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Alumnos de cuarto y quinto b\u00e1sico de la Escuela B\u00e1sica Estado de Israel se reunieron en la Universidad de Playa Ancha para presentar los avances que han tenido junto al proyecto \u201cTaller de Rob\u00f3tica para alumnos de dos Escuelas B\u00e1sicas de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso\u201d,<\/strong> que llevan a cabo los acad\u00e9micos Dr. \u00d3scar Caneo y Juan Carlos Medina, pertenecientes a la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas.<\/span><\/p>\n Durante la actividad, los estudiantes tuvieron la oportunidad de mostrar a los presentes las funciones y caracter\u00edsticas que han aprendido en rob\u00f3tica gracias al uso del programa computacional Scratch, que permite un aprendizaje b\u00e1sico en programaci\u00f3n y donde -mediante gu\u00edas de trabajo- se pueden manejar robots a trav\u00e9s de los distintos motores y sensores que estos poseen.<\/span><\/p>\n El proyecto, que cuenta con el apoyo de la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio, se ha realizado en los campus de Valpara\u00edso y San Felipe, y -desde el a\u00f1o 2016- ha permitido integrar al aprendizaje conceptos m\u00e1s complejos de la matem\u00e1tica, como son la noci\u00f3n de n\u00fameros negativos y plano cartesiano, contenido avanzado que no se ense\u00f1a en los niveles de cuarto b\u00e1sico.<\/span><\/p>\n Juan Carlos Medina, acad\u00e9mico a cargo de la actividad, destac\u00f3 la continuidad de la iniciativa, enfatizando en la necesidad de generar este tipo de instancias en los proyectos acad\u00e9micos, a modo de llevar estos aprendizajes a la universidad y, particularmente, a la carrera de Pedagog\u00eda en Matem\u00e1tica, con el fin que los futuros profesores \u201cse puedan interiorizar sobre lo que se est\u00e1 realizando en los colegios, que tiene mucho que ver con resolver problemas y no solo hacer una pr\u00e1ctica profesional, sino tambi\u00e9n plantear una soluci\u00f3n a los problemas reales, pr\u00e1cticos. Es una forma de innovar lo que es la ense\u00f1anza y aprendizaje de la matem\u00e1tica\u201d.<\/em><\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb2_3,1_3″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb90%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb2_3″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font_size=\u00bb16px\u00bb custom_margin=\u00bb-1px|||||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n El acad\u00e9mico tambi\u00e9n puntualiz\u00f3 sobre la necesidad de continuar avanzando con esta iniciativa en el 2019, a trav\u00e9s de la colaboraci\u00f3n de un proyecto DIGI, incorporando cursos superiores como sexto b\u00e1sico, con el fin de llevar estas presentaciones a otras instancias acad\u00e9micas, como son concursos de rob\u00f3tica, congresos y actividades similares.<\/p>\n Por su parte, el Director del Departamento Disciplinario de Matem\u00e1tica y Estad\u00edstica de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Reynaldo Salazar Espinoza, se\u00f1al\u00f3 la importancia de trabajar junto al entorno, en particular en un colegio con estudiantes en riesgo social, ya que \u201cesta experiencia ha ido tomando un matiz especial, porque si bien se parti\u00f3 con un n\u00famero reducido de estudiantes de cada curso, \u00e9ste se fue multiplicando debido al creciente inter\u00e9s, por lo que ahora todos los alumnos quieren participar\u201d.<\/em><\/p>\n Es as\u00ed como durante el 2016 se realiz\u00f3 la primera feria de rob\u00f3tica, donde los resultados fueron muy auspiciosos. De igual manera en 2017 se evidenciaron avances considerables y se descubrieron buenos aportes a la investigaci\u00f3n pedag\u00f3gica. Sobre el 2018, el director nota que \u201cla proyecci\u00f3n ha ido en incremento, porque nos hemos dado cuenta el aporte que el trabajo hace al desarrollo de cada estudiante. Ac\u00e1 desarrollamos personalidad, razonamiento, una gran cantidad de caracter\u00edsticas que a futuro sirven para el aprendizaje\u201d.<\/em><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_3″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb136,133,137,135″ fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Alumnos de cuarto y quinto b\u00e1sico de la Escuela B\u00e1sica Estado de Israel se reunieron en la Universidad de Playa Ancha para presentar los avances que han tenido junto al […]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":134,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_price":"","_stock":"","_tribe_ticket_header":"","_tribe_default_ticket_provider":"","_tribe_ticket_capacity":"","_ticket_start_date":"","_ticket_end_date":"","_tribe_ticket_show_description":"","_tribe_ticket_show_not_going":false,"_tribe_ticket_use_global_stock":"","_tribe_ticket_global_stock_level":"","_global_stock_mode":"","_global_stock_cap":"","_tribe_rsvp_for_event":"","_tribe_ticket_going_count":"","_tribe_ticket_not_going_count":"","_tribe_tickets_list":"[]","_tribe_ticket_has_attendee_info_fields":false,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-17230569","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17230569","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17230569"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17230569\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17231623,"href":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17230569\/revisions\/17231623"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/wp-json\/wp\/v2\/media\/134"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17230569"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17230569"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17230569"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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