{"id":79415,"date":"2015-11-06T14:27:24","date_gmt":"2015-11-06T17:27:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=79415"},"modified":"2015-11-09T12:39:56","modified_gmt":"2015-11-09T15:39:56","slug":"200-personas-asistieron-a-la-inauguracion-de-programa-que-promueve-el-acceso-a-la-educacion-superior-de-jovenes-de-colegios-vulnerables","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2015\/11\/06\/200-personas-asistieron-a-la-inauguracion-de-programa-que-promueve-el-acceso-a-la-educacion-superior-de-jovenes-de-colegios-vulnerables\/","title":{"rendered":"200 asistentes registr\u00f3 inauguraci\u00f3n de programa que promueve acceso a la educaci\u00f3n superior de j\u00f3venes vulnerables"},"content":{"rendered":"

\u201cEl PACE representa una de aquellas iniciativas que concibe a la educaci\u00f3n como un derecho social, un agente movilizador y una v\u00eda para una convivencia m\u00e1s democr\u00e1tica\u201d. As\u00ed sintetiz\u00f3 la prorrectora de la Universidad de Playa Ancha, Carmen Ib\u00e1\u00f1ez Castillo<\/strong> la trascendencia de esta iniciativa en la Ceremonia de Inauguraci\u00f3n del Programa de Acompa\u00f1amiento y Acceso Efectivo<\/strong> realizada ayer en el Liceo Santiago Escuti Orrego de Quillota<\/strong>.<\/p>\n

La autoridad universitaria destac\u00f3 ante un p\u00fablico cercano a los doscientos asistentes, que esta instancia significa adem\u00e1s \u201cdar oportunidades al talento de tantos j\u00f3venes quienes, proviniendo de sectores vulnerables, tienen capacidades para proyectar su inteligencia y construir su futuro individual y ocupar, naturalmente, un lugar relevante en la sociedad\u201d.<\/p>\n

Sus palabras encontraron eco en el gobernador de la provincia de Quillota, C\u00e9sar Barra Rojas<\/strong>, quien enfatiz\u00f3 en que \u201cuna de las fortalezas de este programa est\u00e1 en que entiende a la educaci\u00f3n como un bien p\u00fablico y en que est\u00e1 empe\u00f1ado en instalar un modelo en el que la educaci\u00f3n da oportunidades, no discrimina, no segrega, sino que promueve, integra, permite que logremos nuestros sue\u00f1os\u201d.<\/p>\n

Uno de los hitos m\u00e1s destacados de la tarde estuvo dado por las palabras del jefe del Departamento Provincial de Educaci\u00f3n Quillota-Petorca, Mauricio \u00c1vila Pino.<\/strong><\/p>\n

Como autoridad de gobierno, egresado de la UPLA y del liceo Santiago Escuti Orrego, manifest\u00f3 que \u201ceste compromiso de las autoridades es a la vez un llamado a los j\u00f3venes cambiar el destino del pa\u00eds. Es un momento hist\u00f3rico, pues bastar\u00e1 con sus esfuerzos acad\u00e9micos y sus talentos para que sus sue\u00f1os y los de su familia se hagan realidad\u201d.<\/p>\n

El alcalde Mella<\/strong> por su parte y en representaci\u00f3n de los alcaldes de las comunas beneficiarias, agradeci\u00f3 \u201ceste apoyo hacia los establecimientos municipales ,ya que este programa responde a muchas de las preguntas que se hacen en torno al fortalecimiento de la educaci\u00f3n\u201d. La m\u00e1xima autoridad quillotana plante\u00f3 que, \u201cseg\u00fan la f\u00f3rmula en que se plantea, el PACE ser\u00e1 \u00fatil para que los j\u00f3venes efectivamente sigan estudios superiores, se titulen, formen familias y alcancen el m\u00e1ximo \u00e9xito posible por sus propios m\u00e9ritos\u201d.<\/p>\n

En representaci\u00f3n de los directores de los establecimientos PACE, el profesor Tom\u00e1s Opazo C\u00e9spedes,<\/strong> director del Complejo Educacional Sargento Aldea, de Puchuncav\u00ed, declar\u00f3 que \u201choy quiero destacar el hecho de que la UPLA se instale en el sistema educativo. Para hacer una mejor educaci\u00f3n no es posible que las universidades est\u00e9n desconectadas de la ense\u00f1anza media, de la educaci\u00f3n b\u00e1sica o de la parvularia. Todos estos mundos deben encontrarse: los acad\u00e9micos, los formadores de profesores, los docentes, los estudiantes, los directivos. Este programa es, en ese sentido, una muy buena se\u00f1al\u201d.<\/p>\n

Desde el mundo estudiantil, la alumna Keyla Olivares, del Liceo Santiago Escuti Orrego<\/strong> destac\u00f3 que uno de los aspectos que m\u00e1s le llam\u00f3 la atenci\u00f3n fue que \u201cel Programa no nos ve solamente como un n\u00famero en el sistema, sino que nos apoyan con tutores, nos hacen desarrollar diferentes habilidades y potenciar capacidades y, lo mejor de todo, es que este acompa\u00f1amiento no es solo ahora sino durante toda nuestra vida universitaria.<\/p>\n

La estudiante hizo hincapi\u00e9 en que \u201ceste apoyo es muy importante tambi\u00e9n desde lo econ\u00f3mico. Yo provengo de una familia en la que se nos hace muy dif\u00edcil financiar una carrera, m\u00e1s a\u00fan si esta dura cuatro o cinco a\u00f1os. El alto costo de los estudios, o en otros casos, el que no solo sea uno de los integrantes del hogar que est\u00e9 cursando la educaci\u00f3n superior, dificulta harto la opci\u00f3n de ser profesional. Por eso agradezco desde ya que exista el PACE\u201d.<\/p>\n

Revisa aqu\u00ed la galer\u00eda de im\u00e1genes del momento<\/h4>\n