{"id":87791,"date":"2016-06-29T10:00:25","date_gmt":"2016-06-29T14:00:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=87791"},"modified":"2016-06-30T16:55:05","modified_gmt":"2016-06-30T20:55:05","slug":"estudiantes-de-periodismo-graban-documentales-en-la-comuna-de-lota","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2016\/06\/29\/estudiantes-de-periodismo-graban-documentales-en-la-comuna-de-lota\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Periodismo graban documentales en la comuna de Lota"},"content":{"rendered":"

\"rodaje_lota_periodismoupla_5\"<\/a>La carrera Periodismo de la Universidad de Playa Ancha<\/strong> realiz\u00f3 el rodaje de cuatro documentales en la comuna de Lota, Regi\u00f3n del B\u00edo B\u00edo; la experiencia convoc\u00f3 a 32 estudiantes, entre ellos ocho de intercambio provenientes de Brasil, Argentina y Uruguay. El proyecto se enmarca dentro de la asignatura de Laboratorio Audiovisual II<\/strong>, a cargo de los acad\u00e9micos Danilo Ahumada y Luis Costa<\/strong>, y tiene como objetivo vincular a los j\u00f3venes con la realidad social y llevar a la pr\u00e1ctica los conocimientos audiovisuales adquiridos.<\/p>\n

Los universitarios pudieron conocer la historia y cultura de Lota, ciudad en la que se mezclan los vestigios de la explotaci\u00f3n minera, con la vida y lucha de los pescadores artesanales. Los trabajos estuvieron orientados tanto en la recuperaci\u00f3n de la memoria e identidad de la zona y a la vez, en visibilizar el diario vivir de la comuna con sus respectivas problem\u00e1ticas.<\/p>\n

\"rodaje_lota_periodismoupla_4\"<\/a>\u201cLotino de oro negro\u201d<\/strong> dirigido por el estudiante Jorge Garc\u00eda<\/strong>, busca recuperar la memoria hist\u00f3rica de tres personas que trabajaban en la industria del carb\u00f3n y se enfoca en transmitir a las futuras generaciones el sentir de sus trabajadores para que no se olvide la historia del minero. Adem\u00e1s, la historia se entrelaza con la vida sindical que se generaba en la \u00e9poca cuando se encontraba activa la mina.<\/p>\n

Milena Tartufoli<\/strong>, estudiante argentina, dirigi\u00f3 un documental que narra la historia del Sindicato de Lota que funcionaba como lugar de encuentro, poniendo su eje principal en el funcionamiento y la recuperaci\u00f3n hist\u00f3rica del teatro que se encuentra en el subterr\u00e1neo de este espacio. El proyecto engloba tres hitos, uno de corte social, otro cultural y uno comunitario; a trav\u00e9s de las voces y experiencia de sus entrevistados.<\/p>\n

Por otro lado, \u201cVestigios de Bannen\u201d<\/strong> dirigido por la estudiante Carolina Lobos<\/strong> rescata la historia de la poblaci\u00f3n minera y obrera de Bannen. A trav\u00e9s de tres testimonios de pobladores se da conocer la riqueza de la infraestructura y actividades t\u00edpicas de la poblaci\u00f3n, desde los clubes de f\u00fatbol hasta los hornos comunitarios, que han preservado a trav\u00e9s del tiempo y las modificaciones a las que se han visto condicionados. Su principal aporte es contribuir a la memoria de la poblaci\u00f3n y su comunidad que lucha para ser considerada patrimonial dentro de la comuna.<\/p>\n

\"rodaje_lota_periodismoupla_3\"<\/a>Por \u00faltimo \u201cOc\u00e9ano (in) Pacifico\u201d<\/strong> dirigido por la estudiante Natalia P\u00e9rez<\/strong> retrata el diario vivir de Oscar Antileo, pescador de la zona que ha sido afectado por la contaminaci\u00f3n ambiental existente en Lota, reflejando la lucha sindical que llevan los pescadores contra las grandes empresas pesqueras y las termoel\u00e9ctricas que afectan su fuente laboral. El documental pone en valor la lucha de los trabajadores pesqueros, los cuales no han sido escuchados por los medios de comunicaci\u00f3n nacionales, otorgando una utilidad social a esta instancia acad\u00e9mica.<\/p>\n

Esta iniciativa acad\u00e9mica, que se realiza desde hace m\u00e1s de 15 a\u00f1os, pretende visibilizar distintas problem\u00e1ticas sociales, rescatar la memoria hist\u00f3rica y evidenciar la identidad de un pueblo a trav\u00e9s de la producci\u00f3n audiovisual.<\/p>\n