Desarrollan taller de robótica educativa

Trabajo Profesor Alumnos

Una jornada de inducción a estudiantes y un profesor del Liceo Guillermo Rivera, que concluyó con un intenso trabajo para armar un robot y posterior programación de algunas rutinas básicas, se realizó el viernes 14 del presente mes. Se trató de una  jornada propuesta desarrollada por el Dr. Miguel Rodríguez, académico del campus San Felipe, quien además es miembro del Centro de Estudios Avanzados, CEA.

Sin embargo, la presencia del académico en el mencionado establecimiento educacional, obedeció a que es miembro del Laboratorio de Apoyo Didáctico (LAD), que implementó recientemente la Unidad de Mejoramiento Docente, en el marco del Convenio de Desempeño UPA 1305.

Rodríguez acompañó al profesor Sergio Méndez Chandía, Asesor pedagógico de la Red de Robótica Educativa perteneciente al Centro de Tecnología y Docencia (CTED) de la Universidad de Concepción, quien realizó una jornada de inducción de Robóticaa un grupo de estudiantes de 1º a 4º Año Medio para  organizar un taller de robótica educativa, dejando instaladas las capacidades para la posterior formulación de proyectos de robótica educativa.

“La idea es desarrollar aquí un plan piloto para que se constituya un taller de robótica educativa, al cual no solo aportaremos con nuestra asistencia técnica y profesional,  sino también con la entrega de dos robot por parte de la Universidad de Playa Ancha, a través del Convenio de Desempeño mencionado y el LAD”, sostuvo el doctor de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Miguel  Rodríguez.

Agregó que la robótica educativa potencia el proceso de aprendizaje de los escolares, pues la programación promueve la sistematización, que es una herramienta básica para la vida; fomenta el pensamiento lógico y favorece la integración de  distintas disciplinas.

Jorge Gutiérrez
Jorge Gutiérrez

Jorge Gutiérrez González, director del establecimiento, expresó su agradecimiento hacia la Universidad de Playa Ancha, por lo que calificó como una gran oportunidad para los alumnos vulnerables. “Estoy seguro que esta alianza estratégica es muy beneficiosa para nuestros estudiantes, por lo que estamos muy agradecidos con el apoyo del Dr. Rodríguez, quien desde hace dos años trabaja con nosotros en innovaciones metodológicas para la enseñanza de la matemática”, sostuvo Gutiérrez.

 

 

 

 

OPINIONES

Lucas FernandiniLucas Fernandini, 2º Medio:

“Me parece muy bueno que vengan profesores de la universidad a mostrarnos las cosas que podemos hacer. Además, la robótica es algo muy interesante, sobre lo que no conocemos mucho. Se nos abre un mundo de conocimiento nuevo”.

 

 

 

Sofía ValenzuelaSofía Valenzuela, 3º Medio.

“Me gusta mucho lo que estoy escuchando, porque nos incentiva a aprender un área que al menos para mí, es totalmente desconocida. La robótica me interesad y la matemática también. Creo que es una muy buena oportunidad para nosotros”.

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