{"id":79207,"date":"2015-11-02T16:24:48","date_gmt":"2015-11-02T19:24:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=79207"},"modified":"2025-08-27T19:09:15","modified_gmt":"2025-08-27T23:09:15","slug":"alumnos-expusieron-en-jornadas-de-linguistica-y-literatura-inglesa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2015\/11\/02\/alumnos-expusieron-en-jornadas-de-linguistica-y-literatura-inglesa\/","title":{"rendered":"Alumnos expusieron en Jornadas de Ling\u00fc\u00edstica y Literatura Inglesas"},"content":{"rendered":"

\"jornadas_uchile_estudiantesupla_1\"<\/a>Seis estudiantes de la carrera de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s de la Universidad de Playa Ancha<\/strong> participaron como expositores en las Terceras Jornadas de Ling\u00fc\u00edstica y Literatura Inglesas<\/strong>, organizadas por la carrera de Licenciatura en Lengua y Literatura Inglesas de la Universidad de Chile.<\/p>\n

Los d\u00edas 21 y 22 de octubre Constanza Elgueta, Cristina Guzm\u00e1n <\/strong>y Priscila Sep\u00falveda<\/strong> presentaron un trabajo que indaga en las relaciones entre la subjetividad y los lazos comunitarios en las novelas \u201c1984\u201d de George Orwell e \u201cIn the Country of Last Things\u201d de Paul Auster.<\/p>\n

\"jornadas_uchile_estudiantesupla_3\"<\/a>Mientras que Ariel Huenuqueo, Katina Osorio <\/strong>y Sandra Tapia<\/strong> presentaron la ponencia \u201cBeloved: The Emergence of a Communal Sense of Afro-American Identity\u201d que abord\u00f3 la identidad afro-americana y su expresi\u00f3n narrativa en la novela \u201cBeloved\u201d de la escritora norteamericana Toni Morrison, donde es posible distinguir dos manifestaciones identitarias. Por un lado la blanca, que buscar\u00e1 mantenerse por medio del hostigamiento de los opresores sumidos en el individualismo, y por otro lado la conformaci\u00f3n de una identidad negra que habla desde la comunidad y de un encuentro en otredad.<\/p>\n

Ambas ponencias surgieron de la investigaci\u00f3n realizada en sus seminarios de titulaci\u00f3n en el \u00e1rea de Literatura en Habla Inglesa, dirigidos por el profesor Andr\u00e9s Ferrada Aguilar.<\/p>\n

\"jornadas_uchile_estudiantesupla_2\"<\/a>Para la estudiante Sandra Tapia<\/strong> participar en estas jornadas despert\u00f3 su inter\u00e9s por crear espacios similares en la universidad y se manifest\u00f3 feliz y agradecida de representar a la UPLA en un contexto acad\u00e9mico.<\/p>\n

Katina Osorio<\/strong> destac\u00f3 que fue una instancia no solo para conocer en qu\u00e9 est\u00e1n las investigaciones del \u00e1rea del ingl\u00e9s en los \u00e1mbitos de literatura, ling\u00fc\u00edstica o de ense\u00f1anza del ingl\u00e9s como segunda lengua. \u201cSino tambi\u00e9n una oportunidad para desarrollar el pensamiento cr\u00edtico de lo que estamos ense\u00f1ando. Es interesante c\u00f3mo se derriban mitos de un hablante nativo y c\u00f3mo se est\u00e1n buscando nuevos m\u00e9todos para poder fomentar los espacios para una discusi\u00f3n real y aterrizada de la utilidad de la lengua inglesa\u201d, detall\u00f3.<\/p>\n

\"jornadas_uchile_estudiantesupla\"<\/a>En tanto, Ariel Huenuqueo<\/strong> enfatiz\u00f3 que este tipo de actividades \u201cpromueven nuestro deseo por la investigaci\u00f3n, el conocimiento y por sobre todo de motivar a nuestros compa\u00f1eros para poder crear espacios como estos en nuestras salas de clases\u201d.<\/p>\n

Los integrantes de la carrera felicitaron a los j\u00f3venes por su excelente desempe\u00f1o en esta actividad acad\u00e9mica que les permiti\u00f3 difundir y socializar sus trabajos con estudiantes y acad\u00e9micos de otras universidades a nivel nacional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Seis j\u00f3venes de la carrera de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s presentaron ponencias en encuentro desarrollado en la Universidad de Chile. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":79212,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40,101,97,77,43,665,91],"tags":[],"class_list":["post-79207","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-humanidades","category-investigacion","category-pedagogia-en-ingles","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79207","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=79207"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79207\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/79212"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=79207"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=79207"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=79207"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}