{"id":80909,"date":"2015-12-04T13:46:35","date_gmt":"2015-12-04T16:46:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=80909"},"modified":"2015-12-04T13:46:35","modified_gmt":"2015-12-04T16:46:35","slug":"gratuidad-derecho-social-garantizado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2015\/12\/04\/gratuidad-derecho-social-garantizado\/","title":{"rendered":"Gratuidad: Derecho social garantizado"},"content":{"rendered":"<p><strong>Diciembre 2015. Santiago.<\/strong> Los rectores de las universidades del Estado manifestamos nuestro total compromiso con la pol\u00edtica de gratuidad que ha dise\u00f1ado el gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet, y que ha sido aprobada por una amplia mayor\u00eda de votos en el Congreso Nacional, instancia que representa la voluntad soberana en el proceso del ejercicio democr\u00e1tico. La gratuidad responde a una persistente demanda de miles de j\u00f3venes y ciudadanos que por a\u00f1os han requerido del Estado que se garantice el derecho social a la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n<p>En esta perspectiva y con miras a este bien com\u00fan, valoramos la asignaci\u00f3n de gratuidad expresada en la Ley de Presupuestos para los primeros 200.000 estudiantes que acceder\u00e1n a ella en 2016. Sin duda, es un primer paso para avanzar hacia una pol\u00edtica de gratuidad m\u00e1s amplia, que permita lograr una mayor cohesi\u00f3n social, equidad e inclusi\u00f3n, cimentando las bases de un desarrollo econ\u00f3mico sostenible en el tiempo, elementos fundamentales para el futuro de nuestro pa\u00eds, sus regiones y sus habitantes.<\/p>\n<p>El requerimiento de inconstitucionalidad presentado por un grupo de parlamentarios -en el cual solicitan se resguarde el derecho de las personas a participar con igualdad de oportunidades en la vida nacional, la igualdad ante la ley y la no discriminaci\u00f3n arbitraria- es una muestra palpable de que la pol\u00edtica de gratuidad tiene un apoyo transversal. Porque, justamente, este beneficio tiene por objeto eliminar una inequidad de base, con la que los j\u00f3venes se enfrentan al terminar su ense\u00f1anza media.<\/p>\n<p>Sin embargo, ante recursos limitados por todos conocidos, es razonable que exista una focalizaci\u00f3n y gradualidad de la pol\u00edtica p\u00fablica por medio de criterios que recaen, por una parte, sobre los estudiantes y, por otra, sobre las instituciones que recibir\u00e1n los recursos para ser asignados a gratuidad.<\/p>\n<p>En este sentido, es imprescindible que rija para las instituciones, que voluntariamente se acojan a este sistema de financiamiento, la prohibici\u00f3n de copago a quienes acceden al beneficio de la gratuidad, es decir, exima a sus estudiantes de cualquier pago asociado al arancel y derechos b\u00e1sicos de matr\u00edcula, los que ser\u00e1n traspasados por el Estado a las instituciones.<\/p>\n<p>Otorgamos nuestro respaldo a la glosa de gratuidad establecida en la Ley de Presupuestos que beneficiar\u00e1 a miles de familias y estudiantes a lo largo de todo el pa\u00eds, porque creemos que la educaci\u00f3n debe configurarse como la transmisi\u00f3n de conocimientos que se comparten en beneficio de toda la naci\u00f3n.<\/p>\n<table border=\"0\" width=\"250\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"120\"><strong>Arturo Flores F.<\/strong><br \/>\n<strong> Luis Loyola M.<\/strong><br \/>\n<strong> Nibaldo Avil\u00e9s P.<\/strong><br \/>\n<strong> Aldo Valle A.<\/strong><br \/>\n<strong> Juan Manuel Zolezzi C.<\/strong><br \/>\n<strong> Luis Pinto F.<\/strong><br \/>\n<strong> \u00c1lvaro Rojas M.<\/strong><br \/>\n<strong> Sergio Bravo E.<\/strong><br \/>\n<strong> Roxana Pey T.<\/strong><\/td>\n<td width=\"130\"><strong>Gustavo Soto B.<\/strong><br \/>\n<strong> Celso Arias M.<\/strong><br \/>\n<strong> Patricio Sanhueza V.<\/strong><br \/>\n<strong> Ennio Vivaldi V.<\/strong><br \/>\n<strong> Jaime Espinosa A.<\/strong><br \/>\n<strong> Rafael Correa F.<\/strong><br \/>\n<strong> H\u00e9ctor Gaete F.<\/strong><br \/>\n<strong> \u00d3scar Garrido A.<\/strong><br \/>\n<strong> Juan Oyarzo P.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>Rectores del Consorcio de Universidades del Estado de Chile<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Declaraci\u00f3n oficial de los rectores del Consorcio de Universidades del Estado de Chile.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":77113,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40,98,44,113],"tags":[],"class_list":["post-80909","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-destacados","category-gestion","category-opinion","category-universidades-en-red"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80909","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=80909"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80909\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/77113"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=80909"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=80909"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=80909"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}