{"id":85532,"date":"2016-05-07T09:28:17","date_gmt":"2016-05-07T13:28:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=85532"},"modified":"2016-05-09T13:35:03","modified_gmt":"2016-05-09T17:35:03","slug":"anita-auger-directora-fundacion-upla-somos-la-unica-universidad-en-chile-que-tenemos-este-modelo-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2016\/05\/07\/anita-auger-directora-fundacion-upla-somos-la-unica-universidad-en-chile-que-tenemos-este-modelo-educativo\/","title":{"rendered":"Anita Auger, Directora Fundaci\u00f3n UPLA: \u201cSomos la \u00fanica universidad en Chile que tenemos este modelo educativo\u201d"},"content":{"rendered":"<p>Por: Elizabeth Murga<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/160507_ana_auger_fundacionupla_laregionhoy.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-85535\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/160507_ana_auger_fundacionupla_laregionhoy-253x300.png\" alt=\"160507_ana_auger_fundacionupla_laregionhoy\" width=\"253\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/160507_ana_auger_fundacionupla_laregionhoy-253x300.png 253w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/160507_ana_auger_fundacionupla_laregionhoy.png 540w\" sizes=\"auto, (max-width: 253px) 100vw, 253px\" \/><\/a>Se trata de la Fundaci\u00f3n Playa Ancha, que es una fundaci\u00f3n privada, cuyo due\u00f1o es la Universidad de Playa Ancha. \u00c9sta funciona con un directorio integrado por cinco personas, que son las m\u00e1s altas autoridades de la universidad.<\/p>\n<p>Anita Auger es la directora ejecutiva del proyecto que actualmente cuenta con tres sedes: una en San Antonio (Santa Luc\u00eda 242, Llolleo), otra en Los Andes (Chacabuco 88) y la de Valpara\u00edso (Chacabuco 2148) y que atiende a m\u00e1s de 1500 personas al a\u00f1o, en distintos programas y con distintos sectores.<\/p>\n<p>El 24 de junio de este a\u00f1o, van a cumplir cuatro a\u00f1os de vida, ya que esto comenz\u00f3 a funcionar en el a\u00f1o 2012 gracias al rector Patricio Vivanco, quien ten\u00eda el inter\u00e9s de reflotar las antiguas escuelas de artes y oficios que existieron en Chile alguna vez.<\/p>\n<p>Cabe destacar que con esta fundaci\u00f3n, la Universidad de Playa Ancha se convierte en la pionera en este modelo que cuenta con todos los eslabones de la cadena educativa, es decir desde el oficio hasta el doctorado.<\/p>\n<p>A continuaci\u00f3n los invitamos a interiorizarse de la gran labor que realiza la Fundaci\u00f3n de la Universidad de Playa Ancha, que contribuye con acortar la brecha social dando grandes oportunidades a los m\u00e1s vulnerables.<\/p>\n<p><strong>QU\u00c9 ES LA FUNDACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00bfDe d\u00f3nde nace la idea de llevar a cabo la Fundaci\u00f3n Universidad de Playa Ancha?<\/strong><\/p>\n<p>La fundaci\u00f3n nace de la decisi\u00f3n del rector de la Universidad de Playa Ancha, don Patricio Sanhueza Vivanco, en querer hacer o reflotar la antigua Escuela de Artes y Oficios que exist\u00edan y que fueron en un momento de Chile, muy importantes para el mundo laboral. Entonces el a\u00f1o 2012 se crea esta fundaci\u00f3n, que es sin fines de lucro y que tiene como objetivo \u00fanico la capacitaci\u00f3n de la poblaci\u00f3n vulnerable.<\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo logran financiar estos programas que son totalmente gratuitos para las personas?<\/strong><\/p>\n<p>Nosotros trabajamos con el Sence, en una modalidad especial que se llama Registro Especial de Organismos de Capacitaci\u00f3n, lo que significa que somos sin fines de lucro, tenemos equipamientos propios y atendemos s\u00f3lo a poblaci\u00f3n vulnerable. Cabe destacar que con esto la Universidad p\u00fablica de Playa Ancha cumple con su misi\u00f3n de tener un modelo educativo que articule ahora desde el oficio hasta el doctorado.<\/p>\n<p>La fundaci\u00f3n pasa a ser el primer eslab\u00f3n de la cadena educativa. Al ense\u00f1arles un oficio lo que estamos haciendo es articular con el t\u00e9cnico, porque la universidad tiene un instituto tecnol\u00f3gico y a partir del 2018 va a tener a su cargo el primer Centro de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica estatal. La idea, como hemos avanzado tanto hacia la gratuidad, es que el oficio que es gratuito, el t\u00e9cnico que es gratuito, pueda reconocerse uno al otro para que as\u00ed la gente pueda acreditar lo que ya estudi\u00f3 sin tener que estudiarlo de nuevo. Por ahora, somos la \u00fanica universidad en Chile que tenemos este modelo educativo, pero esperamos que con nuestro ejemplo se vayan abriendo en otras partes esta misma mirada.