{"id":805,"date":"2008-09-24T16:26:57","date_gmt":"2008-09-24T20:26:57","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=805"},"modified":"2008-09-24T16:26:57","modified_gmt":"2008-09-24T20:26:57","slug":"queremos-formar-ingenieros-con-valores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2008\/09\/24\/queremos-formar-ingenieros-con-valores\/","title":{"rendered":"\u201cEl punto diferenciador debe ser la formaci\u00f3n de ingenieros con valores\u201d"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Nuevos rostros est\u00e1n asumiendo el desaf\u00edo de encabezar las diversas disciplinas que se imparten en las cinco facultades de la Universidad de Playa Ancha. Es el caso del acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Luis Espinoza Brito<\/strong>, quien se hizo cargo recientemente de la conducci\u00f3n de la carrera de Ingenier\u00eda Civil Industrial<\/strong>, responsabilidad que -admite- le llena de alegr\u00eda y satisfacci\u00f3n.<\/p>\n

Para este Ingeniero Civil Industrial, formado en la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso, el hecho de trabajar en una instituci\u00f3n p\u00fablica, que hace carne el concepto de la inclusi\u00f3n, es fundamental.<\/p>\n

\u201cResulta particularmente enriquecedor formar parte de una instituci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior P\u00fablica que ha impulsado, decididamente, una pol\u00edtica de inclusi\u00f3n dirigida a aquellos j\u00f3venes con dificultades socioecon\u00f3micas para estudiar y formar parte de una nueva camada de ingenieros. Considerando las carencias en todo \u00e1mbito con las que ingresan algunos estudiantes, debemos trabajar con mayor fuerza para apoyar y contribuir a su formaci\u00f3n \u00edntegra. En ese sentido, buscamos formar ingenieros con valores, lo que creemos marcar\u00e1 la diferencia en el plano laboral\u201d, enfatiz\u00f3 Luis Espinoza.<\/p>\n

El acad\u00e9mico Luis Espinoza se ha desempe\u00f1ado profesionalmente en m\u00faltiples \u00e1mbitos tanto en la empresa p\u00fablica como en la privada, donde se ha especializado en las \u00e1reas de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica, Desarrollo Organizacional, Simulaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n\u00a0de Operaciones. A partir del a\u00f1o 2003 ejerce como docente de la carrera de Ingenier\u00eda Civil Industrial de la Universidad de Playa Ancha.<\/p>\n

Luego de formar parte del cuerpo docente de Ingenier\u00eda Civil Industrial, por cerca de cinco a\u00f1os \u00bfC\u00f3mo recibe el desaf\u00edo de liderar la carrera? <\/strong><\/p>\n

\u201cHe recibido un gran apoyo de los alumnos, quienes me han ofrecido su ayuda personalmente y se han interesado en trabajar por el desarrollo de nuestra carrera. Este hecho me llena de satisfacci\u00f3n pues ser Ingeniero Civil Industrial dice relaci\u00f3n con varias \u00e1reas de una organizaci\u00f3n y \u201cel hacer\u201d concreta la formaci\u00f3n de los profesionales, tema que he ense\u00f1ado a los alumnos desde que hago clases en la Universidad de Playa Ancha y es una de las principales retribuciones que se reciben al trabajar en una instituci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior P\u00fablica\u201d.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1les ser\u00e1n sus principales \u00e9nfasis en esta labor? <\/strong><\/p>\n

\u201cMi labor pondr\u00e1 \u00e9nfasis en el hacer y en la participaci\u00f3n de los alumnos y profesores, procurando mejorar la permanencia de los alumnos de primeros a\u00f1os y promoviendo que finalicen en el menor tiempo posible su carrera aquellos que siguen, tal como ha sido la intenci\u00f3n de la Comisi\u00f3n Curricular desde el tiempo que he participado en ella\u201d.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 papel tendr\u00e1 el estudiante en su gesti\u00f3n? <\/strong><\/p>\n

\u201cEl rol de los estudiantes es preponderante, pues la carrera ha sido una organizaci\u00f3n viva, en la cual han participado activamente los alumnos. Formalmente ser\u00e1 a trav\u00e9s de la Comisi\u00f3n Curricular y el Centro de Estudiantes\u201d.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 papel debe tener la carrera en el marco del quehacer intelectual y acad\u00e9mico de la Universidad en su conjunto? <\/strong><\/p>\n

\u201cDesde el punto de vista intelectual y acad\u00e9mico, nuestros estudiantes y egresados han dado diversas soluciones, a partir de la Ingenier\u00eda Aplicada, a empresas tan importantes como Codelco, Good Year, Chilectra S.A., Merval, Aduanas de Chile, por mencionar algunas. Este posicionamiento de la carrera implica que nuestro rol debe ir de la mano en la vinculaci\u00f3n de la Universidad con empresas productoras de bienes y servicios, a fin de desarrollar soluciones que sean de mutua conveniencia y buscando convenios que generen valor para ambas partes\u00bb.<\/p>\n

Siguiendo este objetivo, en el segundo semestre, en el seno de la carrera de Ingenier\u00eda Civil Industrial, se visualiza la realizaci\u00f3n de m\u00faltiples actividades cuya finalidad es vincular a los estudiantes con la realidad. Partiendo de la premisa que la Ingenier\u00eda es la ciencia que permite solucionar problemas, resulta fundamental que los profesionales tengan una visi\u00f3n absoluta del contexto. \u00abS\u00ed, ingenieros hay muchos, pero el punto diferenciador debe ser la formaci\u00f3n de ingenieros con valores, que entreguen soluciones pertinentes y oportunas a la necesidades de la empresa y de nuestra sociedad en su conjunto\u201d, puntualiz\u00f3 el acad\u00e9mico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nuevo Jefe de Carrera de Ingenier\u00eda Civil Industrial, Luis Espinoza, se refiere a los nuevos perfiles en la formaci\u00f3n de ingenieros con vocaci\u00f3n social.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,89],"tags":[],"class_list":["post-805","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-entrevistas","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/805","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=805"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/805\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=805"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=805"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=805"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}