{"id":17232815,"date":"2019-12-19T09:20:00","date_gmt":"2019-12-19T12:20:00","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/?p=17232815"},"modified":"2026-01-09T09:42:28","modified_gmt":"2026-01-09T12:42:28","slug":"proyecto-de-robotica-educativa-tuvo-su-cierre-en-el-campus-san-felipe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/vinculacion\/2019\/12\/19\/proyecto-de-robotica-educativa-tuvo-su-cierre-en-el-campus-san-felipe\/","title":{"rendered":"Proyecto de Rob\u00f3tica Educativa tuvo su cierre en el campus San Felipe"},"content":{"rendered":"\n[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_fullwidth_header title=\u00bbProyecto de Rob\u00f3tica Educativa tuvo su cierre en el campus San Felipe\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_font=\u00bbLato|700|||||||\u00bb title_font_size=\u00bb50px\u00bb subhead_font=\u00bbLato||||||||\u00bb subhead_font_size=\u00bb30px\u00bb background_image=\u00bbhttps:\/\/upla.cl\/vinculacion\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/IMG_5827-scaled.jpg\u00bb background_blend=\u00bbmultiply\u00bb custom_padding=\u00bb10%||10%||true|false\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ title_text_shadow_style=\u00bbpreset5″ subhead_text_shadow_style=\u00bbpreset5″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb title_text=\u00bbProyecto de Rob\u00f3tica Educativa tuvo su cierre en el campus San Felipe\u00bb use_background_color_gradient=\u00bbon\u00bb background_color_gradient_stops=\u00bb#2b87da 51%|rgba(206, 227, 246, 1) 77%|#ffffff 100%\u00bb background_color_gradient_direction=\u00bb182deg\u00bb background_position=\u00bbtop_right\u00bb background_vertical_offset=\u00bb30%\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″][\/et_pb_fullwidth_header][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb||||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0px||0px||true|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_row column_structure=\u00bb1_3,2_3″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb90%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_3″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_gallery gallery_ids=\u00bb1323,1324,1312,1326,1322,1321,1320,1319,1318,1317,1315,1314,1313″ fullwidth=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″][\/et_pb_gallery][et_pb_video src=\u00bbhttps:\/\/youtu.be\/feYvC0L5vE8″ _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ sticky_enabled=\u00bb0″][\/et_pb_video][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb2_3″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font=\u00bbLato||||||||\u00bb text_font_size=\u00bb16px\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]

Enfocado en la resoluci\u00f3n de problemas matem\u00e1ticos y adquisici\u00f3n de vocabulario para entregar indicaciones en ingl\u00e9s, a trav\u00e9s del uso de lenguaje de programaci\u00f3n en bloque \u201c<\/span>Scratch<\/span><\/i>\u201d, finaliz\u00f3 el proyecto de incubaci\u00f3n <\/span>\u201cLa Rob\u00f3tica Educativa en el aprendizaje del ingl\u00e9s y la resoluci\u00f3n de problemas en matem\u00e1tica: Una experiencia con estudiantes de 4to b\u00e1sico de dos escuelas rurales del Valle de Aconcagua\u201d.<\/i><\/b><\/p>\n

La iniciativa, financiada\u00a0 por el Convenio de Desempe\u00f1o UPA 1795 -a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio de la Universidad de Playa Ancha-, se posicion\u00f3 como un espacio de aprendizaje tanto para estudiantes de la carrera de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s del campus San Felipe, como para alumnos de escuelas del Valle del Aconcagua, en una experiencia que fue llevada a cabo por segundo a\u00f1o a cargo de los acad\u00e9micos Luis Puebla y el investigador Miguel Rodr\u00edguez, perteneciente al Centro de Estudios Avanzados UPLA (CEA).<\/span><\/p>\n

Patricio Ib\u00e1\u00f1ez, Vicerrector del campus San Felipe<\/b>, resalt\u00f3 la importancia de innovar tecnol\u00f3gicamente en el aula, ya que \u201ces muy interesante de que seamos pioneros en esta \u00e1rea y por eso esperamos pronto tener las conclusiones de nuestro proyecto, las principales evidencias, para poder proyectarlo y que efectivamente se pueda utilizar en toda la Universidad, en otras pedagog\u00edas y por supuesto tambi\u00e9n en otras asignaturas\u201d.<\/em><\/span><\/p>\n

Por su parte,<\/span> Luis Puebla, acad\u00e9mico de la carrera de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s del campus San Felipe<\/b>, quien estuvo a cargo del proyecto, destac\u00f3 la experiencia que han obtenido los alumnos a trav\u00e9s del desarrollo de la iniciativa, en \u201cno s\u00f3lo desarrollar actividades, sino que en el planteamiento mismo de c\u00f3mo ser un profesor enfrente de una clase de estudiantes reales entonces por eso nosotros pensamos que esto es muy valioso y deber\u00eda continuar a futuro. Lo que nos gustar\u00eda, y hemos comentado con los alumnos, es enfocarnos en un colegio municipal, en una realidad m\u00e1s \u201creal\u201d, si se puede decir, para ver si funciona en un sistema educativo donde m\u00e1s se necesita\u201d.<\/em><\/span><\/p>\n

Sobre el aprendizaje de los y las estudiantes de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s que trabajaron en el proyecto, <\/span>Camila Quintero <\/b>expres\u00f3 su satisfacci\u00f3n con la experiencia lograda. \u201cQuedan las ganas de seguir preservando este proyecto durante el tiempo y tratar de masificarlo, llevarlo a otros colegios e instituciones para hacerlo conocido y demostrar que pueden haber m\u00e1s de una disciplina para ense\u00f1ar, que no necesariamente tiene que ser solamente ingl\u00e9s o solamente matem\u00e1ticas, sino que se puede juntar algo y hacer de ello algo s\u00faper lindo\u201d<\/em>, expres\u00f3 la estudiante.<\/span><\/p>\n

Finalmente, <\/span>Juan \u00c1lvarez, Director General de Vinculaci\u00f3n con el Medio, <\/b>se refiri\u00f3 a la potencialidad de la experiencia en cuanto a la vinculaci\u00f3n pedag\u00f3gica y tecnol\u00f3gica, toda vez que permite poner en escena el trabajo que se realiza en el campus San Felipe.<\/span><\/p>\n

\u201cCreo que esta es una muy buena experiencia de articulaci\u00f3n interdisciplinaria, la que es posible cuando hay acad\u00e9micos que est\u00e1n dispuestos a construir una iniciativa en conjunto, que adem\u00e1s tiene su efecto y su impacto en escuelas del territorio. El proyecto cumple esa doble funci\u00f3n que siempre hemos buscado\u00a0 llegar al territorio con nuestros saberes acad\u00e9micos, con nuestras experiencias, con nuestras metodolog\u00edas y con nuestras tecnolog\u00edas, pero adem\u00e1s con aportes t\u00e9cnicos, como el que hoy d\u00eda vimos en este proyecto, que se mejora con recomendaciones de educadoras y profesores de los colegios d\u00f3nde se ha aplicado\u201d<\/em>, recalc\u00f3 Juan \u00c1lvarez.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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