este enlace<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n[\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2″ _builder_version=\u00bb4.19.3″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1″ admin_label=\u00bbPerfil y bienvenida\u00bb _builder_version=\u00bb4.22.1″ custom_margin=\u00bb||0px||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb54px|0px|50px|0px|false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row use_custom_gutter=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ background_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb max_width=\u00bb2560px\u00bb custom_margin=\u00bb-10%||12px||false|false\u00bb custom_margin_tablet=\u00bb-10%||12px||false|false\u00bb custom_margin_phone=\u00bb-150px||||false|false\u00bb custom_margin_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb custom_padding=\u00bb20px|0px|50px|0px|false|false\u00bb animation_style=\u00bbslide\u00bb border_radii=\u00bbon|15px|15px|15px|15px\u00bb border_width_top=\u00bb18px\u00bb border_color_top=\u00bb#5C336A\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.22.1″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.6″ text_font=\u00bb|800|||||||\u00bb text_text_color=\u00bb#004562″ text_font_size=\u00bb25px\u00bb text_line_height=\u00bb1.6em\u00bb header_2_font=\u00bb|700|||||||\u00bb header_2_text_align=\u00bbleft\u00bb header_2_text_color=\u00bb#565656″ header_2_font_size=\u00bb32px\u00bb text_orientation=\u00bbcenter\u00bb custom_margin=\u00bb3%|||5%|false|false\u00bb custom_padding=\u00bb||||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
Perfil de Egreso<\/h2>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_4″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/upla.cl\/pedagogiaencastellano\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/20260331_compromiso-etico.png\u00bb alt=\u00bbCompromiso \u00e9tico\u00bb title_text=\u00bb20260331_compromiso-etico\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb40%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_toggle title=\u00bbCompromiso \u00e9tico\u00bb open_toggle_text_color=\u00bb#5C336A\u00bb closed_toggle_background_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb icon_color=\u00bb#951B81″ open_icon_color=\u00bb#951B81″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_text_color=\u00bb#565657″ title_level=\u00bbh3″ title_font=\u00bb|600|||||||\u00bb border_radii=\u00bbon|15px|15px|15px|15px\u00bb border_color_all=\u00bb#5C336A\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]El egresado o la egresada demuestra un compromiso \u00e9tico que potencia su actuar profesional en los escenarios de interacci\u00f3n en los que participa. Adem\u00e1s, manifiesta y vivencia la valoraci\u00f3n por la persona humana en su integralidad m\u00e1s profunda, considerando, como punto de partida, su propia autovaloraci\u00f3n y promoviendo la inclusividad y la tolerancia, todo dentro del contexto del respeto a los derechos humanos individuales y colectivos, entre los cuales, destaca el derecho universal del acceso a la educaci\u00f3n.[\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_4″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/upla.cl\/pedagogiaencastellano\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/responsabilidad-social.png\u00bb alt=\u00bbCompromiso \u00e9tico\u00bb title_text=\u00bbresponsabilidad-social\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb40%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_toggle title=\u00bbResponsabilidad social\u00bb open_toggle_text_color=\u00bb#5C336A\u00bb closed_toggle_background_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb icon_color=\u00bb#951B81″ open_icon_color=\u00bb#951B81″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_text_color=\u00bb#565657″ title_level=\u00bbh3″ title_font=\u00bb|600|||||||\u00bb border_radii=\u00bbon|15px|15px|15px|15px\u00bb border_color_all=\u00bb#5C336A\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]Asume la responsabilidad social en el \u00e1mbito ciudadano, sociocultural y acad\u00e9mico.[\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_4″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/upla.cl\/pedagogiaencastellano\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/critico.png\u00bb alt=\u00bbCompromiso \u00e9tico\u00bb title_text=\u00bbcritico\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb40%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_toggle title=\u00bbSentido cr\u00edtico, anal\u00edtico, reflexivo\u00bb open_toggle_text_color=\u00bb#5C336A\u00bb closed_toggle_background_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb icon_color=\u00bb#951B81″ open_icon_color=\u00bb#951B81″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_text_color=\u00bb#565657″ title_level=\u00bbh3″ title_font=\u00bb|600|||||||\u00bb border_radii=\u00bbon|15px|15px|15px|15px\u00bb