<\/p>\n<p><strong>Dados los buenos resultados obtenidos con este proyecto, \u00bfhan incursionado en nuevas tem\u00e1ticas tambi\u00e9n?<\/strong><\/p>\n<p>Bueno, si. Adem\u00e1s te quer\u00eda comentar que aparte de capacitar a la gente en un proceso completamente gratuito, nosotros les damos subsidios diarios de movilizaci\u00f3n para que el traslado no sea un problema o la raz\u00f3n por la que desertan. Sobre lo que me preguntas, tambi\u00e9n hemos desarrollado otros proyectos que para nosotros son muy importantes. Tenemos nuestro proyecto estrella que estamos realizando en la c\u00e1rcel y con las personas privadas de libertad que van a estar m\u00e1s a\u00f1os adentro, no con los que van a salir, con la poblaci\u00f3n m\u00e1s refractaria, esos que cumplen condenas de m\u00e1s de 30 a\u00f1os.<\/p>\n<p>Nosotros sentimos que como universidad tenemos el deber social de ayudarlos tanto para que tengan alg\u00fan ingreso, como tambi\u00e9n para que el d\u00eda que salgan tengan y vean otras opciones de vida. Entonces hicimos un taller de orfebrer\u00eda y con los productos que realizaron esos alumnos, hicimos una exposici\u00f3n en el congreso. Hoy d\u00eda les estamos editando un cat\u00e1logo para que ellos puedan seguir vendiendo y los vamos a seguir ayudando hasta que podamos hacerlo.<\/p>\n<p><strong>Muy bien, pero ahora cu\u00e9ntenos, \u00bfqui\u00e9nes son los profesores de los alumnos de la fundaci\u00f3n Playa Ancha?<\/strong><\/p>\n<p>Los profesores que nosotros tenemos son trabajadores calificados en cada una de las especialidades que impartimos y adem\u00e1s les hacemos nosotros una inducci\u00f3n, porque creemos que no s\u00f3lo hay que desarrollar las habilidades duras, el oficio mismo, sino que lo que m\u00e1s abre las puertas al mundo laboral son las habilidades blandas o llamadas tambi\u00e9n transversales, que tienen que ver con la actitud frente al trabajo, la actitud emprendedora, no solo de tener un negocio, sino que la actitud emprendedora de salir adelante aun cuando te haya tocado pasarlo mal en la vida.<\/p>\n<p>Aqu\u00ed entra gente desde los 18 hasta los 65 a\u00f1os y nosotros somos muy inclusivos en todo sentido. Hasta ahora eso ha permitido que nos vaya bien.<\/p>\n<p><strong>C\u00d3MO ACCEDO A ESTOS BENEFICIOS<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00bfY c\u00f3mo postulan los alumnos, qu\u00e9 requisito deben cumplir para acceder a esta fundaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n<p>Ellos ingresan solo con la ex ficha de protecci\u00f3n social, hoy, Registro Social de Hogares. Con eso postulan a trav\u00e9s de un sistema inform\u00e1tico, si no lo saben hacer nosotros ac\u00e1 los ayudamos\u2026 en todas las sedes hay un director\/a, tenemos a un psic\u00f3logo que ayuda en la etapa de postulaci\u00f3n y luego tenemos todo un equipo que los asesora y ayuda a permanecer ac\u00e1, incluso con toda la problem\u00e1tica que cada alumno pueda tener.<\/p>\n<p>Es m\u00e1s, con el prop\u00f3sito de que ellos finalicen bien los cursos, les damos asesor\u00eda legal. Todas las semanas viene un abogado que los ayuda y los deriva hacia donde puedan necesitarlo. Es decir ellos ac\u00e1 no solo encuentran un espacio donde capacitarse, sino que tambi\u00e9n un espacio de vida y de apoyo.<\/p>\n<p><strong>Usted me se\u00f1ala que s\u00f3lo necesitan la ex ficha de protecci\u00f3n social, actual Registro Social de Hogares, para estudiar ac\u00e1, pero sin embargo existe una postulaci\u00f3n, es decir, \u00bfno todos quedan en alg\u00fan curso finalmente?<\/strong><\/p>\n<p>Bueno hay requisitos generales como ser obviamente de los dos quintiles m\u00e1s bajos. Eso es la entrada, luego cada curso puede tener alg\u00fan requisito especial, como por ejemplo 4\u00b0 medio \u00bfPor qu\u00e9? Porque si son asistentes administrativos computacionales o asistentes administrativos contables, en el mundo laboral no van a ser recibidos si no tienen el cuarto medio rendido. Ahora nosotros incentivamos, como tenemos toda la gama de ofertas, a todos los que no tienen 4\u00b0 medio, para que puedan hacer el proceso de nivelaci\u00f3n con la universidad, que cuenta con un programa de educaci\u00f3n para adultos que incluye la nivelaci\u00f3n de estudios.