{"id":86024,"date":"2016-05-18T17:13:22","date_gmt":"2016-05-18T21:13:22","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=86024"},"modified":"2025-10-30T19:19:26","modified_gmt":"2025-10-30T22:19:26","slug":"proyecto-upla-lleva-laboratorios-virtuales-de-fisica-a-colegios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2016\/05\/18\/proyecto-upla-lleva-laboratorios-virtuales-de-fisica-a-colegios\/","title":{"rendered":"Proyecto UPLA lleva laboratorios virtuales de f\u00edsica a colegios"},"content":{"rendered":"

\"laboratorio<\/a>Iniciativa del acad\u00e9mico de la Universidad de Playa Ancha, Mg. Miguel Corval\u00e1n<\/strong>, busca generar aprendizajes significativos de f\u00edsica en escolares y futuros profesionales de pedagog\u00eda y del \u00e1rea de la salud.<\/p>\n

\u201cExperiencias de laboratorio, una herramienta para lograr pr\u00e1cticas exitosas\u201d<\/strong>, es el proyecto que Convenio de Desempe\u00f1o en Formaci\u00f3n de Profesores<\/strong> financia para promover el uso de espacios did\u00e1cticos de observaci\u00f3n como instrumentos de desarrollo de pr\u00e1cticas exitosas.<\/p>\n

\u201cLlevo treinta y cinco a\u00f1os de docencia en colegios y en educaci\u00f3n superior, y lo que se observa es que los profesores de f\u00edsica se limitan a hacer solo la parte te\u00f3rica. El estudiante tiene que dar cr\u00e9dito a lo que el profesor dice, sin la verificaci\u00f3n experimental\u201d, explica Corval\u00e1n, coordinador docente de Pedagog\u00eda en F\u00edsica de la UPLA<\/strong>.<\/p>\n

\"profesor<\/a>Motivado por lo anterior y considerando tambi\u00e9n que no todos los establecimientos educacionales cuentan con espacios f\u00edsicos de experimentaci\u00f3n o con equipos tecnol\u00f3gicos suficientes para un curso, Corval\u00e1n ide\u00f3 un laboratorio semivirtual.<\/p>\n

Con el apoyo de futuros profesores de f\u00edsica, filmaron experiencias de laboratorio con el fin de proyectarlas en un data show, de tal manera que los estudiantes observen el fen\u00f3meno y obtengan los datos e informaci\u00f3n necesarios para la interpretaci\u00f3n y an\u00e1lisis del tema que est\u00e9n trabajando.<\/p>\n

Verificaci\u00f3n pr\u00e1ctica<\/strong><\/h5>\n

\"laboratorio<\/a>\u201cEl registro audiovisual tiene la ventaja de repetirlo las veces que se requiera, facilitando la comprensi\u00f3n de la materia\u201d, precisa el acad\u00e9mico.<\/p>\n

Lo anterior se complementa con modelos de informes y gu\u00edas de trabajo para desarrollar en clases, dirigidas a estudiantes como a profesores, con lo que se pretende facilitar la entrega y aprendizaje de los contenidos.<\/p>\n

El proyecto UPLA es una invitaci\u00f3n a verificar de manera pr\u00e1ctica los fen\u00f3menos de la cinem\u00e1tica, la ca\u00edda libre, las leyes de Newton, el movimiento uniforme rectil\u00edneo y del acelerado, y la conservaci\u00f3n de la energ\u00eda, materias que se estudian en segundo y tercero medio.<\/p>\n

\u201cEstoy contento con el proyecto, porque ha tenido buena aceptaci\u00f3n en los colegios. Mi expectativa es que los futuros profesores y los que est\u00e1n trabajando en el sistema escolar se motiven con este material, porque es de f\u00e1cil aplicaci\u00f3n\u201d, sostiene Corval\u00e1n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La Universidad de Playa Ancha invita a experimentar la f\u00edsica sin la exigencia de contar con un espacio para ello o equipos tecnol\u00f3gicos para todo un curso.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":86028,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,64,40,245,97,75,725,91],"tags":[107],"class_list":["post-86024","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-convenio-de-desempeno","category-destacados","category-educacion-virtual","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-pedagogia-en-educacion-fisica","category-vinculacion-con-el-medio","tag-upa-1203"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86024","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=86024"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/86024\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/86028"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=86024"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=86024"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=86024"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}