La Unidad de Estudios Curriculares y la Unidad de Innovación Digital, dependientes de la Vicerrectoría Académica (VRA), requieren contratar el servicio de consultoría denominado “Asesoría metodológica en la recolección y sistematización de información, para el desarrollo de mecanismos de Integración Curricular de Tecnologías en los procesos formativos de pregrado y postgrado (fase 1)”, en el marco del proyecto UPA-2099-1 “Avanzando hacia una Transformación Digital en la Universidad de Playa Ancha”, que está siendo ejecutado por la Universidad de Playa Ancha y financiado por el Ministerio de Educación.
Se espera que el/la profesional realice un asesoría metodológica en la recolección y sistematización de información, para el desarrollo de mecanismos de Integración Curricular de Tecnologías en los procesos formativos de pregrado y postgrado, para ser presentada a las unidades participantes en el objetivo específico 2 (OE2) del proyecto que convoca.
| 1. PERFIL DEL CARGO | |
| 1.1 IDENTIFICACIÓN | |
| CARGO |
Servicio de consultoría individual de profesional experto/a para realizar “Asesoría metodológica en la recolección y sistematización de información, para el desarrollo de mecanismos de Integración Curricular de Tecnologías en los procesos formativos de pregrado y postgrado (fase 1)”. |
| ÁREA A LA QUE PERTENECE | “Avanzando hacia una Transformación Digital en la Universidad de Playa Ancha (UPA 2099-1)”. |
| CALIDAD/HORAS |
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| MONTO ($) |
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| 1.2. FUNCIÓN PRINCIPAL | |
| DESCRIPCIÓN DE FUNCIÓN PRINCIPAL |
En el marco del Proyecto “Avanzando hacia una Transformación Digital en la Universidad de Playa Ancha (UPA 2099-1)”, se requiere la contratación de asistencia técnica (consultoría) individual denominada “Asesoría metodológica en la recolección y sistematización de información, para el desarrollo de mecanismos de Integración Curricular de Tecnologías en los procesos formativos de pregrado y postgrado (fase 1)”. Esta asistencia técnica corresponde a la fase inicial de una propuesta mayor. Su duración será de seis (6) meses y, una vez concluida, se realizará una siguiente convocatoria. |
| 1.3. FUNCIONES ESPECÍFICAS | |
| ACTIVIDADES/TAREAS |
1.- Sistematizar y analizar información nacional, internacional e institucional respecto a la integración de tecnologías y adopción de estrategias metodológicas exitosas en plataformas digitales (entornos virtuales de aprendizaje), en el currículum formativo de Educación Superior, para los niveles de pre y postgrado. 2.- Aplicar un instrumento para indagar, identificar y sistematizar, a nivel institucional, el grado de apropiación por parte de los/as académicos/as de las herramientas digitales en el currículum formativo de las carreras y programas de postgrado. Las funciones descritas se concretarán mediante la entrega de productos en las siguientes fechas: Producto 1: Revisión de base documental nacional, internacional e institucional. – Inicio: 03/01/2022 – Término: 11/03/2022 Durante este período se proyecta: Sistematizar y analizar, mediante revisión documental, la integración de tecnologías y adopción de estrategias metodológicas exitosas en plataformas digitales (entornos virtuales de aprendizaje), en el currículum formativo de Educación Superior para los niveles de pre y postgrado. Revisión y aprobación a cargo de la VRA. Producto 2: Indagación e identificación del grado de apropiación de herramientas digitales a nivel institucional. – Inicio: 14/03/2022 – Término: 30/06/2022 Durante el período se considera la ejecución de las siguientes acciones: Aplicar un instrumento para indagar, identificar y sistematizar, a nivel institucional, el grado de apropiación por parte de los/as académicos/as de las herramientas digitales en el currículum formativo de las carreras y programas de postgrado. Revisión y aprobación a cargo de la VRA. |
| 2. REQUISITOS | |
| 2.1 PERTINENCIA PROFESIONAL | Carrera profesional en Ciencias Sociales, deseable con postgrado en metodologías de investigación social. |
| 2.2 EXPERIENCIA ESPECÍFICA EN EL ÁREA | Con dos o más años de experiencia laboral en Educación Superior, asociados a apoyo profesional y/o asesoría en levantamiento de datos. |
| 2.3 EXPERIENCIA PREVIA | Con dos o más años de experiencia en asesorías o en desarrollo de proyectos en Educación Superior. |
| 2.4 MANEJO DE HERRAMIENTAS | Manejo de herramientas de análisis de información cualitativas y cuantitativas Atlas.ti, SPSS y/o Stata, entre otros. |
| 2.5 COMPONENTE ACTITUDINAL | Capacidad de trabajo en equipo, responsabilidad y proactividad. |
| 3. MECANISMO DE SELECCIÓN |
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La selección para proveer el cargo se realizará a través de las siguientes modalidades: Difusión de perfil, requisitos y oferta entre las redes de la universidad. Envío de CV al correo uec@upla.cl, desde el martes 14 hasta el viernes 24 de diciembre de 2021. Una vez reclutados los antecedentes, se realizarán las fases de selección de acuerdo con: – Evaluación curricular – Entrevista personal – Resultados de selección del profesional. A partir de la selección de tres CV, se aplicará rúbrica y entrevista para evaluar a los/las postulantes. Quien obtenga el mayor puntaje será seleccionado/a, lo cual se informará a través de un Acta de Selección. |
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UPLA.cl