<\/p>\n<p><strong>TIPOS DE CURSOS<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00bfY de qu\u00e9 se tratan los cursos, son todos para trabajar de manera dependiente?<\/strong><\/p>\n<p>Hay distintos tipos de cursos. Hay unos de salida dependiente, que tienen que hacer pr\u00e1ctica laboral y tambi\u00e9n tenemos cursos de trabajo independiente, desde donde salen con un capital inicial de 200 mil pesos al final del curso, para que puedan iniciar su proyecto productivo y tambi\u00e9n les damos asistencia t\u00e9cnica para que concreten esos proyectos.<\/p>\n<p>El tipo de cursos que hacemos en las tres sedes son: las del \u00e1rea de la construcci\u00f3n, toda el \u00e1rea el\u00e9ctrica, el \u00e1rea metalmec\u00e1nica, incluso tenemos hasta robots en San Antonio porque trabajamos con empresa nosotros no inventamos ning\u00fan curso ac\u00e1 en el escritorio es la empresa la que nos dice lo que requieren y ellos se disponen a poner pr\u00e1cticas laborales.<\/p>\n<p>Tenemos toda el \u00e1rea administrativa y tenemos el \u00e1rea de gastronom\u00eda aqu\u00ed y en Los Andes y tambi\u00e9n hemos desarrollado cumpliendo el sue\u00f1o de nuestro rector, un \u00e1rea art\u00edstica que tiene que ver con la salida independiente.<\/p>\n<p>Es un buen espaldarazo el que le dan a las personas\u2026<\/p>\n<p>Bueno nosotros creemos que es un buen trabajo el que estamos haciendo, pero tambi\u00e9n hay que decir que hay una intenci\u00f3n desde el gobierno y desde el Ministerio del Trabajo a trav\u00e9s del Sence por disminuir los \u00edndices de cesant\u00eda con todos estos programas.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s como primicia te quiero contar que la fundaci\u00f3n va a ser la entidad coordinadora en Chile de un programa internacional sobre empleabilidad juvenil que se llama NEO, por su sigla en ingl\u00e9s pero que significa, Nuevas Oportunidades de Empleo. La importancia que tiene este programa es que se trata de una alianza p\u00fablico privada que se est\u00e1 extendiendo a siete pa\u00edses del Caribe y Am\u00e9rica Latina.<\/p>\n<p>Entonces nosotros seguimos siempre en la l\u00ednea de capacitaci\u00f3n pero ligada al empleo. Pensemos que en esta regi\u00f3n (pa\u00eds), lamentablemente, la cesant\u00eda juvenil triplica a la de los adultos.<\/p>\n<p><strong>CESANT\u00cdA Y CAPACITACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00bfUsted cree que es la falta de capacitaci\u00f3n lo que genera el exceso de cesant\u00eda?<\/strong><\/p>\n<p>Es una de las cosas que hace que haya m\u00e1s chiquillos cesantes, pero yo dir\u00eda que la principal causa es que hace falta la actitud de querer entrar al mundo del trabajo, seg\u00fan nos lo han se\u00f1alado los propios empresarios y empleadores. Y adem\u00e1s yo dir\u00eda que, el desarrollo de las habilidades sociales. Lamentablemente nuestra poblaci\u00f3n y, tomando en cuenta c\u00f3mo est\u00e1 la sociedad hoy en d\u00eda, no ayuda mucho para eso.<\/p>\n<p>Los empresarios me dicen: estamos resignados a que las personas que vienen a buscar trabajo no sepan, incluso nosotros estamos disponibles a ense\u00f1arles, pero queremos personas que lleguen a la hora, que sean honestas, que sepan trabajar en equipo, que sepan recibir \u00f3rdenes, sobre todo que sepan leer instrucciones. Porque a veces por mucho que tengan 4\u00b0 medio, las personas leen pero no comprenden lo que leen y que adem\u00e1s tengan una actitud proactiva en el trabajo. Entonces nos dicen, los lunes los j\u00f3venes no llegan a trabajar.<\/p>\n<p>Entonces desde la mirada empresarial los m\u00e1s j\u00f3venes son un problema y eso es lo que nosotros tratamos de resolver d\u00e1ndole a los j\u00f3venes una formaci\u00f3n integral.<\/p>\n<p><strong>\u00bfY en cuanto al trabajo laboral femenino, qu\u00e9 le han dicho los empresarios?<\/strong><\/p>\n<p>Mire, las mujeres enfrentamos, todas desde las profesionales para abajo, un problema bastante complejo y es que no tenemos resuelto el tema del cuidado de los hijos. Entonces eso ya es un gran problema para la mujer, porque los horarios no son compatibles con los horarios de los ni\u00f1os.