{"id":17232696,"date":"2025-11-26T12:48:00","date_gmt":"2025-11-26T15:48:00","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/?p=17232696"},"modified":"2026-01-13T11:53:52","modified_gmt":"2026-01-13T14:53:52","slug":"escolares-vivenciaron-proyectos-de-vinculacion-con-el-medio-de-la-upla-en-feria-steam-coorganizada-con-udla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/2025\/11\/26\/escolares-vivenciaron-proyectos-de-vinculacion-con-el-medio-de-la-upla-en-feria-steam-coorganizada-con-udla\/","title":{"rendered":"Escolares vivenciaron proyectos de Vinculaci\u00f3n con el Medio de la UPLA en feria STEAM coorganizada con UDLA"},"content":{"rendered":"\n[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_fullwidth_header title=\u00bbEscolares vivenciaron proyectos de Vinculaci\u00f3n con el Medio de la UPLA en feria STEAM coorganizada con UDLA\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_font=\u00bbLato|700|||||||\u00bb title_font_size=\u00bb50px\u00bb subhead_font=\u00bbLato||||||||\u00bb subhead_font_size=\u00bb30px\u00bb background_image=\u00bbhttps:\/\/upla.cl\/vinculacion\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/STEAM-22.jpg\u00bb background_blend=\u00bbmultiply\u00bb custom_padding=\u00bb10%||10%||true|false\u00bb title_text_shadow_style=\u00bbpreset5″ subhead_text_shadow_style=\u00bbpreset5″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_fullwidth_header][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb||||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0px||0px||true|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row column_structure=\u00bb1_3,2_3″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb90%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_3″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb17232701″ fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″][\/et_pb_gallery][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb17232703″ fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_gallery][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb17232709″ fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_gallery][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb17232710″ fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_gallery][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb17232711″ fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_gallery][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb17232712″ fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_gallery][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb17232713″ fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb2_3″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font=\u00bbLato||||||||\u00bb text_font_size=\u00bb16px\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]

En la instancia que busca promover la ciencia entre estudiantes secundarios, participaron iniciativas de la Universidad relacionadas a los \u00e1mbitos socioambiental y art\u00edstico.<\/strong><\/em><\/p>\n

En el campus Los Casta\u00f1os de la Sede Vi\u00f1a del Mar de la Universidad de Las Am\u00e9ricas (UDLA) se llev\u00f3 a cabo la Segunda Feria Interuniversitaria STEAM<\/strong>, coorganizada por el Instituto de Ciencias Naturales de dicha casa de estudios y el Laboratorio de Aprendizaje, Competencias y Democratizaci\u00f3n de Tecnolog\u00edas en Comunidades y Suelo (LAPTES)<\/strong> de la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad de Playa Ancha (UPLA)<\/strong>.<\/p>\n

M\u00e1s de 150 estudiantes de establecimientos educacionales de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso fueron los que se reunieron en esta instancia, la que tiene como objetivo promover en los escolares la ciencia con un enfoque de g\u00e9nero, incentivando la participaci\u00f3n equitativa y temprana en \u00e1reas STEAM (Ciencia, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda, Artes y Matem\u00e1ticas).<\/p>\n

En esta ocasi\u00f3n, junto a la participaci\u00f3n de la UPLA y la UDLA, estuvieron tambi\u00e9n presentes las universidades de Valpara\u00edso, Andr\u00e9s Bello, Adolfo Ib\u00e1\u00f1ez, T\u00e9cnica Federico Santa Mar\u00eda y Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso, en un evento que alberg\u00f3 a 26 stands y m\u00e1s de 80 expositores, donde se abordaron tem\u00e1ticas como neurociencias, biotecnolog\u00eda, energ\u00edas limpias, microbiolog\u00eda, arte y accesibilidad inclusiva en la ense\u00f1anza de las ciencias, entre otras.<\/p>\n

Por otra parte, se cont\u00f3 con una charla a cargo de Gabriel Le\u00f3n Gonz\u00e1lez, bioqu\u00edmico, Doctor en Biolog\u00eda Celular y Molecular, y reconocido comunicador cient\u00edfico, quien comparti\u00f3 su visi\u00f3n sobre el rol de la ciencia en la sociedad actual.<\/p>\n

\u201cEs un lujo estar coorganizando esta feria\u201d<\/strong><\/p>\n

El decano de la Facultad de Ingenier\u00eda de la UPLA, Franklin Johnson Parejas<\/strong>, estuvo presente en el evento y destac\u00f3 que \u201ces importante que como Universidad de Playa Ancha estemos en todas estas instancias en las cuales podamos hacer divulgaci\u00f3n de lo que se hace en ciencia, tecnolog\u00eda, en ingenier\u00eda; y tambi\u00e9n compartir con estudiantes y darles una \u2018chispa\u2019 que les permita familiarizarse con estas disciplinas, y poder sentir que son una posibilidad de vocaci\u00f3n. Esta feria de traduce en un trabajo importante que se realiza entre universidades, y por eso es exitoso este ejercicio en el cual todos podemos generar un espacio win-win donde somos capaces de mostrar nuestras capacidades, lo que hacemos en los laboratorios, y los estudiantes tienen la capacidad de conocernos y poder tener una opci\u00f3n viable en un futuro como profesionales\u201d<\/em>.<\/p>\n

