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El Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE) está alojado en 29 universidades a lo largo del país y, para planificar las estrategias de trabajo, las instituciones se dividen por zona y, este 21 de agosto se llevó a cabo el encuentro de la celebración de los 10 años del Programa en la zona de la Macrozona Norte en el Campus Guayacán de la Universidad Católica del Norte.

A la ocasión y en representación del programa en la Universidad, asistieron profesionales de los tres componentes: Preparación en la Enseñanza Media, Acompañamiento en la Educación Superior y Gestión Operativa, para participar de las actividades programadas que inició con una ceremonia y continuó con mesas de trabajo en donde los equipos de cada institución presentaron sus estrategias de trabajo. 

Uno de los psicólogos e integrantes del componente PEM, Rodrigo Santos, enfatizó sobre la importancia compartir de experiencias entre distintos equipos que ejecutan el programa en diversos entornos territoriales: “Es interesante revisar, conocer y profundizar las experiencias de los distintos equipos implementando el Programa. Todos y todas tenemos los mismos términos de referencia, pero ajustamos nuestras intervenciones y potenciamos algunas áreas dependiendo de los equipos, los territorios, las comunidades educativas y características distintivas de los y las estudiantes. Me gustó mucho también la relevancia dada al programa por parte de las autoridades tanto ministeriales como de la propia Universidad, es un gran espaldarazo al trabajo que se ha venido realizando durante años”. 

Ceremonia y reconocimiento a actores claves del Programa

La ceremonia inició pasadas las 10 de la mañana con una bienvenida por parte del rector de la institución anfitriona, el Dr. Rodrigo Alda Varas, quien, en su discurso destacó el carácter especial del lazo que hay entre las y los estudiantes acompañados, con el equipo de profesionales. 

A continuación, hubo palabras de Jaumet Bachs Alarcón, jefe de la división de información y acceso de la Subsecretaría del Ministerio de Educación y también de la Directora del PACE UCN y también Secretaria de Pregrado, Carolina Fuentes Vega. 

Entre los invitados que tienen historia con el origen de la política pública, estuvo Máximo González Sasso, profesor de estado y magíster en Matemáticas que, junto a Francisco Javier Gil dieron vida a este proyecto que hoy cumple 10 años entregando oportunidades a estudiantes en su acceso y permanencia en la educación superior. 

Por la tarde, la jornada avanzó hacia una exposición en mesas de trabajo donde cada Institución presentó sobre las estrategias implementadas o propuestas para abordar las Necesidades Educativas Especiales (NEE) según cada contexto educativo. En esta primera ronda y en representación de los diversos equipos PEM participaron la Universidad de Tarapacá, Universidad de Atacama, Universidad Católica del Norte y Universidad de Santiago de Chile. 

La segunda ronda tuvo las exposiciones del componente de AES que presentaron las buenas prácticas en la motivación de este grupo de estudiantes con el fin de socializar a los otros equipos de trabajo aquellos planes de trabajo que tuvieron resultados positivos. Aquí se presentaron la Universidad Arturo Prat, Universidad de Antofagasta, Universidad de La Serena,   y Universidad de Playa Ancha.