border_color_all=\u00bb#5C336A\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]Innova comprendiendo la din\u00e1mica de escenarios complejos y diversos, destacando por su sentido cr\u00edtico, anal\u00edtico y reflexivo, cualidades que son centrales para afrontar problemas de manera original, coordinando su trabajo individual con el colaborativo. En este sentido, se perfila como un o una l\u00edder que conduce y orienta con discernimiento. [\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_4″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/upla.cl\/pedagogiaencastellano\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/comunicacion.png\u00bb alt=\u00bbCompromiso \u00e9tico\u00bb title_text=\u00bbcomunicacion\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb40%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_toggle title=\u00bbHabilidades comunicativas\u00bb open_toggle_text_color=\u00bb#5C336A\u00bb closed_toggle_background_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb icon_color=\u00bb#951B81″ open_icon_color=\u00bb#951B81″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_text_color=\u00bb#565657″ title_level=\u00bbh3″ title_font=\u00bb|600|||||||\u00bb border_radii=\u00bbon|15px|15px|15px|15px\u00bb border_color_all=\u00bb#5C336A\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]El o la profesional adquiere habilidades comunicativas para el desarrollo de su propio aprendizaje, utiliza integradamente las TIC para el enriquecimiento de su quehacer profesional y es capaz de formarse en un segundo idioma, entendiendo como m\u00e1xima la comunicaci\u00f3n entre las personas.[\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_4″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/upla.cl\/pedagogiaencastellano\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/pedagogico.png\u00bb alt=\u00bbCompromiso \u00e9tico\u00bb title_text=\u00bbpedagogico\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb40%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_toggle title=\u00bbSaber pedag\u00f3gico\u00bb open_toggle_text_color=\u00bb#5C336A\u00bb closed_toggle_background_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb icon_color=\u00bb#951B81″ open_icon_color=\u00bb#951B81″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_text_color=\u00bb#565657″ title_level=\u00bbh3″ title_font=\u00bb|600|||||||\u00bb border_radii=\u00bbon|15px|15px|15px|15px\u00bb border_color_all=\u00bb#5C336A\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]El profesor o la profesora de Castellano, fundamenta el saber pedag\u00f3gico teniendo en consideraci\u00f3n las distintas bases que permiten la profesi\u00f3n docente. De este modo, comprende y aplica los aprendizajes teniendo como referencia la din\u00e1mica e integridad del estudiante en la sociedad, reconociendo su desarrollo y evoluci\u00f3n en la heterogeneidad de los contextos educativos y orientando el desarrollo del estudiante en tanto persona compleja y \u00fanica.[\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_4″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/upla.cl\/pedagogiaencastellano\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/calidad.png\u00bb alt=\u00bbCompromiso \u00e9tico\u00bb title_text=\u00bbcalidad\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb40%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_toggle title=\u00bbGesti\u00f3n para la calidad y la excelencia\u00bb open_toggle_text_color=\u00bb#5C336A\u00bb closed_toggle_background_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb icon_color=\u00bb#951B81″ open_icon_color=\u00bb#951B81″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_text_color=\u00bb#565657″ title_level=\u00bbh3″ title_font=\u00bb|600|||||||\u00bb border_radii=\u00bbon|15px|15px|15px|15px\u00bb border_color_all=\u00bb#5C336A\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]Mediante m\u00faltiples instancias de pr\u00e1ctica progresiva, gestiona sistemas educativos para el logro de la calidad y la excelencia basado en el conocimiento del curr\u00edculum nacional, la evaluaci\u00f3n y la did\u00e1ctica como herramienta clave en el di\u00e1logo docente-estudiante. [\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_4″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/upla.cl\/pedagogiaencastellano\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/investigacion.png\u00bb alt=\u00bbCompromiso \u00e9tico\u00bb title_text=\u00bbinvestigacion\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb40%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_toggle title=\u00bbInvestigaci\u00f3n\u00bb open_toggle_text_color=\u00bb#5C336A\u00bb closed_toggle_background_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb icon_color=\u00bb#951B81″ open_icon_color=\u00bb#951B81″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_text_color=\u00bb#565657″ title_level=\u00bbh3″ title_font=\u00bb|600|||||||\u00bb border_radii=\u00bbon|15px|15px|15px|15px\u00bb border_color_all=\u00bb#5C336A\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]Es capaz de dar respuesta investigativa a la problem\u00e1tica cotidiana de la escuela.[\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_4″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/upla.cl\/pedagogiaencastellano\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/cambio.png\u00bb alt=\u00bbAgente de cambio
