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Con la presencia del <\/span>rector de la Universidad de Playa Ancha, Carlos Gonz\u00e1lez Morales<\/b>, se llev\u00f3 a cabo en la Sala Carlos Pantoja de la Casa Central la <\/span>\u201cJornada de bienvenida de los proyectos Social CreaLab 2024\u201d<\/b>, donde fueron presentadas las 13 iniciativas que se adjudicaron este fondo de la <\/span>Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio (DGVM).<\/b><\/p>\n En su versi\u00f3n 2024, el fondo busc\u00f3 impulsar proyectos propuestos entre acad\u00e9micos y estudiantes, con acciones innovadoras en el fortalecimiento de los aprendizajes de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, con pertinencia local, regional y ciudadana, a partir de tem\u00e1ticas estrat\u00e9gicas de Playa Ancha y la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso -como salud, educaci\u00f3n y medio ambiente, entre otras- proponiendo soluciones innovadoras con impacto social.<\/span><\/p>\n A partir de ello, se adjudicaron el fondo los siguientes proyectos y sus respectivos acad\u00e9micos a cargo: \u201cInclusi\u00f3n en Escuelas Hospitalarias\u201d, de Andr\u00e9s Jil G\u00e1lvez y Dante Brito Riveros (Campus San Felipe); \u201cDi\u00e1logos intergeneracionales entre ni\u00f1os y ni\u00f1as, y personas mayores del Gran Valpara\u00edso\u201d, de Carolina Mart\u00ednez Sotelo y Marcelo Sandoval Ram\u00edrez; \u201cWord Wanderers-Escritura Creativa\u201d, de Erika D\u00edaz Suazo y Macarena Aguirre Astudillo; \u201cYo educo a Valpara\u00edso\u201d, de Javier Aros Rodena y Dominique Perrot Tabilo; \u201cDe Marvel a Blackdiamonds: Diacron\u00eda del superh\u00e9ro@ de la memoria de Valpara\u00edso desde una perspectiva de g\u00e9nero\u201d, de Jos\u00e9 Manuel Olivares Villarroel e Ignacio Reyes Cayul; \u201cLa rob\u00f3tica como apoyo a la ense\u00f1anza de la F\u00edsica\u201d, de Luis Eduardo Carrasco Cornuz y Fabi\u00e1n Gonz\u00e1lez Araya; \u201cC\u00edrculos de aprendizaje docente\u201d, de Luis Guzm\u00e1n Palacios y Eduardo Cavieres Fern\u00e1ndez; \u201cFortalecimiento del Desarrollo Profesional Docente en establecimientos de Educaci\u00f3n Media T\u00e9cnico Profesional de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso\u201d, de Ruth Ar\u00e9valo Ar\u00e9valo y Mar\u00eda Jacqueline Rojas R\u00edos; \u201cMuseo sin l\u00edmites\u201d, de Sandra Gonz\u00e1lez Toro y Mar\u00eda Bernardita Skinner Huerta; \u201cEnse\u00f1anza basada en la indagaci\u00f3n cient\u00edfica y el trabajo por proyecto: Oportunidades y desaf\u00edos\u201d, de Sylvia Moraga Toledo y Leandro Torres D\u00edaz; \u201cRecursos educativos para clases en movimiento \u2018Programa Activa-Mente\u2019 (PAM)\u201d, de Tom\u00e1s Reyes Amigo y Hernaldo Carrasco Beltr\u00e1n; \u201cBiograf\u00edas Con-ciencia: Mujeres que revolucionan a la regi\u00f3n\u201d, de Valentina Ruiz Olivares y Makarena Ahumada S\u00e1nchez; y \u201cMateriales poco convencionales para el uso en construcciones de casas eco-sustentables\u201d, de Ximena Espinoza Ortiz y Ver\u00f3nica Meza Ram\u00edrez.<\/span><\/p>\n Fabiola Vilugr\u00f3n Aravena, directora de la DGVM<\/b>, destac\u00f3 que \u201cla importancia del Fondo Social CreaLab es fundamental para concretar los objetivos de la Pol\u00edtica Institucional de Vinculaci\u00f3n con el Medio, proporcionando los recursos necesarios para implementar proyectos y acciones que promuevan la interacci\u00f3n horizontal y bidireccional entre la UPLA y la comunidad\u201d.<\/em><\/span><\/p>\n Vilugr\u00f3n profundiz\u00f3 en lo anterior, a\u00f1adiendo que \u201c\u00e9stos fondos permiten a la Universidad construir y desarrollar colaborativamente iniciativas con actores territoriales relevantes que respondan a las necesidades locales, fortaleciendo la relaci\u00f3n de la instituci\u00f3n con su entorno significativo. Adem\u00e1s, facilita la integraci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas, Objetivos de Desarrollo Sostenibles y la Estrategia de Desarrollo Regional en los proyectos de vinculaci\u00f3n con el medio, asegurando que las acciones tambi\u00e9n contribuyan al desarrollo de la regi\u00f3n\u201d.<\/em><\/span><\/p>\n Durante la actividad, integrantes de cada uno de los equipos fueron presentando los objetivos de sus proyectos, para luego dar paso a un taller donde se problematiz\u00f3 sobre los desaf\u00edos de la vinculaci\u00f3n con el medio, facilitado por la <\/span>encargada de V\u00ednculo Acad\u00e9mico de la Unidad de Innovaci\u00f3n Social de la DGVM, Christine Bailey Catal\u00e1n<\/b>, titulado \u201cDesde el extractivismo acad\u00e9mico hacia procesos horizontales y democr\u00e1ticos con el entorno\u201d.<\/span><\/p>\n El <\/span>rector Carlos Gonz\u00e1lez<\/b> relev\u00f3 que esta iniciativa \u201ces la mejor forma de dar cumplimiento a la ley, en t\u00e9rminos de que como Universidad nos hacemos cargo de problem\u00e1ticas que est\u00e1n en el territorio, y a partir de estos proyectos somos capaces de enfrentarlas y resolverlas en conjunto con la comunidad. Se recogen fundamentalmente iniciativas de acad\u00e9micos que est\u00e1n asociados con las l\u00edneas disciplinarias de sus departamentos, poniendo en contexto el desarrollo te\u00f3rico con las aplicaciones. El paso siguiente es incluir esos aprendizajes alcanzados en el territorio, en nuestros desarrollos curriculares\u201d.<\/em><\/span><\/p>\n Jos\u00e9 Manuel Olivares Villarroel, acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n<\/b>, profundiz\u00f3 en el llamativo proyecto que lidera llamado \u2018De Marvel a Blackdiamonds: Diacron\u00eda del superh\u00e9ro@ de la memoria de Valpara\u00edso desde una perspectiva de g\u00e9nero\u2019: \u201cPensamos que el superh\u00e9roe, es decir, alguien digno de ser imitado por sus valores, sentido de humanidad, entrega permanente y su aret\u00e9 -u honor en el esp\u00edritu griego-, tambi\u00e9n est\u00e1 entre nosotros; son personas de carne y huesos que muchas veces olvidamos. Entonces, este proyecto es una gran oportunidad para redescubrir los superh\u00e9roes que est\u00e1n en la Universidad, en los cerros porte\u00f1os, indagar y conocer experiencias, abiertos a lo que podamos encontrar, y que eso refleje un adentrarse en el territorio\u201d.<\/em><\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Trece propuestas fueron seleccionadas para desarrollar iniciativas relacionadas con tem\u00e1ticas estrat\u00e9gicas de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso. 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