{"id":79400,"date":"2015-11-06T11:10:36","date_gmt":"2015-11-06T14:10:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=79400"},"modified":"2015-11-06T11:10:36","modified_gmt":"2015-11-06T14:10:36","slug":"futuros-periodistas-trabajaran-en-conjunto-con-pares-de-u-de-valencia-espana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2015\/11\/06\/futuros-periodistas-trabajaran-en-conjunto-con-pares-de-u-de-valencia-espana\/","title":{"rendered":"Futuros periodistas trabajar\u00e1n en conjunto con pares de U. de Valencia, Espa\u00f1a"},"content":{"rendered":"

\"Rodaje<\/a>\u201cNarrativas culturales de la crisis\u201d<\/strong> es el nombre del programa entre la carrera de Periodismo de la UPLA<\/strong> y Comunicaci\u00f3n Audiovisual de la Universidad de Valencia, Espa\u00f1a<\/strong>, que busca abordar la crisis y violencia de g\u00e9nero tanto en ese territorio como en nuestro pa\u00eds. La iniciativa tiene como objetivo analizar las din\u00e1micas y estrategias de los actores sociales que intervienen en este \u00e1mbito, a trav\u00e9s de soportes audiovisuales, textos e investigaci\u00f3n period\u00edstica.<\/p>\n

El trabajo se desarrollar\u00e1 en el marco de las asignaturas Laboratorio Audiovisual, Televisi\u00f3n y Video, Seminario de Prensa y Redacci\u00f3n Period\u00edstica III, en donde los estudiantes intercambiar\u00e1n informaci\u00f3n con sus pares espa\u00f1oles sobre el proceso de realizaci\u00f3n, opiniones y puntos de vista. La instancia contempla adem\u00e1s la evaluaci\u00f3n en conjunto de los productos realizados y clases v\u00eda Skype, como una forma de incorporar al aprendizaje aspectos espec\u00edficos de cada realidad, que reflejen el contexto y punto de vista local.<\/p>\n

Para Fabiana Rodr\u00edguez-Pastene, acad\u00e9mica UPLA a cargo de la c\u00e1tedra de Televisi\u00f3n y Video<\/strong>, es importante generar v\u00ednculos con otras universidades, porque \u201ca trav\u00e9s de ellas, con otras visiones, con otras formas de comprender el mundo, se enriquece no solo la formaci\u00f3n profesional de nuestros estudiantes, sino tambi\u00e9n su comprensi\u00f3n y valoraci\u00f3n de elementos tales como la otredad, el territorio y las construcciones de realidad que se dan en otras culturas\u201d.<\/p>\n

Asimismo, destac\u00f3 la relevancia de poner en valor la problem\u00e1tica de g\u00e9nero, puesto que \u201cla violencia necesita ser visibilizada: la violencia obst\u00e9trica, el acoso laboral, la discriminaci\u00f3n de la diversidad sexual, el no reconocimiento de los derechos paternales de los hombres, entre otras realidades, necesitan de ejercicios como \u00e9ste, de reconocimiento y sociabilizaci\u00f3n. Solo si tomamos conciencia de ellas, podemos como sociedad combatirlas\u201d.<\/p>\n

Entre los trabajos que se producir\u00e1n se encuentran documentales, cortometrajes, spots publicitarios, producci\u00f3n de textos period\u00edsticos, an\u00e1lisis del discurso e investigaci\u00f3n. Adem\u00e1s de la creaci\u00f3n colectiva de un cortometraje cuya realizaci\u00f3n est\u00e1 a cargo de un equipo de ayudantes de la L\u00ednea Audiovisual de la carrera de Periodismo UPLA y estudiantes de la Universidad de Valencia.<\/p>\n