\n\u00bb title_text=\u00bbcambio\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb40%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_toggle title=\u00bbAgente de cambio\u00bb open_toggle_text_color=\u00bb#5C336A\u00bb closed_toggle_background_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb icon_color=\u00bb#951B81″ open_icon_color=\u00bb#951B81″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_text_color=\u00bb#565657″ title_level=\u00bbh3″ title_font=\u00bb|600|||||||\u00bb border_radii=\u00bbon|15px|15px|15px|15px\u00bb border_color_all=\u00bb#5C336A\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]Desarrolla la identidad profesional propia de un educador de Lengua y Literatura, desde la perspectiva de constituirse en un agente de cambio y de desarrollo social y cultural cr\u00edtico. Adem\u00e1s, adapta y contextualiza su quehacer de acuerdo a los contextos variados y complejos que ofrece la educaci\u00f3n. [\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_4″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/upla.cl\/pedagogiaencastellano\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/analisis-literatura.png\u00bb alt=\u00bbAnalisis de la literatura
\n\u00bb title_text=\u00bbanalisis-literatura\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb40%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_toggle title=\u00bbDifusi\u00f3n y an\u00e1lisis de la Lengua y Literatura Hisp\u00e1nica\u00bb open_toggle_text_color=\u00bb#5C336A\u00bb closed_toggle_background_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb icon_color=\u00bb#951B81″ open_icon_color=\u00bb#951B81″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_text_color=\u00bb#565657″ title_level=\u00bbh3″ title_font=\u00bb|600|||||||\u00bb border_radii=\u00bbon|15px|15px|15px|15px\u00bb border_color_all=\u00bb#5C336A\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]Cuenta con las facultades dar a conocer y analizar la Lengua y la Literatura Hisp\u00e1nica, desde una perspectiva que a\u00fana el conocimiento cient\u00edfico y el an\u00e1lisis hist\u00f3rico, social y cultural de toda forma de producci\u00f3n discursiva.[\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_4″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/upla.cl\/pedagogiaencastellano\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/linguistica.png\u00bb alt=\u00bbLinguistica
\n\u00bb title_text=\u00bblinguistica\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb40%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_toggle title=\u00bbLing\u00fc\u00edstica\u00bb open_toggle_text_color=\u00bb#5C336A\u00bb closed_toggle_background_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb icon_color=\u00bb#951B81″ open_icon_color=\u00bb#951B81″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_text_color=\u00bb#565657″ title_level=\u00bbh3″ title_font=\u00bb|600|||||||\u00bb border_radii=\u00bbon|15px|15px|15px|15px\u00bb border_color_all=\u00bb#5C336A\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]Conoce los fundamentos principales de las corrientes ling\u00fc\u00edsticas para explicar el funcionamiento del lenguaje; la estructura de la lengua latina y su relaci\u00f3n con el espa\u00f1ol; la estructura y los procesos de formaci\u00f3n de las palabras para desarrollar el proceso de autocorrecci\u00f3n en el uso de la lengua; el funcionamiento del sistema fonol\u00f3gico del espa\u00f1ol y su relaci\u00f3n con los fen\u00f3menos de la ortofon\u00eda y la graf\u00e9mica de la lengua; el sistema de la lengua, con \u00e9nfasis en la descripci\u00f3n y explicaci\u00f3n de las clases de palabras y grupos sint\u00e1cticos; los elementos que definen la estructura textual; y la tipolog\u00eda de los textos para su uso como unidad de trabajo en la clase de Lengua Materna.
\nPara concretar este aprendizaje, cada estudiante profundiza en el conocimiento y an\u00e1lisis del sistema de la lengua espa\u00f1ola, con \u00e9nfasis en el funcionamiento de las estructuras en textos reales. Conoce la evoluci\u00f3n hist\u00f3rica del espa\u00f1ol, considerando tanto su aspecto interno como los factores externos que influyen en su desarrollo, los modelos y estrategias para la comprensi\u00f3n de diversos discursos, la variaci\u00f3n del espa\u00f1ol, considerando su dimensi\u00f3n geogr\u00e1fica y sociocultural, los modelos y estrategias para la comunicaci\u00f3n escrita.
