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Noticias de la Universidad de Playa Ancha Dirección General de Comunicaciones
Con una gran convocatoria contó la charla “Educación previsional: ejerciendo nuestros derechos sociales” que se celebró en la sede Valparaíso de la Fundación Universidad de Playa Ancha, la cual busca promover, informar y dialogar acerca de los beneficios, derechos, obligaciones del actual sistema de pensiones que rige en Chile.
La iniciativa se enmarca dentro de los Proyectos de Educación Previsional (FEP) impulsados por la Subsecretaría de Previsión Social que cada año fomenta la participación de todos quienes deseen ampliar sus conocimientos en materia previsional y de seguridad social.
Durante la charla, la trabajadora social Nicole Valenzuela quien estuvo a cargo de la presentación revisó algo de historia acerca el actual sistema de pensiones: conceptos básicos, tipos de fondos, derechos y deberes de los cotizantes y finalizó respondiendo dudas del público.
Asimismo, Valenzuela destacó la importancia de fomentar instancias de educación acerca de un tema que estas últimas semanas ha tomado tanta fuerza dentro del movimiento social. “Para nosotros como organización las instancias de este tipo, que tienen un enfoque que apunta hacia la participación de la ciudadanía y que permite poner sobre la mesa elementos que resultan claves a la hora de conocer cómo funciona el actual sistema de pensiones y de qué manera estos conceptos se vinculan con la realidad laboral de cada trabajador es fundamental”.
Los estudiantes que se mostraron muy atentos durante la presentación, hicieron hincapié en lo crucial que resulta conocer los derechos y deberes con lo que se cuenta dentro del sistema previsional, más aún cuando están ad portas de incorporarse al mundo laboral.
En tanto, para la orientadora de la Fundación UPLA Francisca Pareto, el gestar instancias de esta naturaleza permite que los estudiantes se formen más allá de lo académico. “Nuestra fundación entiende que la formación de los estudiantes va más allá del traspaso de contenidos, el estudiante debe tener la posibilidad de participar de su propio proceso educativo: reflexionando, cuestionando y construyendo, pues de esa forma se transformará en un ciudadano que trabaja por la construcción de una sociedad justa e igualitaria”.
Finalmente, los organizadores destacaron la buena acogida que tuvo dentro del cuerpo de estudiantes la actividad, por lo que esperan realizar nuevas charlas que permitan seguir estimulando la capacidad reflexiva de los jóvenes.
Fuente: UCV Medios, publicado el 3 de agosto de 2016.
