{"id":92476,"date":"2016-10-20T10:59:00","date_gmt":"2016-10-20T13:59:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=92476"},"modified":"2016-10-20T10:59:00","modified_gmt":"2016-10-20T13:59:00","slug":"estudiantes-upla-desarrollan-taller-de-sexualidad-en-escuelas-de-playa-ancha","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2016\/10\/20\/estudiantes-upla-desarrollan-taller-de-sexualidad-en-escuelas-de-playa-ancha\/","title":{"rendered":"Estudiantes UPLA desarrollan taller de sexualidad en escuelas de Playa Ancha"},"content":{"rendered":"

\"taller_sexualidad_cdplayancha_1\"<\/a>Con el fin de fomentar el autocuidado y prevenir el contagio de infecciones de transmisi\u00f3n sexual (ITS), un grupo de estudiantes de Enfermer\u00eda de la Universidad de Playa Ancha (UPLA)<\/strong> trabaja durante el \u00faltimo tiempo en el cerro playanchino, a trav\u00e9s de la realizaci\u00f3n de un taller de sexualidad para escolares<\/strong>. La iniciativa se suma a un conjunto de actividades que la carrera est\u00e1 ejecutando en el territorio y particularmente en dos establecimientos educacionales.<\/p>\n

La implementaci\u00f3n de este espacio educativo es apoyado por el Programa VIH\/ITS de la Seremi de Salud de la regi\u00f3n de Valpara\u00edso y se enmarca en las acciones del Equipo de Salud y Convivencia Escolar del Convenio de Desempe\u00f1o \u201cInnovaci\u00f3n Social para el desarrollo territorial de Playa Ancha\u201d, ejecutado por la Casa de Estudios y financiado por el Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n

A la fecha, ya han sido alrededor de 200 alumnos, entre 5\u00b0 y 8\u00b0 b\u00e1sico, los que han participado en esta instancia, la cual, acaba de finalizar en la Escuela Naciones Unidas y pr\u00f3ximamente ser\u00e1 aplicada en la Escuela Diego Portales.<\/p>\n

\"taller_sexualidad_cdplayancha_2\"<\/a>En las sesiones, los j\u00f3venes -quienes durante el mes de agosto, se capacitaron como monitores en sexualidad (Seremi de Salud)- abordan, por ejemplo, el correcto uso del cond\u00f3n, los mitos asociados a \u00e9ste y la importancia que tiene en torno a la prevenci\u00f3n de enfermedades y embarazos. En ese sentido, los escolares pueden adquirir conocimientos te\u00f3ricos, pero tambi\u00e9n pr\u00e1cticos.<\/p>\n

Al respecto, la acad\u00e9mica de Enfermer\u00eda Gloria Salazar<\/strong>, quien se encuentra a cargo de este equipo de estudiantes, manifest\u00f3 que la experiencia ha tenido buenos y satisfactorios resultados. \u201cHa sido inmensamente provechoso comprobar que el proceso ha sido trabajado con tranquilidad y prudencia, consultando a profesores y padres, consiguiendo as\u00ed, excelentes logros\u201d, dijo.<\/p>\n

Complementando el proceso educativo<\/strong><\/h5>\n

As\u00ed es como, por ejemplo, en la Escuela Naciones Unidas, el taller permiti\u00f3 abrir nuevos espacios de di\u00e1logo entre estudiantes y profesores (as), colaborando con nuevas herramientas para reflexionar acerca de dudas y situaciones que muchas veces, por diversos factores, no se tocan en los hogares.<\/p>\n

\u201cEncuentro que la tem\u00e1tica que abordaron y la forma en que lo hicieron, fue muy adecuada, nunca utilizaron un lenguaje inapropiado ni tampoco un lenguaje vulgar, sino que siempre un lenguaje sencillo que los ni\u00f1os pod\u00edan entender y comprender f\u00e1cilmente. De hecho, muchas de las exposiciones fueron muy significativas. Nos sirvieron durante toda la semana como tema de conversaci\u00f3n\u201d, coment\u00f3 la docente Sof\u00eda Donoso, a cargo de la jefatura del 7\u00b0 b\u00e1sico A del establecimiento<\/strong>.<\/p>\n

Y no solo la iniciativa ha sido valorada por los docentes y las autoridades de esta escuela, sino que tambi\u00e9n por sus alumnos, quienes, de a poco, dejaron atr\u00e1s la verg\u00fcenza, el miedo y las risas, para consultar y aprender m\u00e1s sobre sexualidad.<\/p>\n

Camilo Vera, del 7\u00b0 A<\/strong>, fue uno de los participantes de este taller. Si bien, el ni\u00f1o reconoci\u00f3 que en su casa, s\u00ed se habla acerca de esto, destac\u00f3 la oportunidad de que en la escuela, existan este tipo de espacios. \u201cEst\u00e1 bien que nos ense\u00f1en esto, porque a esta edad todos empiezan con su vida sexual activa o empiezan despu\u00e9s pero igual es bueno tener conocimiento del tema para prevenir enfermedades\u201d, manifest\u00f3.<\/p>\n

\"taller_sexualidad_cdplayancha_3\"<\/a>Fortalecer el rol profesional<\/strong><\/h5>\n

Sin embargo, quienes tambi\u00e9n se han visto beneficiados con esta experiencia, han sido, por supuesto, los estudiantes de Enfermer\u00eda de la UPLA, quienes han podido potenciar a\u00fan m\u00e1s su aprendizaje a trav\u00e9s del desarrollo de estas clases. Jos\u00e9 Aguilar, alumno de primer a\u00f1o<\/strong>, que particip\u00f3 como monitor en estos espacios, subray\u00f3 la posibilidad de poder trabajar en torno a ciertos aspectos que ser\u00e1n fundamentales en su ejercicio profesional.<\/p>\n

\u201cLa Enfermer\u00eda es una carrera que se encarga de prevenir, de la atenci\u00f3n primaria, por lo tanto, esto nos complementa bastante porque nos da herramientas para poder educar a la gente\u201d, afirm\u00f3 el joven.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La iniciativa es apoyada por la Seremi de Salud, a trav\u00e9s del Programa VIH\/ITS. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":92479,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,64,40,101,97,74,91],"tags":[106],"class_list":["post-92476","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-convenio-de-desempeno","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-de-la-salud","category-vinculacion-con-el-medio","tag-upa-1301"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92476","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=92476"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92476\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/92479"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=92476"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=92476"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=92476"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}