Comenzó habilitación intermedia para docentes del Campus San Felipe

Plan Habilitación Intermedia_campus San FelipeUPLA2La Unidad de Mejoramiento Docente (UMD) de la Universidad de Playa Ancha dio inicio al Plan de Habilitación Intermedio 2014 (PHint) en el Campus San Felipe, a través de jornadas de trabajo destinadas a los docentes de primer año de las carreras pedagógicas.

La actividad enmarcada en el Convenio de Desempeño en Formación de Profesores, estuvo a cargo de la Dra. Marta Castañeda, quien expuso sobre “El análisis y la evaluación del desarrollo de los programas formativos”.

Su objetivo principal fue fortalecer el rol del docente como guía del proceso de aprendizaje autónomo del estudiante y generar instancias de diálogo y revisión de las prácticas formativas, bajo el modelo de la innovación curricular.

La Dra. Castañeda precisó que “mi presencia en el Campus responde a mi calidad de integrante de la Unidad de Mejoramiento Docente y lo que pretendemos es generar un proceso de reflexión y revisión de lo que hemos estado haciendo y, desde ahí, plantear nuevos elementos para los procesos formativos”.

Explicó que este trabajo es la continuidad del Plan de Habilitación Inicial realizado en octubre de 2013 en Valparaíso “y a partir de allí se ha venido desarrollando una serie de actividades que apuntan a permitir y plantear espacios que están concebidos como de reflexión”.

Plan Habilitación Intermedia_campus San FelipeUPLAEl vicerrector del campus, Dr. Oscar Valenzuela, recalcó que “hemos logrado que este año los talleres de habilitación se hagan en el Campus San Felipe, lo que ha sido bastante fructífero, asistieron todos los profesores convocados y, sobre todo debemos destacar que participaron muy activamente en esta actividad académica”.

El coordinador de la UMD del Campus, Pedro Hidalgo, expresó que “de esta forma estamos continuando con el programa de habilitación docente que se inició en 2013 y este año sigue con un plan de habilitación intermedia”.

Agregó que en términos simples el objetivo es actualizar conocimientos y técnicas, en este caso de didáctica, en función de los programas formativos que ha implementado la Dirección de Estudios, Innovación Curricular y Desarrollo Docente (DEIC).

El 22 de septiembre la jornada estará a cargo de la Dra. Susana Barrera, quien se referirá a “La formalización de las propuestas de los docentes en las perspectivas de la dimensión de la evaluación”.

Pruebe también

Estudiantes de pedagogías de campus Valparaíso y San Felipe realizan ejercicio colectivo sobre práctica de la docencia

La iniciativa se centró en la realización de entrevistas entre alumnos de distintas carreras, en el marco del curso de Investigación Educacional a cargo de los académicos de la UPLA, Luis Guzmán y Eduardo Cavieres.