{"id":93695,"date":"2016-11-14T12:00:05","date_gmt":"2016-11-14T15:00:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=93695"},"modified":"2016-11-14T12:42:38","modified_gmt":"2016-11-14T15:42:38","slug":"ya-circula-edicion-no-3-de-la-revista-educacion-de-adultos-y-procesos-formativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2016\/11\/14\/ya-circula-edicion-no-3-de-la-revista-educacion-de-adultos-y-procesos-formativos\/","title":{"rendered":"Ya circula edici\u00f3n N\u00ba 3 de la revista \u00abEducaci\u00f3n de Adultos y Procesos Formativos\u00bb"},"content":{"rendered":"

\"educ_adultos_revista_edicion3\"<\/a><\/p>\n

En circulaci\u00f3n se encuentra la edici\u00f3n N\u00b03 de la revista \u00abEducaci\u00f3n de Adultos y Procesos Formativos\u00bb<\/a><\/strong>, que edita el Programa Disciplinario de Educaci\u00f3n de J\u00f3venes y Adultos y el Mag\u00edster en Educaci\u00f3n de Adultos y Procesos Formativos de la Universidad de Playa Ancha. De este modo, ambas unidades se proponen promover la circulaci\u00f3n de informaci\u00f3n y el conocimiento en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n de j\u00f3venes y adultos, difundir el intercambio y el trabajo colaborativo en el campo de la educaci\u00f3n permanente, as\u00ed como tambi\u00e9n propiciar la generaci\u00f3n y animaci\u00f3n de redes.<\/p>\n

El nuevo n\u00famero inserto en la plataforma web de la revista<\/a>\u00a0contiene art\u00edculos que abordan an\u00e1lisis de estudios acad\u00e9micos, presentaci\u00f3n de experiencias, reflexiones, opiniones, documentos de trabajo, gu\u00edas de acci\u00f3n y acuerdos internacionales.<\/p>\n

La publicaci\u00f3n de relevancia acad\u00e9mica, acreditada por ISSN 0719-6997, es dirigida por la coordinadora del Programa Disciplinario de Educaci\u00f3n de J\u00f3venes y Adultos de la UPLA, Dra. Violeta Acu\u00f1a Collado, y un Consejo Editorial integrado por reconocidos referentes internacionales en estas materias.<\/p>\n

La edici\u00f3n N\u00ba 3 contiene:<\/strong><\/h5>\n

Art\u00edculos<\/strong><\/p>\n

    \n
  • \u00abPedagog\u00edas entre Adultos y Formaci\u00f3n de Docentes, relato de una experiencia de construcci\u00f3n de un curr\u00edculo emergente y cr\u00edtico en Llaguepulli, Regi\u00f3n de La Araucan\u00eda\u00bb del Dr. Rolando Pinto Contreras.<\/li>\n
  • \u00abPosicionamiento pol\u00edtico del profesorado: retos de la profesionalidad docente\u00bb. Silvia L\u00f3pez de Maturana Luna, Doctora en Educaci\u00f3n.<\/li>\n
  • \u00abEscenarios y reflexiones en torno a las nuevas bases curriculares en EPJA en Chile para la modalidad regular 2015 – 2018\u00bb. Claudio Navarrete Hidalgo, acad\u00e9mico.<\/li>\n
  • \u00abLa pedagog\u00eda social desde la praxis socioeducativa y las pr\u00e1cticas de (auto) educaci\u00f3n popular en Chile post-dictadura y la propuesta del Control Comunitario\u00bb. Daniel Faur\u00e9, Doctor en Historia de Chile.<\/li>\n
  • \u00abPensar la pedagog\u00eda social desde la praxis socioeducativa: Las escuelas sociales para un mejor vivir\u00bb. Eusebio N\u00e1jera Mart\u00ednez, Mag\u00edster en Educaci\u00f3n de Adultos.<\/li>\n
  • El Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n \u00abQuisqueya Aprende Contigo\u00bb aplicado en Rep\u00fablica Dominicana, seg\u00fan la experiencia de Miriam Camilo Recio, directora Nacional de Educaci\u00f3n de J\u00f3venes y Adultos del MINERD.<\/li>\n<\/ul>\n

    Documentos<\/strong><\/p>\n

      \n
    • \u00abRecomendaci\u00f3n sobre el Aprendizaje y la Educaci\u00f3n de Adultos de la Conferencia General de Unesco\u201d (Reuni\u00f3n 38\u00aa).<\/li>\n
    • \u201cDeclaraci\u00f3n de Brasilia 2016\u201d, que integra las conclusiones del Seminario Internacional de Educaci\u00f3n a lo largo de la Vida y el Balance Intermedio de la VI CONFINTEA en Brasil (Confintea VI +6 Brasil), que plantea la relaci\u00f3n entre la EPJA y el trabajo, la salud, el medio ambiente, la cultura, la comunicaci\u00f3n, la tecnolog\u00eda y los derechos humanos, considerando la diversidad generacional y sus necesidades espec\u00edficas.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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