{"id":17232095,"date":"2025-04-22T09:30:00","date_gmt":"2025-04-22T13:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/?p=17232095"},"modified":"2025-12-22T12:19:51","modified_gmt":"2025-12-22T15:19:51","slug":"proyecto-scl-sobre-ensenanza-de-la-fisica-a-traves-de-la-robotica-concluyo-sus-actividades-junto-a-estudiantes-y-apoderados-del-colegio-santo-domingo-de-guzman","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/2025\/04\/22\/proyecto-scl-sobre-ensenanza-de-la-fisica-a-traves-de-la-robotica-concluyo-sus-actividades-junto-a-estudiantes-y-apoderados-del-colegio-santo-domingo-de-guzman\/","title":{"rendered":"Proyecto SCL sobre ense\u00f1anza de la f\u00edsica a trav\u00e9s de la rob\u00f3tica concluy\u00f3 sus actividades junto a estudiantes y apoderados del Colegio Santo Domingo de Guzm\u00e1n"},"content":{"rendered":"\n[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_fullwidth_header title=\u00bbProyecto SCL sobre ense\u00f1anza de la f\u00edsica a trav\u00e9s de la rob\u00f3tica concluy\u00f3 sus actividades junto a estudiantes y apoderados del Colegio Santo Domingo de Guzm\u00e1n\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_font=\u00bbLato|700|||||||\u00bb title_font_size=\u00bb50px\u00bb subhead_font=\u00bbLato||||||||\u00bb subhead_font_size=\u00bb30px\u00bb background_image=\u00bbhttps:\/\/upla.cl\/vinculacion\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/IMG_6491-scaled.jpg\u00bb background_blend=\u00bbmultiply\u00bb custom_padding=\u00bb10%||10%||true|false\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ title_text_shadow_style=\u00bbpreset5″ subhead_text_shadow_style=\u00bbpreset5″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb title_text=\u00bbProyecto SCL sobre ense\u00f1anza de la f\u00edsica a trav\u00e9s de la rob\u00f3tica concluy\u00f3 sus actividades junto a estudiantes y apoderados del Colegio Santo Domingo de Guzm\u00e1n\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″][\/et_pb_fullwidth_header][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb||||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0px||0px||true|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_row column_structure=\u00bb1_3,2_3″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb90%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_3″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb8770,8767″ fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb2_3″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_heading title=\u00bbLa actividad se realiz\u00f3 en el Laboratorio de rob\u00f3tica y did\u00e1cticas tecnol\u00f3gicas de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas.\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb title_level=\u00bbh4″ title_font=\u00bbLato|700|||||||\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ sticky_enabled=\u00bb0″ custom_margin=\u00bb||15px|||\u00bb][\/et_pb_heading][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font=\u00bbLato||||||||\u00bb text_font_size=\u00bb16px\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]

Una emotiva ceremonia de conclusi\u00f3n tuvo el proyecto Social CreaLab 2024 <\/span>\u201cLa rob\u00f3tica como apoyo para la ense\u00f1anza de la f\u00edsica\u201d<\/span><\/i>, donde estudiantes y apoderados del tercero y cuarto medio del colegio Santo Domingo de Guzm\u00e1n del cerro Playa Ancha pudieron compartir sus principales logros obtenidos en los talleres de rob\u00f3tica.\u00a0<\/span><\/p>\n

La actividad, que se realiz\u00f3 en el Laboratorio de rob\u00f3tica y did\u00e1cticas tecnol\u00f3gicas de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas el pasado jueves 3 de abril, fue oficiada por el director del proyecto, el dr. <\/span>Luis Carrasco Cornuz<\/b>, acad\u00e9mico de la Facultad, qui\u00e9n expuso un resumen de los talleres y la proyecci\u00f3n de estos para el nuevo a\u00f1o acad\u00e9mico.<\/span><\/p>\n

El proyecto de vinculaci\u00f3n con el medio busc\u00f3 mejorar el aprendizaje de la f\u00edsica a trav\u00e9s de la integraci\u00f3n de la rob\u00f3tica en din\u00e1micas de clase, para fomentar la comprensi\u00f3n de conceptos f\u00edsicos abstractos y el pensamiento computacional.<\/span><\/p>\n

Una de las principales metas obtenidas por el proyecto fue desarrollar una base te\u00f3rica sobre matem\u00e1tica y pensamiento computacional, para luego aplicarla en ejercicios de rob\u00f3tica y desarrollar distintas tareas en la misma l\u00ednea de actividades.<\/span><\/p>\n