<\/p>\n<p>Entonces siempre estamos complicadas para acceder de manera paritaria con los varones en el \u00e1mbito laboral. Pero cada d\u00eda son m\u00e1s las mujeres las que se quieren integrar al mundo del trabajo. Aqu\u00ed m\u00e1s del 50% de las personas que ingresan, son mujeres. Pero la inserci\u00f3n laboral siempre es m\u00e1s alta en los hombres. Porque adem\u00e1s muchas empresas no tienen las condiciones para tener mujeres. Nosotros trabajamos mucho el tema de la construcci\u00f3n por ejemplo y ellos se niegan a que ingresen a las mujeres principalmente porque no tienen las instalaciones y eso les significa m\u00e1s lucas.<\/p>\n<p><strong>\u00bfCon qu\u00e9 disposici\u00f3n llegan los alumnos a la fundaci\u00f3n, permanecen hasta terminar o hay mucha deserci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n<p>Empezamos el primer a\u00f1o con una deserci\u00f3n muy alta. Yo te dir\u00eda que casi el 50% de las personas que empezaban no terminaba. Hoy d\u00eda hemos bajado al 25%, entendiendo no cierto que trabajamos con una poblaci\u00f3n que es vulnerable en varios sentidos. A veces vulnerable en lo que quieren y otras veces vulnerables en el sentido de que son jefes de hogares y tienen que buscar trabajo m\u00e1s r\u00e1pido y por lo tanto de repente abandonan porque encontraron un trabajo.<\/p>\n<p>Lo que para nosotros es tambi\u00e9n importante, si se fueron por eso quiere decir que cumplimos antes la labor. Aunque eso signifique desmedro econ\u00f3mico para nosotros, pero nosotros estamos mirando un proceso m\u00e1s largo. Para nosotros tambi\u00e9n es un \u00e9xito cuando las personas siguen estudiando, no se insertan en el mundo del trabajo pero siguen estudiando. Eso para nosotros es tremendamente importante porque creemos que la \u00fanica manera de salir de los c\u00edrculos de la pobreza es con la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>GRATUIDAD<\/strong><\/p>\n<p>Hablemos sobre el tema de la gratuidad tambi\u00e9n, ya que ustedes son una muestra de lo que se puede lograr cuando se gestiona adecuadamente\u2026 \u00bfQu\u00e9 les parece lo que est\u00e1 pasando con las universidades? \u00bfPor qu\u00e9 hay algunas que se oponen tanto?<\/p>\n<p>Aunque no es mi tema principal, primero decirte que nosotros tenemos gratuidad porque el estado es el que pone estos recursos para que los programas se hagan. Nosotros funcionamos mucho con el Sence y tambi\u00e9n con otros organismos que sustentan que esta fundaci\u00f3n sin fines de lucro haga cosas.<\/p>\n<p>Nos apoya harto el privado tambi\u00e9n. Sobre la gratuidad te quiero decir que nos lleg\u00f3 la noticia de que somos como los sextos o s\u00e9ptimos, de treinta universidades que tenemos m\u00e1s alumnos con gratuidad. Lo que hace que nuestra misi\u00f3n sea favorecer siempre a una poblaci\u00f3n m\u00e1s vulnerable. Sabemos que es un proceso que va a ser ascendente y estamos muy felices de que eso haya sucedido.<\/p>\n<p>No podr\u00edamos estar m\u00e1s de acuerdo. Para nosotros la gratuidad tiene que ver con un compromiso social que tenemos. Y esta escuela es parte de eso. Nosotros decidimos ser una fundaci\u00f3n sin fines de lucro y optar a todos los programas que fueran gratuitos para la gente.<\/p>\n<p>Fuente: <a href=\"http:\/\/www.laregionhoy.com\/portal\/2016\/05\/07\/anita-auger-de-fundacion-playa-ancha-somos-la-unica-universidad-en-chile-que-tenemos-este-modelo-educativo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LaRegionHoy<\/a>, publicado el 7 de mayo de 2016.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fuente: LaRegionHoy, publicado el 7 de mayo de 2016.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":85536,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[110,45,91],"tags":[],"class_list":["post-85532","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-fundacion-upla","category-upla-en-los-medios","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/85532","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=85532"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/85532\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/85536"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=85532"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=85532"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=85532"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}