formativos, de tal manera de mejorar los aspectos deficitarios y potenciar los que funcionan bien\u201d, explic\u00f3 el <strong>director del Departamento de Pr\u00e1cticas, Dr. \u00c1ngel Bustos Balladares<\/strong>.<\/p>\n<p>Desjardins junto con saludar protocolarmente al rector Patricio Sanhueza, observ\u00f3 en la universidad el trabajo en aula de profesores que se desempe\u00f1an en el eje descrito, y visit\u00f3 la Escuela San Luis del cerro Alegre, donde se entrevist\u00f3 con la directora y profesores del plantel.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dra_desjardins_rector_upla.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-78150\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dra_desjardins_rector_upla-300x295.jpg\" alt=\"dra_desjardins_rector_upla\" width=\"240\" height=\"236\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dra_desjardins_rector_upla-300x295.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/dra_desjardins_rector_upla.jpg 478w\" sizes=\"auto, (max-width: 240px) 100vw, 240px\" \/><\/a>\u201cPienso que es interesante que los profesores de la UPLA conozcan una experiencia externa de modelos, no para importarlos, sino para ayudar a desarrollar estrategias pedag\u00f3gicas que mejoren el trabajo que est\u00e1n realizando con los estudiantes. He venido a estudiar el modelo UPLA y a compartir ejemplos de pr\u00e1cticas como los que se realizan en la Universidad de Sherbrooke\u201d, sostuvo la <strong>Dra. Desjardins<\/strong>.<\/p>\n<p>La vicedecana de la Universidad de Sherbrooke, abord\u00f3 con los profesores de talleres VISE, TIFP y Pr\u00e1cticas Profesionales la \u201cReflexividad sobre la pr\u00e1ctica y el proceso de escritura de las experiencias en los estudiantes\u201d y \u201cLa escritura como recurso de an\u00e1lisis y estudio de la propia pr\u00e1ctica en los profesores de pr\u00e1ctica\u201d.<\/p>\n<p>La acad\u00e9mica es especialista en el campo de la formaci\u00f3n de profesores y de la evaluaci\u00f3n de los aprendizajes. Su carrera ha apuntado a mejorar la calidad de la formaci\u00f3n de los docentes y de las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza, desde el sistema educativo de Quebec.<\/p>\n<p>Implicada en diversos grupos cient\u00edficos, sus trabajos de investigaci\u00f3n y las publicaciones que emanan <a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/desjardins_depto_practicas_upla.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-78151\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/desjardins_depto_practicas_upla-300x200.jpg\" alt=\"desjardins_depto_practicas_upla\" width=\"272\" height=\"181\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/desjardins_depto_practicas_upla-300x200.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/desjardins_depto_practicas_upla-310x205.jpg 310w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/desjardins_depto_practicas_upla.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 272px) 100vw, 272px\" \/><\/a>de ellos, han contribuido a desarrollar conocimientos relativos a las pr\u00e1cticas de evaluaci\u00f3n de los aprendizajes y a los programas de formaci\u00f3n, focalizados en el desarrollo de competencias profesionales.<\/p>\n<p>La presencia en la UPLA de la Dra. Desjardins fue gestionado por <strong>Convenio de Desempe\u00f1o en Formaci\u00f3n de Profesores<\/strong>, con el respaldo de la <strong>Unidad de Mejoramiento Docente<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dra. Julie Desjardins trabaj\u00f3 con docentes de la UPLA y observ\u00f3 el ejercicio de la ense\u00f1anza en aula universitaria y escolar.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":78142,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,64,40,86],"tags":[100],"class_list":["post-78141","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-convenio-de-desempeno","category-destacados","category-relaciones-internacionales","tag-upa1203"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/78141","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=78141"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/78141\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/78142"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=78141"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=78141"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=78141"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}