Educación Básica UPLA inicia conversatorios centrados en las necesidades formativas de estudiantes y egresados

Como una forma de complementar el plan de estudios, pero también de entender a la universidad como un espacio que entrega conocimiento en forma bidireccional, la carrera de Pedagogía en Educación Básica de la Universidad de Playa Ancha, modalidad diurna y vespertina, ha preparado un ciclo de seis conversatorios con temáticas que reflejan las necesidades de egresados y estudiantes.

Aprendiendo a leer y a escribir en tiempos de pandemia, el liderazgo pedagógico, niños y niñas migrantes en el aula, serán algunos de los temas a analizar tanto por destacados académicos, como por los propios estudiantes y egresados de la carrera, quienes pondrán sobre el tapete estas materias basadas en sus propias experiencias en la sala de clases.

La Dra. Marta Castañeda Meneses, Directora Departamento de Pedagogía en Educación Básica de la UPLA, explicó que en conjunto con este trabajo de vinculación con el medio, también se está trabajando en levantar un catastro de los egresados de la carrera que contribuyan a detectar las necesidades de actualización: “Resulta fundamental la relación con el medio para ir entendiendo, para ir comprendiendo los nuevos pulsos que surgen desde la sociedad, en esa lectura, la propuesta que nosotros tenemos no busca solamente el responder o dar cuenta de una serie de charlas que puedan ser útiles a nuestros egresados, sino que también es una propuesta en que los propios egresados tienen voz”.

Las charlas responden, además, dijo la Dra. Castañeda, a una instancia de crecimiento académico, especialmente para los estudiantes que realizan la transición entre el mundo estudiantil y el laboral y que han enfrentado ya el trabajo en las aulas:“Consideramos que la vinculación con el medio expresada en esta línea en una lógica bidireccional se convierte en una tremenda oportunidad de crecimiento y esperamos que sea este el primer ciclo de varios que venga a fortalecer el quehacer de la carrera y a la vez sirvan de insumo respectivo de lo que está sucediendo en la sociedad, entendiendo que esto es absolutamente complementario de aquello que desarrollamos con nuestros estudiantes que es su visita a los centros escolares a lo largo de toda su formación”.

El ciclo se realizará de acuerdo al siguiente calendario:
13/11, 16:00 horas, “Nuevas perspectivas para el aprendizaje escolar: estimulación de las funciones ejecutivas”. Dra. Francisca Bernal Ruiz
20/11, 17:30 horas, “Aprendiendo a leer y escribir en tiempos de pandemia”. María Dolores Gamboa Gamboa, Andrea Basso Saavedra, Hugo Torres Morales, docentes egresados UPLA
26/11, 12:30 horas, “La Carrera Docente en la legislación actual”. Luz Patricia Flores (CPEIP) y Evelyn López Madriaza (CPEIP)
27/11, 17:30 horas, “Liderazgo pedagógico”. Mg. Gonzalo Durán Jiménez
04/12, 17:30 horas, “Niños y niñas migrantes en la escuela, una mirada desde el aula”. Evelyn Olivares García, Laura Gutiérrez Mella, docentes egresadas UPLA
11/12 16:00 horas, “ Inclusión y Diversificación de la enseñanza: Rol y funciones del Profesor de Educación Básica”, presenta promoción 2017 UPLA.

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