\u201cAdem\u00e1s de tener las bases matem\u00e1ticas, era importante que pudiesen trabajar en la Universidad. Asistir a los seminarios, a los congresos que se hicieron, en donde vieron a estudiantes de nuestra carrera exponer sus proyectos. Entonces, ellos se dieron cuenta de que entend\u00edan la materia, que todo lo que se hablaba lo entend\u00edan. Y se sintieron orgullosos\u201d<\/span><\/i>, explic\u00f3 el acad\u00e9mico.<\/span><\/p>\n

Luis Carrasco tambi\u00e9n resalt\u00f3 la importancia de dar a conocer las actividades que se desarrollaron en el taller con los apoderados de cada estudiante, que responden a un trabajo organizado y planificado en conjunto con los estudiantes: <\/span>\u201c(\u2026) Si le damos a conocer a los pap\u00e1s el trabajo que se est\u00e1 haciendo, ellos van a motivar realmente y apoyar a sus hijos en este proyecto\u201d<\/span><\/i>, agreg\u00f3.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb column_structure=\u00bb2_3,1_3″ theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb width=\u00bb90%\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ sticky_enabled=\u00bb0″ custom_padding=\u00bb0px|||||\u00bb][et_pb_column _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb type=\u00bb2_3″ theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb text_font_size=\u00bb16px\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ sticky_enabled=\u00bb0″]

Por parte de los estudiantes, <\/span>Sebasti\u00e1n Mart\u00ednez P\u00e9rez<\/b>, estudiante de tercero medio del Colegio Santo Domingo Guzm\u00e1, afirm\u00f3 qu\u00e9 la rob\u00f3tica es parte de sus intereses por lo se motiv\u00f3 junto a sus compa\u00f1eros en participar, <\/span>\u201cpara que todos pudi\u00e9ramos estar acompa\u00f1ados en algo que a todos nos interesa\u201d.<\/span><\/i><\/p>\n

Sobre su experiencia en el proyecto, Sebasti\u00e1n fue claro sobre el valor que tienen este tipo de talleres en la formaci\u00f3n secundaria: <\/span>\u201des una manera de incitar a la juventud a visualizar su futura carrera o darles el empujoncito que necesitan para aprender algo nuevo, porque esta es una materia que nos sirve para much\u00edsimas carrera. Entonces nos sirve para visualizar y para mejorar nuestra habilidad<\/span><\/i>\u201d.<\/span><\/p>\n

Por su parte, la apoderada del colegio,<\/span> Lorena Rizetello<\/b>, valor\u00f3 la iniciativa universitaria al proponer a estudiantes secundarios posibilidades para explorar sus intereses, \u201cporque hace una proyecci\u00f3n y motiva al alumno a poder definir qu\u00e9 es lo que quiere estudiar, cu\u00e1les son sus intereses e ir desarrollando sus habilidades\u201d.<\/em><\/span><\/p>\n

Consolidaci\u00f3n del proyecto<\/b><\/p>\n

Financiado por el Fondo Social CreaLab 2024 de la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio, el proyecto contin\u00faa en este nuevo a\u00f1o acad\u00e9mico con su versi\u00f3n consolidada \u201c<\/span>Ciencia en movimiento: F\u00edsica, Matem\u00e1tica, IA y Rob\u00f3tica Activa\u201d<\/b>.\u00a0<\/span><\/p>\n

Esta nueva versi\u00f3n pretende integrar la ense\u00f1anza de la F\u00edsica y la Matem\u00e1tica con tecnolog\u00edas emergentes como la rob\u00f3tica y la inteligencia artificial en los estudiantes de ense\u00f1anza media, para fortalecer sus competencias cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas.<\/span><\/p>\n

Sobre esto, Luis explic\u00f3 que en esta nueva versi\u00f3n pretenden continuar con los trabajos pr\u00e1cticos para explorar otras \u00e1reas, \u201caplicando un mont\u00f3n de asignaturas que son transversales a la f\u00edsica\u201d.<\/em><\/span><\/p>\n

\u201cA pesar de que el primer proyecto dec\u00eda la rob\u00f3tica como apoyo a la ense\u00f1anza de la f\u00edsica, y claro, se hizo como apoyo porque se le dieron las bases esenciales para poder trabajar en f\u00edsica y matem\u00e1tica. Ahora viene la ciencia en movimiento\u201d<\/em>, concluy\u00f3 el acad\u00e9mico.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb type=\u00bb1_3″ theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb8769,8768″ fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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