{"id":83189,"date":"2016-03-14T17:48:51","date_gmt":"2016-03-14T20:48:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=83189"},"modified":"2016-03-14T17:48:51","modified_gmt":"2016-03-14T20:48:51","slug":"investigacion-accion-herramienta-de-cambio-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2016\/03\/14\/investigacion-accion-herramienta-de-cambio-social\/","title":{"rendered":"Investigaci\u00f3n Acci\u00f3n herramienta de cambio social"},"content":{"rendered":"

\"antoinette_gagne_saluda_<\/a>Apoyar a los grupos de investigadores en educaci\u00f3n de la Universidad de Playa Ancha a integrar una perspectiva cr\u00edtica a su trabajo, ser\u00e1 el principal enfoque de la especialista en investigaci\u00f3n-acci\u00f3n de la Universidad de Toronto, Dra. Antoinette Gagn\u00e9<\/strong>, que hoy inici\u00f3 su estada de cinco d\u00edas en la UPLA.<\/p>\n

La prorrectora Carmen Ib\u00e1\u00f1ez Castillo<\/strong> recibi\u00f3 en su despacho a la acad\u00e9mica de Canad\u00e1, expresando que \u201cla universidad est\u00e1 expectante para iniciar este trabajo que necesitamos, puesto que responde a una corriente nueva de investigaci\u00f3n que dar\u00e1 un mejor reporte en la formaci\u00f3n inicial de profesores\u201d.<\/p>\n

Es la tercera vez que el Convenio de Desempe\u00f1o en Formaci\u00f3n de Profesores (CD UPA 1203)<\/strong>\u00a0 trae a la Dra. Gagn\u00e9, con el fin de asesorar a los docentes a generar cambios sustantivos en la formaci\u00f3n de profesores, e impactar con su excelencia en el rendimiento escolar regional y nacional.<\/p>\n

\u201cChile con la reforma educacional est\u00e1 en un muy buen pie para adoptar una perspectiva cr\u00edtica en la \"antoinette_gagne_saluda_<\/a>formaci\u00f3n inicial docente, que es lo que exige la investigaci\u00f3n acci\u00f3n. Considerar al entorno, documentar las etapas de estudio, generar retroalimentaci\u00f3n y difusi\u00f3n de los aportes entre pares, es el camino para el cambio social\u201d, sostuvo la especialista de Toronto.<\/p>\n

Gagn\u00e9 precis\u00f3 que la investigaci\u00f3n acci\u00f3n debe conducir a modificar la manera en que se prepara a los futuros profesores, fomentando con esta metodolog\u00eda la reflexi\u00f3n cr\u00edtica desde el primer a\u00f1o de la formaci\u00f3n inicial docente. El objetivo: contar con profesores que sean agentes de cambio y justicia social.<\/p>\n

La directora de Convenio CD UPA 1203<\/strong>, Dra. Daysi Reinoso<\/strong>, inform\u00f3 que este a\u00f1o el programa apoyar\u00e1 a 12 grupos de docentes que iniciar\u00e1n proyectos de investigaci\u00f3n acci\u00f3n y que ser\u00e1n asesorados por la Dra. de Canad\u00e1. \u201cEn nuestra universidad esta metodolog\u00eda no est\u00e1 asentada, se sigue una l\u00ednea de investigaci\u00f3n m\u00e1s cualitativa y cuantitativa. Es muy importante que los investigadores tengan una mirada cr\u00edtica, se retroalimenten y validen esta herramienta, para lo cual se requiere un cambio \"reuni\u00f3n_de_trabajo_vicerrector\u00eda_acad\u00e9mica_upla\"<\/a>de paradigma\u201d.<\/p>\n

Por la tarde, la experta canadiense sostuvo una reuni\u00f3n con la vicerrectora acad\u00e9mica, Cecilia Arriagada<\/strong>, y decanos de Facultad, con los que comparti\u00f3 el trabajo en red que efect\u00faa con 12 universidades de Europa, \u00c1frica y Am\u00e9rica.<\/p>\n

\"reuni\u00f3n_de_trabajo_vicerrector\u00eda_acad\u00e9mica_upla<\/a>Dicha red on line de investigadores acogi\u00f3 desde el a\u00f1o 2013 a docentes UPLA, de quienes espera recibir sus aportes y enriquecer el conocimiento de la investigaci\u00f3n acci\u00f3n tendiente a generar cambios sociales.<\/p>\n

Action Research Centre<\/strong> es el sitio creado por la Universidad de Toronto que mejor\u00f3 la plataforma original Pepper, de acceso cerrado. A ello se sum\u00f3 la p\u00e1gina en Facebook, que permite dar a conocer art\u00edculos, videos y estudios de manera m\u00e1s flexible a esta red de investigadores internacionales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Acad\u00e9mica de la Universidad de Toronto inici\u00f3 estada de asesor\u00eda a docentes UPLA, para fomentar la reflexi\u00f3n cr\u00edtica en la investigaci\u00f3n en educaci\u00f3n. <\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":83191,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,64,40,101,43,86],"tags":[100],"class_list":["post-83189","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-convenio-de-desempeno","category-destacados","category-docencia","category-investigacion","category-relaciones-internacionales","tag-upa1203"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/83189","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=83189"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/83189\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/83191"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=83189"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=83189"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=83189"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}