En esta ocasi\u00f3n, la UPLA estuvo presente con tres stands, correspondiendo dos de ellos a proyectos del laboratorio LAPTES de la Facultad de Ingenier\u00eda, desarrollados bajo el alero de la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio (DGVM) de la Universidad<\/strong>.<\/p>\n

Por una parte, junto a la acad\u00e9mica Ximena Espinoza Ortiz<\/strong>, estudiantes de la carrera de Ingenier\u00eda Civil Inform\u00e1tica mostraron a los asistentes la iniciativa de la \u00abCasa auto-sustentable\u00bb (Fondo Social CreaLab, DGVM)<\/strong>, exponiendo espec\u00edficamente el experimento a trav\u00e9s del cual se busca determinar el coeficiente de conductividad de paredes elaboradas con materiales poco convencionales, y si \u00e9stas son realmente una alternativa viable de construcci\u00f3n.<\/p>\n

El segundo stand estuvo asociado al proyecto de Vinculaci\u00f3n con el Medio financiado por el Ministerio de Educaci\u00f3n que lleva por nombre \u201cFortalecimiento de las competencias para la implementaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de recuperaci\u00f3n de suelo y producci\u00f3n segura de alimentos, en mujeres adultas de zonas rurales de Puchuncav\u00ed, a trav\u00e9s de un programa de pr\u00e1cticas de innovaci\u00f3n social\u201d<\/strong>. En este caso, en compa\u00f1\u00eda de la acad\u00e9mica Ver\u00f3nica Meza Ram\u00edrez<\/strong>, un grupo de estudiantes, tesistas, practicantes y profesionales que trabajan con el LAPTES exhibieron un fluor\u00edmetro, con el objetivo de analizar comparativamente la fluorescencia en una muestra proveniente de la zona contaminada de Puchuncav\u00ed, con otra de la misma especie extra\u00edda desde un lugar limpio, entregando con ello un indicador de contaminaci\u00f3n simple de medir.<\/p>\n

Andrea Juli\u00e1n Estay, titulada de la carrera de Ingenier\u00eda Ambiental de la UPLA<\/strong>, fue parte de este stand y detall\u00f3 que la idea es \u201cno ser tan t\u00e9cnicos, sino que explicarles a los chicos con palabras simples qu\u00e9 es en concreto lo que estamos haciendo, para demostrarles que se puede estudiar la fisiolog\u00eda de una planta sin tener la necesidad de extraerla y destruir; la idea es ver en terreno c\u00f3mo esa planta se comporta, espec\u00edficamente respecto de su fotos\u00edntesis. Y ha sido una experiencia muy gratificante\u201d<\/em>.<\/p>\n

Sobre la participaci\u00f3n de estas dos iniciativas en la feria, la profesora Ximena Espinoza<\/strong> sostuvo que \u201chemos recibido a mucha gente, muchos ni\u00f1os interesados, as\u00ed como tambi\u00e9n profesores, as\u00ed es que estamos muy contentos con lo realizado. Al igual que en la primera versi\u00f3n de la feria, este a\u00f1o ha sido todo un \u00e9xito, con participaci\u00f3n de colegios de distintas partes de la regi\u00f3n, cuyos estudiantes tienen la oportunidad de conocer las experiencias y habilidades que est\u00e1n desarrollando las universidades en las \u00e1reas STEAM, cada una a partir de sus propias competencias. Es un lujo para nosotros como Universidad estar coorganizando esta feria, para lo cual movilizamos todas nuestras capacidades y conocimientos, con el objetivo de entregar lo que hacemos a las comunidades que lo necesitan\u201d<\/em>.<\/p>\n

El tercer stand de la Universidad de Playa Ancha presente en la Feria STEAM correspondi\u00f3 al proyecto de Vinculaci\u00f3n con el Medio \u201cArmon\u00edas que unen\u201d (Fondo Ra\u00edz Regi\u00f3n)<\/strong>, a cargo de Francisca Torres Espinoza, egresada de la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Musical<\/strong>. Una iniciativa que desarroll\u00f3 una metodolog\u00eda para aprender la ejecuci\u00f3n de distintos instrumentos, y as\u00ed poder conformar ensambles musicales.<\/p>\n

Espec\u00edficamente, Francisca Torres enfoc\u00f3 su exposici\u00f3n en la llamada \u201cGuitarra traspuesta en espa\u00f1olita menor\u201d. \u201cGeneramos una estructura para tocar la guitarra con tres posiciones que se van moviendo a lo largo del m\u00e1stil, lo que permite una mayor visualizaci\u00f3n de los acordes; aprender teor\u00eda, pulso y ritmo, y generar un contexto m\u00e1s inclusivo a la hora de ense\u00f1ar m\u00fasica en cualquier parte de Chile\u201d<\/em>, explic\u00f3.<\/p>\n

Finalmente, sobre la recepci\u00f3n de los escolares a su propuesta, destac\u00f3 que \u201cles ha gustado harto, han estado super entretenidos, a pesar de que son conceptos que no se conocen mucho. Nos ha ido bien, hemos tenido muy buena recepci\u00f3n, hartos ni\u00f1os han querido participar, conocer la metodolog\u00eda\u201d<\/em>.<\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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