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Vecinos y vecinas del Gran Valpara\u00edso participaron de la Escuela de Verano VcM 2026, organizada por la Unidad de Vinculaci\u00f3n Acad\u00e9mica y Desarrollo Territorial, de la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio, con el objetivo de abrir la Universidad a la comunidad, disponiendo de espacios para la formaci\u00f3n, reflexi\u00f3n y fortalecimiento del entramado social.<\/p>\n
El evento tuvo lugar en las dependencias de la Sede Valpara\u00edso de la Universidad de Playa Ancha (UPLA) durante el 12, 13 y 14 de enero, con actividades gratuitas para todas las edades, relacionadas con \u00e1mbitos como el liderazgo comunitario, la salud y el bienestar social, la educaci\u00f3n, y el arte, la cultura y el patrimonio.<\/p>\n
Fueron 17 talleres que contaron con 168 asistentes durante los tres d\u00edas del evento, confirmando el inter\u00e9s por estos espacios de formaci\u00f3n y recreaci\u00f3n en temporada de verano.<\/p>\n
La Escuela de Verano VcM 2026 fue inaugurada por la charla \u00abViditancia en los barrios: estrategias para emparejar la cancha\u00bb<\/strong>, realizada por Carolina Cabello Escudero<\/strong>, soci\u00f3loga, mag\u00edster y candidata a doctora en Historia, quien adem\u00e1s colabora en el Espacio Comunitario Santa Ana<\/strong>, organizaci\u00f3n social del Cerro Cordillera.<\/p>\n En la charla, la soci\u00f3loga expuso el concepto de viditancia<\/strong>, un neologismo utilizado por la educaci\u00f3n popular centrado en la defensa, cuidado, generaci\u00f3n y aprendizaje sobre la vida en todas sus formas, destacando adem\u00e1s cinco estrategias para trabajar este concepto: aprender en comunidad, cuidar lo com\u00fan, organizaci\u00f3n y permanencia, archivo y memoria, sistematizar para defender y saber bidireccional.<\/p>\n \u201cMuchas veces, en la experiencia del v\u00ednculo con practicantes, tesistas, se nos acercan estudiantes o profesores a obtener informaci\u00f3n de los territorios. Se habla de extraer informaci\u00f3n y esa informaci\u00f3n no siempre vuelve y me parece que es fundamental que, a partir de casos concretos como estas escuelas de verano, esa informaci\u00f3n vuelva\u201d<\/em>, sostuvo la acad\u00e9mica.<\/p>\n En la misma l\u00ednea, Carolina Cabello agreg\u00f3 que \u201cla riqueza est\u00e1 en los territorios y las universidades tienen herramientas te\u00f3ricas, pero tambi\u00e9n metodol\u00f3gicas, emp\u00edricas, epistemol\u00f3gicas, a partir de las cuales los pobladores podemos aprovechar, tener un encuentro sin\u00e9rgico\u201d<\/em>.<\/p>\n La Escuela de Verano VcM cont\u00f3 con 17 talleres, dirigidos tanto a ni\u00f1eces, adolescentes, personas adultas y mayores, en temas como formulaci\u00f3n de proyectos, prevenci\u00f3n de drogas, filosof\u00eda, inteligencia artificial, arteterapia, m\u00fasica, entre otros, donde los y las asistentes pudieron participar en estas instancias de recreaci\u00f3n.<\/p>\n El evento tambi\u00e9n anid\u00f3 el cierre del proyecto de consolidaci\u00f3n Social CreaLab 2024 \u201cBiograf\u00edas con-ciencias: mujeres que revolucionan la regi\u00f3n\u201d<\/strong>, de las acad\u00e9micas Valentina Ruiz Olivares y Fabianna Ot\u00e1rola Benavides<\/strong>, que contempl\u00f3 una sesi\u00f3n de reflexi\u00f3n docente que abord\u00f3 la perspectiva de g\u00e9nero interseccional en la docencia, convocando a estudiantes en formaci\u00f3n inicial docente y a docentes en ejercicio.<\/p>\n Por parte de los asistentes de la Escuela, Elena Lagunas Lemus<\/strong>, vecina de Vi\u00f1a del Mar e integrante de la organizaci\u00f3n Coves de Jardines de Agua Santa<\/strong>, se\u00f1al\u00f3 que \u201cestas instancias que hacen en la Universidad, de llamar a la comunidad y educarla, sirven de mucho para todos. (…) No todos tenemos los mismos medios, recursos o tiempo para participar, y estos cursos abreviados y gratuitos son m\u00e1s f\u00e1ciles de poder procesar. Adem\u00e1s de unir a la comunidad\u201d.<\/p>\n Desde la UVAT, su coordinadora, Gabriela Contreras Escudero<\/strong>, coment\u00f3 que esta versi\u00f3n cont\u00f3 con una participaci\u00f3n mucho m\u00e1s discreta que en versiones anteriores, sin embargo \u201cnos alegra haber podido avanzar en una oferta program\u00e1tica donde particip\u00f3 la comunidad de la Universidad representada no s\u00f3lo por acad\u00e9micos\/as, sino que contempl\u00f3 la participaci\u00f3n de estudiantes y funcionarios\/as. Creemos que eso es un avance en t\u00e9rminos de la democratizaci\u00f3n del conocimiento y el reconocimiento de saberes que se albergan en nuestra comunidad universitaria\u201d.<\/p>\n La UPLA lleva m\u00e1s de 10 a\u00f1os realizando este tipo de espacios formativos dirigidos a vecinos y vecinas de Valpara\u00edso y de la regi\u00f3n, reafirmando de esta manera su compromiso con los desaf\u00edos de los territorios y sus comunidades.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_3,1_3,1_3″ _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_3″ _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_code _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\nTalleres gratuitos y para todas las edades<\/strong><\/h4>\n
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