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Fuente: Soy Chile, publicado el sábado 17 de noviembre de 2012.-
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Investigadores del LAETEC-UPLA publican estudio sobre los desafíos reales de la inclusión en las comunidades escolares
La investigación, aparecida en la revista científica Com Censo, analiza la aplicación del Plan de Apoyo a la Inclusión en la educación pública y concluye que el avance exige ir más allá del mero cumplimiento normativo.