Se\u00f1or Director:<\/p>\n
Con ocasi\u00f3n de cumplirse una d\u00e9cada de la creaci\u00f3n del modelo Proped\u00e9utico, es bueno agradecer a los miembros de la sociedad civil, autoridades universitarias, ministeriales y gubernamentales que aportaron a que la experiencia se expandiera a todo el territorio nacional; aunque de un modo especial agradecer a Unesco y a los estudiantes \u2014hoy profesionales\u2014, quienes con su excepcional motivaci\u00f3n por aprender lo hicieron posible.<\/p>\n
Se trata de j\u00f3venes que estudiando en establecimientos con altos \u00cdndices de Vulnerabilidad Escolar aprovechan al m\u00e1ximo las oportunidades de aprendizajes que encuentran en sus contextos, alcanzando promedios de notas en el 10% superior del ranking (Top 10%).<\/p>\n
El modelo Proped\u00e9utico se expandi\u00f3 \u2014con las debidas adecuaciones\u2014 a otras buenas y nobles universidades; Alberto Hurtado, Metropolitana de Ciencias de la Educaci\u00f3n, Cardenal Silva Henr\u00edquez, Tecnol\u00f3gica Metropolitana, Cat\u00f3lica del Norte (UCN), de Temuco y de la Sant\u00edsima Concepci\u00f3n, Federico Santa Marfa, de Valpara\u00edso, Vi\u00f1a del Mar, Playa Ancha, Antofagasta, Magallanes, Los Lagos y Austral de Chile.<\/p>\n
Quienes aprueban los Proped\u00e9uticos ingresan a las respectivas universidades eximidos de sus (bajos) puntajes PSU. Cuando la Usach dise\u00f1\u00f3 el modelo Proped\u00e9utico previ\u00f3 que los estudiantes tendr\u00edan buenas notas, tasas de retenci\u00f3n y titulaci\u00f3n, pues as\u00ed ocurri\u00f3 con los diez mil estudiantes Top 15% que ingresaron a ella entre 1992 y 2004, porque la instituci\u00f3n les bonific\u00f3 sus puntajes de postulaci\u00f3n con un 5% adicional.<\/p>\n
En el a\u00f1o 2009 la Unesco patrocin\u00f3 el modelo Proped\u00e9utico y cre\u00f3 la C\u00e1tedra de \u201cInclusi\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior Universitaria\u00bb con sede en la Usach. En 2014 el Estado chileno cre\u00f3 el Programa de Acompa\u00f1amiento y Acceso Efectivo a la Educaci\u00f3n Superior (PACE), cuyos fundamentos y objetivos son los del citado modela El a\u00f1o 2016 las 25 universidades del CRUCh, m\u00e1s dos de las nueve universidades privadas adscritas al Sistema \u00danico de Admisi\u00f3n, Duoc-UC y Ceduc-UCN, garantizaran un total de 7.589 cupos Pace a los estudiantes Top 15% egresados de los 456 establecimientos con mayor \u00cdndice de Vulnerabilidad Escolar de 304 comunas de las 15 regiones de Chile.<\/p>\n
Han sido diez a\u00f1os de financiamiento, luchas y satisfacciones de quienes hicimos la inversi\u00f3n cuando pocos cre\u00edan en esto.<\/p>\n
Dr. Francisco Javier Gil
\nDirector de la C\u00e1tedra Unesco sobre Inclusi\u00f3n en Educaci\u00f3n Superior Universitaria<\/p>\n
Dr. Juan Zolezzi Cid
\nRector de la Universidad de Santiago de Chile<\/p>\n