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16 acad\u00e9micos y acad\u00e9micas de la Universidad de Playa Ancha culminaron con \u00e9xito el Diplomado en Docencia Universitaria<\/strong>, oportunidad de formaci\u00f3n impulsada por la Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica, a trav\u00e9s de la Unidad de Acompa\u00f1amiento Docente<\/strong> (UAD), la cual tuvo como prop\u00f3sito desarrollar competencias para dise\u00f1ar e implementar la docencia, a partir de la reflexi\u00f3n sobre su impacto en el aprendizaje de las y los estudiantes de pregrado.<\/p>\n La Ceremonia de Graduaci\u00f3n se efectu\u00f3 en el Auditorio de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas e Ingenier\u00eda de la UPLA, y cont\u00f3 con la presencia del rector Carlos Gonz\u00e1lez Morales<\/strong>, del coordinador de la UAD, Eugenio Contreras Tello,<\/strong> del Secretario Acad\u00e9mico del Instituto Tecnol\u00f3gico UPLA, Miguel Sagredo Gallardo, <\/strong>del director del Departamento de Matem\u00e1tica, F\u00edsica y Computaci\u00f3n, Reinaldo Salazar Espinoza<\/strong>, de la directora del Departamento de Estrategias Aplicadas aplicadas a la formaci\u00f3n en Ciencias de la Salud, Mar\u00eda Fernanda Agudelo Gallardo<\/strong>, entre otras autoridades universitarias, docentes e invitados.<\/p>\n El diplomado tuvo una duraci\u00f3n de 162 horas desarrolladas a trav\u00e9s de la modalidad de trabajo h\u00edbrido, que permiti\u00f3 vincular el ejercicio de la docencia, el desarrollo de competencias docentes y el aprendizaje de las y los estudiantes, considerando las orientaciones para la ense\u00f1anza en Educaci\u00f3n Superior, las necesidades formativas del cuerpo docente y de las personas que ingresan a estudiar a la UPLA.<\/p>\n La iniciativa cont\u00f3 con seis actividades formativas, de las cuales cinco se relacionaron con las competencias de la dimensi\u00f3n pedag\u00f3gica del perfil acad\u00e9mico de la Universidad, mientras que la sexta se vincul\u00f3 al contexto de la Educaci\u00f3n Superior en Chile.<\/p>\n Gracias a esta formaci\u00f3n, las y los acad\u00e9micos reconocen el contexto nacional actual para la formaci\u00f3n de profesionales en las universidades, como tambi\u00e9n son capaces de dise\u00f1ar la docencia en coherencia con el perfil de egreso de la carrera, las competencias de la asignatura y la disciplina correspondiente; utilizar la did\u00e1ctica para favorecer el aprendizaje profundo del estudiantado;\u00a0 emplear las Tecnolog\u00edas del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) para dise\u00f1ar experiencias de ense\u00f1anza para aprendizaje en Educaci\u00f3n Superior; y dise\u00f1ar procesos de evaluaci\u00f3n, entre otras competencias.<\/p>\n Cabe destacar que las y los docentes graduados fueron: Makarena Ahumada S\u00e1nchez, Manuel Barba Gorostiaga, Marlene Bonvallet Villarroel, Luis Carrasco Cornuz, Eugenio Contreras Tello, Cristi\u00e1n Cort\u00e9s Quinchavil, Lorena Dur\u00e1n Montero, Paz Fern\u00e1ndez Valero, Irma Fuentes Morales, <\/strong>\u00a0<\/strong>Mar\u00eda Gonz\u00e1lez Vega, Claudia Herrera Avello, Tatiana Ilabaca Wentelemn, Eugenio Medina Otazo, Lizka Mu\u00f1oz Ibaceta, Ximena Ponce Aravena y Valentina Ruiz Olivares.<\/strong><\/p>\n Durante la ceremonia, se hizo un reconocimiento al cuerpo docente del diplomado compuesto por: Miguel M\u00e9ndez Ferrada, Alejandra Silva Machefer, Luis Briones Torres, Gloria Contreras P\u00e9rez, Jos\u00e9 Garrido Miranda y Jessica Medina P\u00e9rez<\/strong>; adem\u00e1s, cont\u00f3 con la presentaci\u00f3n art\u00edstica de la estudiante de interpretaci\u00f3n en canto l\u00edrico del Conservatorio Izidor Handler de Vi\u00f1a del Mar, Natalia Norambuena N\u00fa\u00f1ez<\/strong>.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/upla.cl\/vicerrectoriaacademica\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/DSC_0161-300x169.png\")
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