Tras superar el desafío de adaptarse a un sistema de alta exigencia teórica en la Universidad Nacional de Cuyo, Natalia Terraza Gaete, estudiante de 4° año de Pedagogía en Educación Básica, visualiza su futuro entre la docencia en comunas pequeñas, la formación continua y la enseñanza universitaria.
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La publicación recoge 13 iniciativas académicas desarrolladas junto a estudiantes y actores territoriales relevantes, en los ámbitos de la educación; la salud y el bienestar social; el medio ambiente; el arte, la cultura y el patrimonio; y el liderazgo comunitario y desarrollo social.
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