Fuente: Diario El Pingüino de Punta Arenas, página 30, publicado el 4 de enero de 2014.
Investigadores de la Universidad de Concepción e integrantes del equipo externo del LAETEC-UPLA revelan que el cumplimiento normativo sigue condicionando la labor en el aula y proponen un nuevo instrumento para evaluar la práctica pedagógica.