\nEsto les permite manejar y conocer las pr\u00e1cticas de lectura reconociendo su utilidad para la generaci\u00f3n de h\u00e1bitos y el trabajo de comprensi\u00f3n en el aula. Por ello, interpretan y aplican los diferentes aspectos de la enunciaci\u00f3n para la lectura reflexiva del discurso escrito; reconocen e interpretan las estrategias significativas para la comprensi\u00f3n de los textos multimodales.
\nComo consecuencia, caracteriza la situaci\u00f3n de enunciaci\u00f3n oral en materia de participantes, organizaci\u00f3n discursiva y canales, y reconoce los elementos paraverbales y no verbales de la oralidad. Maneja los principales dominios de intersecci\u00f3n entre la ciencia del lenguaje con otras disciplinas, para explicar y resolver los problemas fundamentales y aplicarlos en los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje de la lengua materna. Esto les posibilita integrar los conocimientos de las distintas disciplinas del lenguaje, con el fin de construir un modelo global del funcionamiento de la lengua para explicar el funcionamiento de los diferentes procesos ling\u00fc\u00edsticos y as\u00ed aplicarlos en su desempe\u00f1o profesional.[\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_4″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/upla.cl\/pedagogiaencastellano\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/literatura.png\u00bb alt=\u00bbCompromiso \u00e9tico\u00bb title_text=\u00bbliteratura\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb40%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_toggle title=\u00bbLiteratura\u00bb open_toggle_text_color=\u00bb#5C336A\u00bb closed_toggle_background_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb icon_color=\u00bb#951B81″ open_icon_color=\u00bb#951B81″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_text_color=\u00bb#565657″ title_level=\u00bbh3″ title_font=\u00bb|600|||||||\u00bb border_radii=\u00bbon|15px|15px|15px|15px\u00bb border_color_all=\u00bb#5C336A\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]El profesor o la profesora de Castellano se encuentra capacitado o capacitada para establecer nexos entre obras culturales actuales y relevantes de diversa representaci\u00f3n (cine, m\u00fasica, \u00f3pera, videoclip), y su origen literario, explicando te\u00f3ricamente los tipos, formas y estructuras de los hechos literarios y sus g\u00e9neros, a trav\u00e9s de la lectura y an\u00e1lisis de obras cl\u00e1sicas.
\nEn ellas, conoce los conceptos fundamentales del estudio de los textos literarios (narrativa, l\u00edrica y dram\u00e1tica), mediante el reconocimiento de su especificidad y el an\u00e1lisis cr\u00edtico de obras relevantes en la historia de la literatura universal, desde un enfoque estructural, hist\u00f3rico y sociocultural. Para ello, debe conocer la literatura espa\u00f1ola en sus diferentes etapas: medieval (rom\u00e1nico y del g\u00f3tico), Siglo de Oro, siglo XIX (neoclasicismo, romanticismo y realismo), y siglo XX (pre y postguerra).
\nEn este devenir literario, el o la profesional egresado o egresada, tambi\u00e9n est\u00e1 capacitado o capacitada para identificar y demostrar los determinantes hist\u00f3rico-culturales y est\u00e9ticas en la escritura hispanoamericana y chilena, desde el siglo XVI hasta el presente.
\nDe forma paralela, el profesor o la profesora de Castellano cuenta con las facultades para demostrar conocimientos de las relaciones entre la narratolog\u00eda y las teor\u00edas y m\u00e9todos actuales de los medios de comunicaci\u00f3n masiva, en general, analizando las diferencias entre ficci\u00f3n y realidad y sus efectos en el individuo y la sociedad chilena contempor\u00e1nea. En ese contexto, tambi\u00e9n conoce las teor\u00edas y la evoluci\u00f3n del cine del siglo XX, analizando su corpus literario y su aplicabilidad en el sistema educativo.
\nA su vez, puede analizar, desde una perspectiva est\u00e9tica y social, la producci\u00f3n cultural (en general) y literaria (en particular), desde la segunda mitad del siglo XX hasta el presente. Este \u00faltimo, le faculta para ense\u00f1ar los conceptos fundamentales de la Teor\u00eda de G\u00e9nero, aplic\u00e1ndolos a la lectura y an\u00e1lisis de textos literarios.[\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_4″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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