{"id":79321,"date":"2015-11-04T16:47:37","date_gmt":"2015-11-04T19:47:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=79321"},"modified":"2025-10-30T18:16:35","modified_gmt":"2025-10-30T21:16:35","slug":"tecnologia-al-servicio-de-la-ensenanza-de-la-educacion-fisica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2015\/11\/04\/tecnologia-al-servicio-de-la-ensenanza-de-la-educacion-fisica\/","title":{"rendered":"Tecnolog\u00eda al servicio de la ense\u00f1anza de la Educaci\u00f3n F\u00edsica"},"content":{"rendered":"

\"observatorio_apoyo_didactico_efi_upla<\/a>Acorde al avance de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n (TICs), la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/strong> de la Universidad de Playa Ancha<\/strong> dio un paso adelante en la investigaci\u00f3n sobre la ense\u00f1anza y la formaci\u00f3n de profesores.<\/p>\n

En el gimnasio de esta casa de estudios se incorporaron dos c\u00e1maras, una cenital y otra al costado que, en per\u00edodos definidos, registrar\u00e1n im\u00e1genes de los procedimientos que ejecutan en espacios de pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica, tanto los futuros profesores de educaci\u00f3n f\u00edsica como los docentes.<\/p>\n

A lo anterior sumaron dos c\u00e1maras digitales port\u00e1tiles para emplear en el agua, en espacios deportivos abiertos, patios de colegio y ambientes naturales.<\/p>\n

Se trata de la implementaci\u00f3n del Observatorio (Laboratorio) de Apoyo Did\u00e1ctico<\/strong> del Departamento Disciplinario de Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/strong> para las carreras de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n F\u00edsica Damas y Varones, que cuenta con financiamiento de Convenio de Desempe\u00f1o en Formaci\u00f3n de Profesores<\/strong>.<\/p>\n

\u201cSer\u00e1 una herramienta fundamental contar con evidencia objetiva de los procesos pedag\u00f3gicos y metodol\u00f3gicos de los estudiantes y de sus formadores, porque permitir\u00e1 revisar las experiencias de sesiones de clases en varias oportunidades, favoreciendo la retroalimentaci\u00f3n, el an\u00e1lisis, la correcci\u00f3n y \"antonio_maurer_upla\"<\/a>evaluaci\u00f3n de dichos procesos\u201d, explica el director del Departamento Disciplinario de Educaci\u00f3n F\u00edsica, Antonio Maurer F\u00fcrst<\/strong>.<\/p>\n

Hacer an\u00e1lisis biomec\u00e1nico, revisar una partida en atletismo, un saque en voleibol, un gesto deportivo en ni\u00f1os en etapa de desarrollo motor, ser\u00e1 de gran ayuda para mejorar el aprendizaje y ense\u00f1anza de la educaci\u00f3n f\u00edsica.<\/p>\n

Los profesores recibir\u00e1n una capacitaci\u00f3n del software, que se realizar\u00e1 con la Unidad de Mejoramiento Docente<\/strong>, para procesar y editar los registros almacenados en un servidor central ubicado en la sala de observaci\u00f3n del gimnasio.<\/p>\n

Maurer precisa\u00a0que los docentes acceder\u00e1n a su material con claves personales, para luego revisar y editar las im\u00e1genes de sus clases, emple\u00e1ndolas como instrumento de reflexi\u00f3n, conocimiento y evaluaci\u00f3n.<\/p>\n

Ventajas<\/strong><\/h5>\n

\"observatorio_apoyo_didactico_efi_upla<\/a>Este medio que constituir\u00e1 un reservorio de experiencias did\u00e1ctico metodol\u00f3gicas en educaci\u00f3n f\u00edsica, deportes y recreaci\u00f3n, permitir\u00e1 generar nuevos conocimientos en profesores y alumnos en un contexto de innovaci\u00f3n curricular.<\/p>\n

\u201cOtra ventaja del uso de esta tecnolog\u00eda es la conservaci\u00f3n de portafolios digitales para construir una biblioteca audiovisual sobre clases enmarcadas en estrategias de aprendizaje, basadas por ejemplo en problemas, resoluci\u00f3n de casos, indagaci\u00f3n cient\u00edfica, aprendizaje a partir de simulaciones, de manera que sirvan de gu\u00eda y orientaci\u00f3n a otros alumnos y profesores\u201d, sostiene Maurer.<\/p>\n

Ser\u00e1 tambi\u00e9n una buena contribuci\u00f3n para los talleres de pr\u00e1cticas profesionales, ya que los estudiantes podr\u00e1n revisar junto a los profesores gu\u00edas y tutores sus primeras experiencias de desempe\u00f1o docente en establecimientos del sistema educacional.<\/p>\n

\"observatorio_apoyo_didactico_efi_upla<\/a>El director a\u00f1ade\u00a0que se trabaja en la revisi\u00f3n de protocolos de consentimiento informado para que los estudiantes de la universidad, as\u00ed como lo padres y apoderados de los escolares autoricen el registro y uso de im\u00e1genes para fines educativos.<\/p>\n

De esta forma, Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n F\u00edsica adecua m\u00e9todos y recursos did\u00e1cticos tradicionales a un nuevo concepto informacional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

UPLA implementa Observatorio de Apoyo Did\u00e1ctico para investigar c\u00f3mo ense\u00f1an esta disciplina los profesores y c\u00f3mo est\u00e1 su preparaci\u00f3n respecto del dominio de metodolog\u00edas pedag\u00f3gicas.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":79327,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[64,40,101,97,72,725],"tags":[100],"class_list":["post-79321","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-convenio-de-desempeno","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-actividad-fisica-y-deporte","category-pedagogia-en-educacion-fisica","tag-upa1203"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79321","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=79321"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79321\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/79327"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=79321"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=79321"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=79321"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}