{"id":94889,"date":"2016-12-02T10:48:50","date_gmt":"2016-12-02T13:48:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=94889"},"modified":"2016-12-01T10:51:28","modified_gmt":"2016-12-01T13:51:28","slug":"especialista-realizo-taller-de-evaluacion-autentica-en-la-facultad-de-arte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2016\/12\/02\/especialista-realizo-taller-de-evaluacion-autentica-en-la-facultad-de-arte\/","title":{"rendered":"Especialista realiz\u00f3 taller de evaluaci\u00f3n aut\u00e9ntica en la Facultad de Arte"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/armonizacion_viviana_parra_4.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-94894\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/armonizacion_viviana_parra_4-300x199.jpg\" alt=\"armonizacion_viviana_parra_4\" width=\"300\" height=\"199\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/armonizacion_viviana_parra_4-300x199.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/armonizacion_viviana_parra_4-310x205.jpg 310w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/armonizacion_viviana_parra_4.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Una gran cantidad de acad\u00e9micos de la Facultad de Arte de la Universidad de Playa Ancha particip\u00f3 de la <strong>jornada-taller de evaluaci\u00f3n aut\u00e9ntica<\/strong> que desarroll\u00f3 la especialista de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile, <strong>Viviana Parra Miranda<\/strong>, cuyo objetivo fue acercar a los docentes a los instrumentos y procedimientos de evaluaci\u00f3n en el marco de la nueva formaci\u00f3n en competencias que lleva adelante el Convenio de Desempe\u00f1o UPA 1403 de la UPLA.<\/p>\n<p>La profesional en educaci\u00f3n plante\u00f3 que esta capacitaci\u00f3n pretendi\u00f3 socializar con los profesores los elementos te\u00f3ricos-pr\u00e1cticos que se deben agregar al curr\u00edculo universitario necesarios para fortalecer, enriquecer y ampliar la visi\u00f3n acerca del qu\u00e9, para qu\u00e9 y c\u00f3mo evaluar las diferentes situaciones de aprendizaje, y que dicen relaci\u00f3n con la armonizaci\u00f3n e innovaci\u00f3n curricular que han comenzado a trabajar las distintas carreras de la universidad.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/armonizacion_viviana_parra_2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-94892\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/armonizacion_viviana_parra_2-300x199.jpg\" alt=\"armonizacion_viviana_parra_2\" width=\"300\" height=\"199\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/armonizacion_viviana_parra_2-300x199.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/armonizacion_viviana_parra_2-310x205.jpg 310w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/armonizacion_viviana_parra_2.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Asimismo, subray\u00f3 que la apreciaci\u00f3n en la nueva etapa de formaci\u00f3n por competencias pasa por considerar que el objeto de la evaluaci\u00f3n no son solo los conocimientos adquiridos, sino tambi\u00e9n las competencias desarrolladas por los estudiantes, dado que el cambio de paradigma educativo supone repercusiones para promover el aprendizaje y para constatar su calidad.<\/p>\n<p>Es decir, la evaluaci\u00f3n por competencias se basa entonces en el acceso a fuentes m\u00faltiples y variadas de informaci\u00f3n, con el fin de determinar si los estudiantes han alcanzado el nivel esperado de desarrollo de competencias, as\u00ed como un grado suficiente de dominio de los recursos vinculados a cada una de ellas.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/armonizacion_viviana_parra_1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-94891\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/armonizacion_viviana_parra_1-300x199.jpg\" alt=\"armonizacion_viviana_parra_1\" width=\"300\" height=\"199\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/armonizacion_viviana_parra_1-300x199.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/armonizacion_viviana_parra_1-310x205.jpg 310w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/armonizacion_viviana_parra_1.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>En cuanto a la finalidad de la evaluaci\u00f3n podemos destacar que los estudiantes ser\u00e1n capaces de demostrar el nivel de apropiaci\u00f3n de las competencias declaradas en el perfil de egreso de su plan de estudios, reflejadas en el dominio que han alcanzado hasta este periodo de la formaci\u00f3n. Dicha demostraci\u00f3n, se desarrollar\u00e1 en una evaluaci\u00f3n inicial, intermedia o final que posteriormente deber\u00e1n reflejar en una presentaci\u00f3n oral que dar\u00e1 cuenta de la elaboraci\u00f3n colectiva de una propuesta.<\/p>\n<p>El equipo de la Unidad de Armonizaci\u00f3n Curricular del Convenio de Desempe\u00f1o UPA 1403 de la UPLA agradeci\u00f3 la presencia de la asesora did\u00e1ctica Viviana Parra Miranda, destacando que su principal funci\u00f3n fue fortalecer a los docentes de las carreras en armonizaci\u00f3n curricular, en el \u00e1rea de la did\u00e1ctica y la evaluaci\u00f3n bajo una formaci\u00f3n por competencias, agregando que ella aporta a la innovaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas docentes a trav\u00e9s de talleres pr\u00e1cticos y por medio de la entrega de material como r\u00fabricas, informes y otros documentos afines.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La actividad organizada por el Convenio de Desempe\u00f1o UPA 1403 de Armonizaci\u00f3n Curricular procur\u00f3 acercar a los docentes de arte a los instrumentos y procedimientos de evaluaci\u00f3n en el marco de una formaci\u00f3n por competencias. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":94894,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,64,65,40,101,71],"tags":[114],"class_list":["post-94889","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-convenio-de-desempeno","category-deic","category-destacados","category-docencia","category-facultad-de-arte","tag-upa-1403"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/94889","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=94889"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/94889\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/94894"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=94889"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=94889"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=94889"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}