{"id":85297,"date":"2016-05-03T16:40:46","date_gmt":"2016-05-03T20:40:46","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=85297"},"modified":"2025-10-31T01:33:16","modified_gmt":"2025-10-31T04:33:16","slug":"masiva-convocatoria-a-primera-jornada-de-comisiones-curriculares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2016\/05\/03\/masiva-convocatoria-a-primera-jornada-de-comisiones-curriculares\/","title":{"rendered":"Masiva convocatoria a primera jornada de comisiones curriculares"},"content":{"rendered":"

\"Primera<\/a>Como un hito en el camino del aseguramiento de la calidad de las carreras de la Universidad de Playa Ancha, calific\u00f3 la vicerrectora acad\u00e9mica, Cecilia Arriagada<\/strong>, la primera Jornada de Animaci\u00f3n de Comisiones Curriculares<\/strong> efectuada esta ma\u00f1ana en el auditorio del edificio de Ingenier\u00eda y Ciencias.<\/p>\n

Bajo el lema \u201cConstruyendo Universidad de Calidad\u201d<\/strong>, concurrieron masivamente estudiantes, acad\u00e9micos, egresados y empleadores que integran las comisiones curriculares del campus San Felipe y de las facultades de Ciencias de la Educaci\u00f3n, Humanidades, Ciencias Sociales y Ciencias de la Actividad F\u00edsica y del Deporte.<\/p>\n

\u201cEsta primera jornada se enmarc\u00f3 en un compromiso adquirido entre la rector\u00eda y la federaci\u00f3n de estudiantes, luego de la movilizaci\u00f3n de 2015, de \"Primera<\/a>manera de apoyar el funcionamiento de las comisiones con miras a mejorar el curriculum y la vida de las carreras\u201d, sostuvo Arriagada<\/strong>, quien lidera la Comisi\u00f3n Curricular Central.<\/p>\n

Durante la jornada, los convocados participaron de una inducci\u00f3n en la que se relev\u00f3 la importancia y objetivos de la comisi\u00f3n curricular, sus integrantes, deberes y funciones. As\u00ed tambi\u00e9n, en grupos de trabajo compartieron fortalezas, debilidades y experiencias de c\u00f3mo estos organismos t\u00e9cnicos est\u00e1n trabajando.<\/p>\n

\"Primera<\/a>Fue un foro estrat\u00e9gico de reflexi\u00f3n en la que la vicerrectora solicit\u00f3 una participaci\u00f3n m\u00e1s activa y colaborativa. \u201cEspero que los integrantes de las comisiones curriculares tomen conciencia del valor central de este organismo t\u00e9cnico asesor para el aseguramiento de la calidad en nuestra universidad\u201d.<\/p>\n

El secretario ejecutivo de la Comisi\u00f3n Curricular Central, Bernardo Soria<\/strong>, se refiri\u00f3 al aspecto fundamental del funcionamiento de las comisiones \"Primera<\/a>curriculares.<\/p>\n

\u201cEl coraz\u00f3n de las carreras se define en ellas. Es un tipo de trabajo que recoge la mirada interna de los estudiantes y los profesores, y la externa de los egresados y empleadores. La universidad puesta en los lugares de trabajo es la voz de los egresados que es muy interesante escuchar, as\u00ed como la del empleador donde laboran nuestros exalumnos\u201d.<\/p>\n

El jueves 5 de mayo se efectuar\u00e1 la segunda jornada a la que est\u00e1n convocadas las facultades de Ciencias Naturales y Exactas, Ingenier\u00eda, Salud, Arte e Instituto Tecnol\u00f3gico.<\/p>\n

Pulso del primer encuentro<\/strong><\/h5>\n

\"Constanza<\/a>Constanza Cort\u00e9s, estudiante de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s del campus San Felipe<\/strong>, destac\u00f3 lo positivo de la jornada. \u201cEs una instancia muy importante, porque permite conocer las realidades de las distintas carreras y retroalimentarnos con la experiencia de compa\u00f1eros y profesores\u201d.<\/p>\n

\"Richard<\/a>Richard Y\u00e9venes, estudiante de Pedagog\u00eda en Historia y Geograf\u00eda,<\/strong> relev\u00f3 el acercamiento de las autoridades. \u201cValoro mucho esta jornada, porque se aprecia el acercamiento de las autoridades hacia las propuestas de los estudiantes presentadas en la movilizaci\u00f3n de 2015 y de a\u00f1os anteriores, para trabajar de manera conjunta y mejorar la comisiones curriculares\u201d.<\/p>\n

\"Mat\u00edas<\/a>Mat\u00edas Gazmuri, presidente de la Federaci\u00f3n de Estudiantes,<\/strong> \u201cLas comisiones curriculares son el primer espacio de participaci\u00f3n democr\u00e1tica en la construcci\u00f3n de calidad de las carreras y este proceso era algo que ten\u00edamos pendiente del a\u00f1o pasado. Nos alegra mucho la convocatoria y la discusi\u00f3n fruct\u00edfera que se dio\u201d.<\/p>\n

\"Isabel<\/a>Muy complacida por la masiva asistencia a la jornada se mostr\u00f3 la acad\u00e9mica de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s, Isabel V\u00e1squez.<\/strong>\u00a0\u201cMe sorprendi\u00f3 mucho la convocatoria estructurada y organizada de estudiantes y, principalmente, de acad\u00e9micos. Me parece interesante. Realmente estamos asumiendo el compromiso con nuestra universidad. Lo que discutimos nos ayudar\u00e1 a clarificar muchas de las ideas que ten\u00edamos de las comisiones curriculares\u201d.<\/p>\n

\"Sergio<\/a><\/strong>El Dr. Sergio Fern\u00e1ndez de la Facultad de Ciencias de la Actividad F\u00edsica y del Deporte<\/strong>, se refiri\u00f3 al trabajo significativo realizado en el taller. \u201cCompartimos experiencias entre estudiantes y profesores de distintas carreras, lo que enriquecer\u00e1 much\u00edsimo la forma de solucionar los problemas. Creo que ha sido la principal fortaleza de esta jornada\u201d.<\/p>\n

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